他把世界玩壞了 第429章 第二條廣告
方正華的反應不可謂不快。
但是,外界的返回來反饋比他還快!
這條傳播的速度和受到的關注比他們想象中還要大得多。
那些看多了雞湯的網友們對這條反套路展現出了極大的熱情。
他們的熱情體現在陳起微博、方正華微博和奇跡視頻的官微,這些微博下方的評論全是讓他們把再放出來的呼聲。
呼聲極大!
甚至連奇跡視頻一些熱門作品的彈幕上都是這樣的聲音。
他們說他們草率了!
他們應該從一開始就認真欣賞這個作品的。
但是,這種呼聲并沒有存在多久。
它很快就被另一種聲音覆蓋!
斥責!
大量的斥責!
有影評人,有微博大V,還有海量的學生家長。
他們劇烈的抨擊著陳起,說他這條給社會傳送了一種非常扭曲的價值觀。他們說陳起這次為了吸引眼球真的有點沒底線了。
他們表示對陳起十分失望!
努力無用論?
你這什么三觀啊!
如果努力都沒用,那什么有用?
特別是一些學生家長,更是被陳起里的劇情氣得渾身顫抖。
他們都想不通這個一直在傳遞正能量的陳起怎么會拍出這種沒腦子的!
如果他僅僅只是拍了也就算了,他居然還這么大肆宣傳?
瘋了嗎你!
你要知道你是陳起啊!
在社會上已經擁有一定影響力的陳起!
你真的清楚你在干什么嗎?
你拍出這樣一個努力沒用的,那些學生看了會怎么想?
你就不怕他們會心安理得又理直氣壯的自暴自棄了?
虧得他們之前還讓自家孩子以陳起為榜樣呢!
必須得罵!
不管怎么樣,他今天必須得給出一個交代!
于是,短短幾分鐘時間,陳起被罵慘了。
連奇跡視頻也被連累。
但很有意思的是,在看到這些罵聲出現的時候,那些前一秒還在呼吁他們把放出來的那些網友都很有默契的不說話了。
他們很興奮的準備好了瓜子飲料礦泉水等著看這場大戲!
罵陳起?
他們當然是的!
放開了罵,罵得越慘越好!
最好能罵得他頂不住壓力出來道歉承認錯誤,如果這些聲音能引起總局那邊的注意就更好不過了。
嗯,他們就喜歡看陳起終于把自己作死的樣子。
大型翻車現場什么的最刺激了!
有好些網友甚至已經不滿足于在邊上看戲,他們還親自下場幫那些家長們助威吶喊,更有甚者還假裝家長加入了這場斥責之中。
一些沙雕網友更是在奇跡視頻的官微下煽風點火說著什么讓他們趕緊跟陳起斷絕關系保持距離之類的話。
幫陳起說話?
不存在的!
這是他自己惹出來的禍端,他們為什么要幫他?
這事必須得讓他自己負責。
誰讓他故意拍出這么一個來刺激他們的?
打不過就加入他們嘛,這么淺顯的道理還要他們來教?
你們要是也加入罵陳起的行列,那些家長肯定會一致對外全力輸出攻擊陳起。
想著奇跡視頻要是真的也跳出來罵陳起的畫面,這些網友們都興奮得不能自已。
這種畫面可是真的出現,那可太精彩了!
于是,在這些網友們有心的攪和下,這場指責陳起的聲勢越來越浩大!
陳起毒雞湯這個熱搜不但沒降,反而還以著肉眼可見的速度迅速攀升。
照著這個速度,它要拿下熱搜榜第一的位置根本不在話下!
這場突如其來但又聲勢浩大的指責甚至把娛樂圈很多人都驚得不輕。
那條下線得太快,他們當然是沒有看到的。
別說他們,一直在關注著陳起和奇跡視頻這場合作的陸離周曉和尚可幾人都全部錯過了。
他們哪里知道陳起會這么無恥居然只上線一分鐘就下架的?
但就這算是沒看到,他們也還是從那些家長們的斥責聲中拼拼補補把相關的信息了解了一個大概。
毒雞湯?
嗯,這是陳起能干得出來的事!
