第一百五十四章一堂上不下去的音樂課
更新時間:2024-06-06 作者:最怕唱情歌
我捧紅了半個娛樂圈 第一百五十四章一堂上不下去的音樂課
這是要亂啊？ 自己當年的悲劇要發生在年輕的音樂教師上了？ 申林不敢再想了，趕忙幫著解釋說：“其實音樂老師教得好的，孩子們學唱歌，不就是要這樣有耐心的一遍一遍教嘛。” 嘿！你誰啊？ 剛才聲音大的幾位家長，拿眼睛斜著打量申林。 這位明顯就是家長沒空，找哥哥來頂包的啊，這還教育起自己了？你懂什么啊！ 這時孩子嘰嘰喳喳的聲音，已經攆上家長了。 于是有位家長趁著現在，也沒給申林面子。 “你懂什么？你也就是個學生吧？你能理解家長的心？這明顯就是學校應付我們家長，我們抽出時間來參加開放周，不是看這些無關痛癢的東西的，何況就這兒歌，我家孩子不只是會唱，告訴你，他十歲就會彈了。” 旁邊家長歪著頭打量著申林說：“就是就是，學校糊弄我們，你看不出來？不說讓我們聽聽文化課也就算了，還用這些老生常談的內容來糊弄我們，就不能有點新意？” 申林后面一位年齡大一些的女家長也說：“我看這位音樂老師也沒啥經驗，這樣的老師教我們家孩子，行嘛？” “對對，開放周是干嘛的？不就是讓我們督促老師的嘛？” 申林著實又為這位老師捏了一把汗了啊！ 講臺上，坐在鋼琴邊彈琴的音樂老師，其實已經注意到家長這邊的況了，明顯有些慌了，維持紀律的時候，已經咬不準字音了。 孩子們也好奇家長在討論什么，都半轉著體，望著后面的家長。 其實家長有時也很怕老師，怕老師為難自己的孩子。但這次家長聚集一起了，好像平時受的唯唯諾諾的氣，現在終于有發泄的地方了。 況且這位是音樂老師，不是英語、語文、數學老師，欺負起來，完全沒有心里負擔啊！ “孩子們都會了，讓她教首新的，算是大家現場考考她的水平，別還沒我家閨女鋼琴彈得好呢！” “大姐說得對，讓她教新的，這首都是當年我媽教我的了。” 申林心想，兒歌不都這樣嘛，不都是一傳上百年的嘛。 那個世界好像也是，哪有什么新歌啊！ “兒歌都是老的好啊。”申林必須得向著這位年輕的音樂老師說話，要不然，弄不好這位得被轟下來。 有歷史教訓在啊！ 要是那樣，老師也是會有心理影的好不好？ 而且不管是哪一職業，不都是要從不成熟走向成熟的嘛，都要給一點點的時間，讓他快速的成長。 只是申林的話，完全沒人響應，反而是引起別人的白眼。 還有人發出輕蔑的冷哼聲。 這時音樂老師硬著頭皮又帶著孩子們，分男女各唱了一遍，可就是這樣，一堂四十分鐘的課，也只是過了十五分鐘啊。 音樂教師顯然急得一汗。 要不再一起唱兩遍？ 她剛要起頭再唱，后面有家長說話了：“這位音樂老師，換一首新歌，孩子們幼兒園都會的歌，你教個什么意思？” 音樂教師放在鋼琴上的手都抖了一下，然后極其尷尬地笑了。 而在外面轉的校領導似乎發現了不對的苗頭，又站在了教室門前。 但這個時候的女教師，怎么可能不聽家長的意見，這明顯是宮啊！ 就算眼淚在眼眶中打轉，但還是得面帶微笑。 于是她慌亂的翻著面前的音樂書，越是著急越是找不到新的曲目。 而且對于四年級的孩子，哪里還有他們不會的兒歌啊！ 孩子們一聽要學新歌，也是嘰嘰喳喳的，興奮得不得了。 而孫藍藍也想學新歌，但她看出了音樂老師的為難和尷尬，因為她本來白皙的臉上，涌起了大片的潮紅。 音樂老師好不容易找到一首歌，稍稍松了口氣對孩子們說：“同學們，我們學《打豬草》好不好？” 但她完全沒想到，學生們居然搖頭說：“不好，我們二年級就已經學過了。” 音樂老師更慌了，連忙又翻書。 “《十個印第安人》好不好？” “不好，學過了老師！” 孩子沒有惡意，但老師沒主意了。 外面的校領導已經臉色蠟黃了，這怎么還讓學生家長掌控了課堂了呢？ 申林心在滴血，想起當年自己這啥都不會的理科老師，站在音樂課課堂的景了，那比這還慘啊。 好在領導沒錯，給自己安排音樂開放課。 但罪自己可沒少受。 要不自己為何苦練吉他，要不自己為何就算是以后，啥新歌都要彈熟會唱，不就是當時烙下病根嘛！ 