奶爸學園 1013、相互鼓勵
張嘆本以為喜兒會很害怕潛水,畢竟這個小朋友出海的時候就很艱難,是他和小白勸了好久才答應,而且她從小紅馬出發就穿著小黃鴨,慫慫的。但是沒想到喜兒跟著他潛水膽子大的很,hiahia大笑,樂不思蜀,玩了一次還想玩一次,說要去看海里的魚擺擺。
當張嘆再一次載著喜兒從水里鉆出來時,喜兒先是抹了一把自己小臉上的水漬,接著幫張嘆也抹了一把,還給他打理了一下頭發,接著興奮地告訴浮島上的小白,剛才他們看到了一條好大的魚呢,還有一只大海龜!
有這么大!
她比劃雙手,比她都大。
“啷個咧?你和大海龜說話了嗎?”小白問道。
喜兒點頭說說了,說了可多啦,還說大海龜告訴她,它要去海里找海龜蛋呢。
說完看向張嘆,張嘆點點頭,嗯了一聲,算是給喜兒背書了,做了人格上的擔保。
張嘆希望喜兒不要再問他了,他不想撒謊,但又不想揭穿喜兒,免得她不高興。
忽然,他看到浮島上有一只小黃鴨在亂竄!
小黃鴨不是喜兒的嗎?喜兒潛水前,就把小黃鴨脫掉了,那現在是?
看清了!是榴榴穿上了小黃鴨,在浮島上亂跑,和嘟嘟搶娃娃。
穿上小黃鴨后,她膽子大了許多,壯膽的效果很有用,不然她現在只敢老老實實坐在浮島上擔驚受怕,哪能像現在這樣到處亂跑。
“那是我的小黃鴨”喜兒也看到了榴榴,弱弱地說。
張嘆安慰她,先讓榴榴穿一會兒嘛,“我們再潛水玩,小白,你下來嗎?”
小白也虎了,聞言就跳了下來,水花四濺,她浮在水面上,亂蹬腳丫子,打著水花靠近。
張嘆讓兩人騎上他的背,載著兩人,再次潛水……
一直在浮島上等待張嘆的李雨瀟見狀,知道估計等不了了,張老板根本沒有時間教她潛水,忙著教小女孩呢。
“媽媽你不要跳進海里,好危險的。”史包包還在勸他媽媽。
李雨瀟看著他說:“我的包包要快點長大,教媽媽潛水,保護媽媽。”
在她腳邊忽然鉆出來背著小白和喜兒的張嘆,兩個小女孩玩的開心極了,興奮不已,張嘆卻氣喘吁吁,帶著兩個小女孩潛水,雖然有浮力,但還是很耗力氣。
李雨瀟趕緊給他一瓶能量飲料,讓他先歇歇。
船員說船上有一種潛水器,拿下來后發現小巧可愛,有點像超級迷你摩托艇,但是沒有座位,只是一個車頭,有把手,潛水員抓著把手發動,潛水器就可以帶著人在水底穿梭,很輕便。
張嘆先把小白和喜兒抱上浮島,他跟著船員先學習怎么使用。用上這個潛水,確實省時省力,可以游出比較遠的地方,感覺自己像條魚。
在張嘆學習使用潛水器的同時,浮島上一刻沒閑著,喜兒嚶嚶嚶湊到榴榴身邊,想要要回小黃鴨,但是榴榴到手的好東西怎么可能吐出來呢,根本不搭理喜兒,還捏她的臉蛋。
榴榴正在和程程做交易,把搶到的嘟嘟的布娃娃上供兩只給程程,希望程程給她講個故事。故事的主題已經定好了,是關于沈榴榴小朋友勇斗大鯊魚的。
這是一個定制故事,重點是突出沈榴榴小朋友的勇敢和機智。
但是交易沒有達成,程程不同意,榴榴很不高興,但是不敢發飆。
程程不是不喜歡布娃娃,而是認為這兩只布娃娃不是榴榴的,而是嘟嘟的,所以交易不可能達成。
嘟嘟就在一旁,和榴榴據理力爭,看架勢又要打起來,好在有小米在中間當和事佬。
嘟嘟的爸爸哄嘟嘟,帶她去海里玩,免得她留在這里總是和榴榴吵架鬧矛盾。
嘟嘟要走,榴榴興奮了,跟在身后說:“胖嘟嘟,胖嘟嘟,你的布娃娃給我叭,姐姐幫你保管鴨”
“我不,我才不要”嘟嘟第一時間拒絕,她覺得榴榴有借沒還,這可是她的心肝寶貝吖,每一只都不能丟。
嘟嘟把布娃娃交給了小米幫忙保管,比起榴榴,小米更加讓她放心。
“它鴨的它鴨的玩不起鴨胖嘟嘟”榴榴對嘟嘟不把布娃娃給她保管非常不滿,怎么說也是結拜了的吖,好家伙!