對于陳起干出這種作死的事情他們一點也不奇怪。
認真的說,哪天陳起要是真把自己搞封殺了他們都不奇怪。
沒有什么事是他干不出來的。
不過,當他們在看到幾乎半個網絡都是那種鋪天蓋地的指責聲音時,也都不禁有些口干舌燥。
好家伙,他這是捅了馬蜂窩啊?
這些罵聲可都是真的啊!
作死作到這份上,也真是沒誰了!
這下看你怎么收場。
像陸離周曉等人當然是幸災樂禍的。
能看到陳起翻車,他們比網友們還要興奮。
至于其他那些跟陳起不熟的明星嘛……
他們當然是同情興奮什么心態都有。
但他們現在最最關心的還是陳起會不會出來道歉,他們想知道這次的事件對陳起的影響有多大。
奇跡視頻。
靜得可怕!
整個公司上上下下都陷入了死一般的寂靜之中。
所有人都是你看著我我看著你,眼中都彌漫著濃郁的不可思議。
他們整個人都是傻的!
他們一時間甚至都不知道發生了什么。
很多人甚至都有種我是誰我在哪我在干什么的迷茫感。
他們特意提前半小時到崗為今天的合作做各種準備工作,結果就這樣?
什么情況啊?
陳起不是來幫奇跡視頻起死回生的嗎?
但現在這情況怎么有種他迫不及待要推著他們上斷頭臺的感覺呢?
這一刻的他們腦海中一片空白!
人家央視啊京城衛視啊簡單視頻啊什么的跟他合作都是風光無限各種數據爆炸,怎么到了他們這里卻變成了這幅模樣?
陳起怎么了?
看著外界幾乎是一邊倒的批評和指責,這些工作人員更是有種末日來臨的感覺。
陳起的影響力果真是恐怖如斯!
這才幾分鐘啊?
上線連十分鐘都不到,那些批評和指責就已經形成一股浪潮了!
這可怎么辦?
在這種高關注的輿論之下,上面就算原本有想放他們一馬的念頭現在也不可能了啊。
奇跡視頻的這些工作人員都很慌。
這場合作的結果跟他們預料得差了太遠了!
他們做夢都沒想到會是這樣讓人大跌眼鏡的反效果。
所以陳起這是翻車了嗎?
這樣的效果總不能也在他的預料之中吧?
結果也就在他們這么胡思亂想的時候,他們都收到了總經辦發出的內部郵件。
郵件要求他們不要就這條對外界發表任何言論。
看著這封郵件,很多人都不自覺的倒吸了一口冷氣。
完了!
臨時發出這條郵件的高層明顯是在想辦法補救。
這條會取得這樣的反效果顯然也是他們都沒有料到的。
但是現在這種狀態,補救還有用?
當然有!
幾乎就是在這封內部郵件被發出來的同一時間,陳起的第二條也登陸了奇跡視頻。
奇跡視頻官微第一時間通報全網!
它這條微博很有意思。
“你們要的交待,它來嘍。”
跟在這條微博后面的是一個鏈接,奇跡視頻的官網鏈接。
還在奇跡視頻微博下煽風點火的那些沙雕網友們在看到這條微博后多少都有點傻眼。
事情已經鬧得這么大,陳起居然沒有在自己微博回應?
這不對啊!
也不知道怎么回事,一些心細的網友在看到這條微博后忽然都有一種事情好像沒那么簡單的感覺。
按照正常邏輯,陳起不應該是在他自己微博回應的嗎?
跑到奇跡視頻去做回應是幾個意思?
他們怎么看都感覺他是在替奇跡視頻引流!
他明顯是在搞事情啊!
臥槽!!!
在這一瞬間,這些本來就在邊上看熱鬧的心細網友頓時清醒過來。剛才那條以及一分鐘下線那種騷操作不會就是在為他們接下來的表演作鋪墊吧?
這種事情不想還好,一旦聯系起來他們就有點停不下來了。
越想越覺得就是這種可能!
這種沒下限的事情陳起干得可溜了!