說多了都是眼淚啊！ “這老師怎么當的，連首新歌都不會嘛？”有家長刻薄地說著。 音樂老師更是著急委屈了，新歌自己當然會，但這樣的課堂教唱流行歌曲不合適吧？ 而那首適合孩子們唱的《放心去飛》，又太難了，更是不適合這節課啊。 “到底能不能行啊？不行我來！” 有家長起哄說著，后面一片笑聲。 音樂老師是新教師，哪怕就是老教師遇見這樣的況也得慌半天，甚至是掛在講臺上，何況是她呢。 年輕的音樂老師聲音似乎一下就啞了，眼淚再也忍不住了，瞬間奪眶而出，她現在大腦已經是一片空白了，滿腦子都是嗡嗡的聲音。 孫藍藍這時不能站起來讓家長都閉嘴，那樣太沒有禮貌了，但她也不能看著音樂老師就這么上不下去課。 而其他孩子見老師哭了，都呆呆的像是犯了錯誤一樣，不敢說話了。 她只有把希望寄托在申林的上了。 他是誰啊！他可是寫出畢業季最佳歌曲的申林啊，是當著自己的面寫出并朗誦《面朝大海暖花開》的申林啊。 申林也真是看不下去了，就算自己曾經不是老師，這時也得站起來啊。 何況還有孫藍藍投來求救的目光呢！ 也是巧了，音樂教室中，除了有鋼琴，還有架子鼓、古箏，最最重要的是，還有申林會用的吉他。 申林這是要重返離開十年的音樂課堂啊，心里還有點小激動。 音樂老師最后是真的沒有辦法再上課了，她把祈求的目光投向外面的校領導。 可悲催的是，校領導居然像是沒看見一樣，轉走了。 音樂老師坐在鋼琴前，咬著嘴唇，更是不知道如何是好了。 家長雖然也不說什么了，但明顯也有怒氣，這樣的人怎么教自家的孩子啊？ 這時家長發現，剛才被他們排擠的年輕人，居然拿起了吉他。 這是要干嘛？你還能上課怎么滴吧？ “同學們好，剩下的時間我和你們美麗的音樂老師一起，教給大家一首新歌，大家絕對沒有學過的新歌哦。”申林高高的個子，一站起來，所有家長都愕然了。 吹，使勁吹，你知道在孩子面前保證和說大話的后果嘛？ 待會哭的可就不是老師了，是你了！小樣，讓你嘚瑟！ 我捧紅了半個娛樂圈 第一百五十四章一堂上不下去的音樂課
這是要亂啊？ 自己當年的悲劇要發生在年輕的音樂教師上了？ 申林不敢再想了，趕忙幫著解釋說：“其實音樂老師教得好的，孩子們學唱歌，不就是要這樣有耐心的一遍一遍教嘛。” 嘿！你誰啊？ 剛才聲音大的幾位家長，拿眼睛斜著打量申林。 這位明顯就是家長沒空，找哥哥來頂包的啊，這還教育起自己了？你懂什么啊！ 這時孩子嘰嘰喳喳的聲音，已經攆上家長了。 于是有位家長趁著現在，也沒給申林面子。 “你懂什么？你也就是個學生吧？你能理解家長的心？這明顯就是學校應付我們家長，我們抽出時間來參加開放周，不是看這些無關痛癢的東西的，何況就這兒歌，我家孩子不只是會唱，告訴你，他十歲就會彈了。” 旁邊家長歪著頭打量著申林說：“就是就是，學校糊弄我們，你看不出來？不說讓我們聽聽文化課也就算了，還用這些老生常談的內容來糊弄我們，就不能有點新意？” 申林后面一位年齡大一些的女家長也說：“我看這位音樂老師也沒啥經驗，這樣的老師教我們家孩子，行嘛？” “對對，開放周是干嘛的？不就是讓我們督促老師的嘛？” 申林著實又為這位老師捏了一把汗了啊！ 講臺上，坐在鋼琴邊彈琴的音樂老師，其實已經注意到家長這邊的況了，明顯有些慌了，維持紀律的時候，已經咬不準字音了。 孩子們也好奇家長在討論什么，都半轉著體，望著后面的家長。 其實家長有時也很怕老師，怕老師為難自己的孩子。但這次家長聚集一起了，好像平時受的唯唯諾諾的氣，現在終于有發泄的地方了。 況且這位是音樂老師，不是英語、語文、數學老師，欺負起來，完全沒有心里負擔啊！ “孩子們都會了，讓她教首新的，算是大家現場考考她的水平，別還沒我家閨女鋼琴彈得好呢！” “大姐說得對，讓她教新的，這首都是當年我媽教我的了。” 申林心想，兒歌不都這樣嘛，不都是一傳上百年的嘛。 那個世界好像也是，哪有什么新歌啊！ “兒歌都是老的好啊。”申林必須得向著這位年輕的音樂老師說話，要不然，弄不好這位得被轟下來。 有歷史教訓在啊！ 