她一下子又圍到了小米身邊,碎碎念,想要把布娃娃要幾只來玩,但是她媽媽朱小靜潛水回來了,要把她帶海里去。
榴榴一聽,趕緊開溜,但是她那速度,很快被抓住,拖了回來。
“我不要我不要鴨救命鴨!!救我的命鴨——小白——”
榴榴大驚,雙腳杵地,死活不下海,嚷嚷驚呼,但是她媽媽執意要把她帶走。
“你不是惹是生非膽大包天嗎?怎么到海里玩就這么害怕?你很喜歡玩水呀。不要怕嘛,媽媽會保護你的”朱小靜安慰著。
“我不要鴨——我不要!我害怕,嚶嚶嚶,快來個人救我鴨——”
榴榴大聲疾呼,但是沒人施以援手,都看著她被抓走,甚至史包包還偷偷鼓掌呢,把榴榴氣的爆炸。
沈利民也下水了,保護這對母女,這是他的全世界。
榴榴在水里撲騰撲騰,像是鍋里的肉丸子,啊啊大叫。
喜兒跑到浮島邊,大聲給水里的榴榴加油鼓勁,告訴她不要害怕,要勇敢。
小米也來了給她加油。
正在水里玩的嘟嘟游了過來,拋棄前嫌,鼓勵榴榴。
程程也來了,她告訴榴榴說每一個小公主都會游泳。
“啊救命鴨·啊啊啊救我的命鴨,它鴨的朱媽媽我不喜歡你啦,!!!為,為,什么小公主都會游泳?”榴榴一邊怒視朱媽媽,一邊不忘思考程程隨口講的故事。
程程的故事是榴榴的最愛,比看電視,看繪本還要喜歡,哪怕很多時候程程講的不是那么的精彩,敷衍她,她也是格外的捧場,能夠為了聽故事而忘了吃。
程程:“因為公主的王子是青蛙王子,青蛙會游泳。”
榴榴一想,哈哈笑,“666鴨啊啊——朱媽媽你不要趴在我身上鴨——”
程程的爸爸孟廣新用榴榴鼓勵程程也下水,李雨瀟也用榴榴鼓勵史包包,好家伙大家都在用榴榴鼓勵小朋友,似乎榴榴是底線,她都能下水,其他小朋友沒有理由不下水吧?
于是當張嘆學會使用潛水器回來時,發現浮島上一個小朋友都沒有了,都漂在水面上,圍聚在一起一邊打水花,一邊嘰嘰喳喳聊天。
“你學會使用潛水器了嗎?”李雨瀟詢問張嘆。
張嘆:“學會了,操作很簡單的,在水里用這個確實很方便。”
李雨瀟便說:“那能不能帶帶我,我也想潛水看看。”
張嘆看了一眼小白和喜兒,見她們正在和小朋友們聊天玩水,暫時沒事,便說:“行啊,走,你抓著我的腳,跟著我就行。”
奶爸學園 1013、相互鼓勵