帶著這種深深的疑惑,這些網友也是以最快的速度點開了奇跡視頻。
奇跡視頻的主頁沒有什么變化,陳起那張沒有一個字的海報還立在最顯眼的位置。
點進去后,里面依然是一個視頻。
時長只有一分半鐘。
沒有任何猶豫,網友們迅速點了開來。
出現在他們眼前的是一個個高三學子在學習的畫面。
他們走路在看書,吃飯在看書,課間還是在看書。
清晨在看書,午休時間在看書,夜深人靜的時候依舊在看書。
教室里,操場上,圖書館,全部都是這些學生捧著書本的畫面。
挑燈夜讀,不分晝夜。
一個個真實的畫面不停閃過,讓得那些前一秒還怒火中燒的學生家長都莫名的安靜了下來。
他們目光復雜的看著眼前的畫面,久久不語。
讀書聲。
讀書聲。
還是讀書聲。
這條的背景音樂并不突出,貫穿始末的是從那些學生嘴里發出來的語速極快的讀書聲。
這種特意加快的語速讓得所有在屏幕前的觀眾都真真切切的感受到了一種有些喘不上來氣的壓迫感。
當最后一個畫面在屏幕上閃過之后,屏幕再次黑了下來。
一行走心的文字緩緩呈現。
“他們背負的壓力,你無法想象。”
看到這句話的時候,很多家長都下意識的咬了咬嘴唇,沒有說話。
當這行文字消失后,出現在屏幕上的另一行字更是讓得所有人都沉默了下來。
“關于學習,他們已經拼盡全力。”
這些緩緩浮現的文字看似柔軟,但實際卻都擲地有聲鏗鏘有力。
在氣勢這一塊,它們拿捏得死死的。
這行文字在屏幕上停留了七八秒之后才緩緩消失。
至此,全片結束。
依舊是沒有跳轉,依舊是沒有重播。
變黑的屏幕就這樣靜靜的呈現在那里,在上面緩緩飄過的也依舊是寥寥無幾的幾條彈幕。
但跟之前不同的是,這條沒有下線。
它可以重播。
有些沙雕網友還下意識的試了一下。
跟這些沉默的家長一樣,這些沙雕網友在看完這條后也都有很深的感慨。特別是那些年輕的、幾年前才經歷了這種陣仗的網友。
是啊,為了學習,他們大部分人真的都已經拼盡全力了。
其實真的沒必要再給他們增添其它的壓力和負擔。
都已經是高三的學子了,他們都不再是小孩子了,他們又怎么會把陳起那條明顯拍著調侃的當真呢?
他們真的弱到連分辨這點是非的能力都沒了?
再仔細想想,陳起上一條其實也沒有說錯。
真話往往都是刺耳的。
有些事情,確實是不是努力就可以成功的。
學渣逆襲的例子當然有,但并不是每個學渣都能逆襲。
上一條的學渣從19分提升到29分,就已經是他的全部能量了。
只要他們盡全力了,那也沒什么好遺憾好苛責的了。
這么淺顯的道理,那些之前氣得不行的家長當然也能看透。
也正是因為看透了這個道理,他們現在才會一直沉默。
當然,沉默并不代表他們認同陳起之前傳遞出來的那種扭曲的價值觀。他們心里有些亂一時間不知道該說點什么來反駁而已。
但在這個時候,這條上的彈幕已經開始沸騰了。
“哈哈哈哈,傻眼了吧?懵逼了吧?想不到陳起能自圓其說吧?”
“我又裂開了!”
“媽的,全是套路!我到現在才反應過來又掉進了陳起挖的坑里。”
“又白高興了,我還以為陳起真要翻車呢!”
“陳起真的是越來越沒下限了,這個坑是真的坑!”
“這不要臉的又一次預判了我們的預判?簡直了!”
不僅是這條上的彈幕,就連微博也很快熱鬧了起來。
雖然相關的爭議還是有,雖然罵陳起的聲音依然在,但跟之前的鋪天蓋地比起來,現在這些聲音已經沒什么殺傷力了。
持相反意見的兩方人馬在論壇、聊天群以及各種可以交流的地方理性的討論著關于壓力的這個尺度。
有人說孩子能身心健康的成長就很好了,關于學習這種東西確實是沒辦法強求的。
也有人說如果在這個時候不給他們足夠大的壓力,如果在這個時候不逼他們一把,后悔的可能兩代人的一輩子。
雙方誰也沒有辦法徹底說服誰,但雙方分享出來的一些觀點又都影響了彼此……
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