要是那樣，老師也是會有心理影的好不好？ 而且不管是哪一職業，不都是要從不成熟走向成熟的嘛，都要給一點點的時間，讓他快速的成長。 只是申林的話，完全沒人響應，反而是引起別人的白眼。 還有人發出輕蔑的冷哼聲。 這時音樂老師硬著頭皮又帶著孩子們，分男女各唱了一遍，可就是這樣，一堂四十分鐘的課，也只是過了十五分鐘啊。 音樂教師顯然急得一汗。 要不再一起唱兩遍？ 她剛要起頭再唱，后面有家長說話了：“這位音樂老師，換一首新歌，孩子們幼兒園都會的歌，你教個什么意思？” 音樂教師放在鋼琴上的手都抖了一下，然后極其尷尬地笑了。 而在外面轉的校領導似乎發現了不對的苗頭，又站在了教室門前。 但這個時候的女教師，怎么可能不聽家長的意見，這明顯是宮啊！ 就算眼淚在眼眶中打轉，但還是得面帶微笑。 于是她慌亂的翻著面前的音樂書，越是著急越是找不到新的曲目。 而且對于四年級的孩子，哪里還有他們不會的兒歌啊！ 孩子們一聽要學新歌，也是嘰嘰喳喳的，興奮得不得了。 而孫藍藍也想學新歌，但她看出了音樂老師的為難和尷尬，因為她本來白皙的臉上，涌起了大片的潮紅。 音樂老師好不容易找到一首歌，稍稍松了口氣對孩子們說：“同學們，我們學《打豬草》好不好？” 但她完全沒想到，學生們居然搖頭說：“不好，我們二年級就已經學過了。” 音樂老師更慌了，連忙又翻書。 “《十個印第安人》好不好？” “不好，學過了老師！” 孩子沒有惡意，但老師沒主意了。 外面的校領導已經臉色蠟黃了，這怎么還讓學生家長掌控了課堂了呢？ 申林心在滴血，想起當年自己這啥都不會的理科老師，站在音樂課課堂的景了，那比這還慘啊。 好在領導沒錯，給自己安排音樂開放課。 但罪自己可沒少受。 要不自己為何苦練吉他，要不自己為何就算是以后，啥新歌都要彈熟會唱，不就是當時烙下病根嘛！ 說多了都是眼淚啊！ “這老師怎么當的，連首新歌都不會嘛？”有家長刻薄地說著。 音樂老師更是著急委屈了，新歌自己當然會，但這樣的課堂教唱流行歌曲不合適吧？ 而那首適合孩子們唱的《放心去飛》，又太難了，更是不適合這節課啊。 “到底能不能行啊？不行我來！” 有家長起哄說著，后面一片笑聲。 音樂老師是新教師，哪怕就是老教師遇見這樣的況也得慌半天，甚至是掛在講臺上，何況是她呢。 年輕的音樂老師聲音似乎一下就啞了，眼淚再也忍不住了，瞬間奪眶而出，她現在大腦已經是一片空白了，滿腦子都是嗡嗡的聲音。 孫藍藍這時不能站起來讓家長都閉嘴，那樣太沒有禮貌了，但她也不能看著音樂老師就這么上不下去課。 而其他孩子見老師哭了，都呆呆的像是犯了錯誤一樣，不敢說話了。 她只有把希望寄托在申林的上了。 他是誰啊！他可是寫出畢業季最佳歌曲的申林啊，是當著自己的面寫出并朗誦《面朝大海暖花開》的申林啊。 申林也真是看不下去了，就算自己曾經不是老師，這時也得站起來啊。 何況還有孫藍藍投來求救的目光呢！ 也是巧了，音樂教室中，除了有鋼琴，還有架子鼓、古箏，最最重要的是，還有申林會用的吉他。 申林這是要重返離開十年的音樂課堂啊，心里還有點小激動。 音樂老師最后是真的沒有辦法再上課了，她把祈求的目光投向外面的校領導。 可悲催的是，校領導居然像是沒看見一樣，轉走了。 音樂老師坐在鋼琴前，咬著嘴唇，更是不知道如何是好了。 家長雖然也不說什么了，但明顯也有怒氣，這樣的人怎么教自家的孩子啊？ 這時家長發現，剛才被他們排擠的年輕人，居然拿起了吉他。 這是要干嘛？你還能上課怎么滴吧？ “同學們好，剩下的時間我和你們美麗的音樂老師一起，教給大家一首新歌，大家絕對沒有學過的新歌哦。”申林高高的個子，一站起來，所有家長都愕然了。 吹，使勁吹，你知道在孩子面前保證和說大話的后果嘛？ 待會哭的可就不是老師了，是你了！小樣，讓你嘚瑟！ 我捧紅了半個娛樂圈 第一百五十四章一堂上不下去的音樂課
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