第126章 討論
更新時間:2020-08-10 作者:沒我怎么發光
不一樣的1994 第126章 討論
“王老師，我想知道你說的解決辦法是指什么。” 這才是溫巖最好奇的地方。 說是解決，辦法有很多種，他也非常的期待，要是能好好解決，孩子們的上學機會又多了許多。 說完，王知行開口道：“其實解決的辦法很簡單，就是重建溫家村小學，這也是最清楚的一種辦法，今天之所以展示了經濟實力就是要告訴所有人，我們是有這個能力的。” “我初步的想法在溫家村和其他幾個村子的交界處修建小學，主要是考慮到學生不僅僅是溫家村的孩子，至于像是初中，高中恐怕暫時沒有這個能力。” 其實王知行昨天除了送禮外，還有一件事情就是看看溫家村有沒有合適的地方，結果一無所獲，也明白為什么村子的重建要跑這么遠。 溫巖點了點頭說：“王老師，你不知道我們之所以將新的房屋修建在距離村子比較遠的地方，就是因為村里已經沒有合適的位置，如果新的學校選址在各村的交界處，我是非常的贊同，和現在房屋修建的位置相差不大。” 這是王知行要和村里共同商量的主要原因之一。 首先他們對溫家村還有附近幾個村子的情況非常熟悉，任何的事情和困難都可以想到解決的辦法，若是派人重新進行勘測，花費的時間必然會長的多。 “村長，我們能到新房屋的地址去看看嗎？” “當然可以。” 溫巖一開始對他們尊重是因為給村里的孩子們代課，現在尊重是王知行身份的不一般。 一路朝著西邊走去，大概20多分鐘后，眾人在一處空地面前停下。 一眼望去，幾棟新的房屋正拔地而起，模樣和占地的規模都差不多大小，應該是有專門的測量。 “王老師，這里就是重新修建的房屋，選擇這里的原因有兩個，一是地理位置依然屬于我們溫家村的范圍內，不會產生其他的糾紛，二是這里四面不環山，而且距離河流相對較遠，哪怕是再發生這樣的情況，住在這里也用不著擔心。” 其實站在這里，王知行已經看清楚了附近的地形。 原先的溫家村背后一座山，一旦下大雨其實很容易出現山體滑坡的情況，這也導致了部分的房屋和村小學被沖毀。 而這里，四面不環山，而且距離下面的公路距離不遠，在這里下車對于他們來說或許比之前的距離近得多，哪怕是發生了山體滑坡的事情，對這里不會有任何的影響，就算是有也能夠及時的撤離。 這時候王知行突然注意到再往西的位置和這里的地形差不多。 指著說道：“村長，不知道那一邊是不是還屬于溫家村的位置。” 順著手指的方向看過去，溫巖笑了笑說：“王老師，你手指的地方正是我推薦的地方，雖然不屬于溫家村的范圍內，但這里的地勢非常的平坦，而且周圍沒有什么高山和比較危險的地方，我們過去看看吧。” “好。” 站在這里，因為沒有密林的阻擋，一眼可以看見下面的鄉道，至于其他的方位要么是沒有遮擋物，要么就是被數目給遮擋。 “王老師，你感覺這里怎么樣。” 聞言，王知行不緊不慢的轉了一圈，大概半個小時后走回來說道：“不錯，和我想象中村小的面積差不多，還有一定的面積預留操場來使用，畢竟除了重建學校外，還要附帶一些基礎設施。” 現在歸化市的學校，大部分都修建后最基礎的鍛煉設施，在王知行看來，要么不休，要么就休到最好，反正花費的錢不會太多，意義則是非常的重大。 “村長，這里總體來說都是修建學校的最佳位置。” 溫巖點頭說：“不錯，但是這里也有兩個弊端。” “哦？什么樣的弊端。” “第一個弊端，這里地處幾個村子的交界處，剛才你也看見了，光是單趟花費的時間就要一個小時左右，更別說來回，這里距離我們溫家村還是最近的，至于其他的幾個村子會更遠，可能會讓一些家長擔心。” 當初的村小學，就是采取的住宿制，學生們大部分的時間都是待在學校里，一般只有寒暑假的時候才有機會回家。 就有一些家長認為自己的孩子一直待在學校里根本不知道是在學習，還是做其他的事情。 如果修建在這里，恐怕質疑這個問題的會更多。 接著溫巖繼續說道：“第二個問題就是這里地處幾個村子的交界處，我們現在所站的位置實際上屬于幾個村子共同所有，如果要修建學校的話，估計還要征得這幾個村子和鎮上的同意，估計解決起來會有一些阻礙。” 這倒是王知行沒有想過的事情。 看得出來，這里全部都是耕地，如果要修建學校，估計要占用一些，他來出面的話解決起來很難。 這是為什么要找溫巖的主要原因，以他做了幾十年村長的身份，加上和周圍幾個村子的村長，村民都認識，溝通起來會簡單的多。 王知行聽著兩個弊端沒有立刻回答，心里在反復的思考。 一旁的溫巖也不著急，默默的等著。 大概兩三分鐘后，又才說道：“溫村長，這事兒可能要麻煩你了。” 聞言，他知道話里的意思。 其實從王知行說明來意后就非常的期待，畢竟愿意幫助他們重建的現在看來只有面前的這位‘王老師’，先不管企業如何，都要想辦法解決問題。 “王老師，你就放心吧，只要這件事情確定下來，我就是丟下我這張老臉都要去問一問。” 聽到這里王知行反而是不著急的。 他的目的雖然想要盡快的把學校重新修建起來，不過有些事情肯定是要說清楚的。 到現在為止，對于村長的態度有了大致的了解，應該是鼎力支持，不確定的因素是其他村民的態度怎么樣，畢竟溫家村不是溫巖一個人說了算。 “好，關于重建學校的時候，我回到歸化市后會盡快的讓人過來評估，只要達到要求會以公開的方式宣布這事兒，到時候就麻煩村長了。” 王知行這次過來，主要就是想要自己先看看，回去后再來做決定，不過這兩日和孩子們接觸后，他決定無論如何都要修建起來，不過有些事情肯定要仔細，認真才行。 “這是份內之事。” 下午的時間，溫巖放棄了其他的事情，專門和王知行就這個問題進行更詳細的討論。 這場討論一直持續到晚上才結束，差不多三四個小時的樣子，還在兩人收獲都不錯，而王知行也決定盡快回去。 請：wap.biqiuge 不一樣的1994 第126章 討論
“王老師，我想知道你說的解決辦法是指什么。” 這才是溫巖最好奇的地方。 說是解決，辦法有很多種，他也非常的期待，要是能好好解決，孩子們的上學機會又多了許多。 說完，王知行開口道：“其實解決的辦法很簡單，就是重建溫家村小學，這也是最清楚的一種辦法，今天之所以展示了經濟實力就是要告訴所有人，我們是有這個能力的。” “我初步的想法在溫家村和其他幾個村子的交界處修建小學，主要是考慮到學生不僅僅是溫家村的孩子，至于像是初中，高中恐怕暫時沒有這個能力。” 其實王知行昨天除了送禮外，還有一件事情就是看看溫家村有沒有合適的地方，結果一無所獲，也明白為什么村子的重建要跑這么遠。 溫巖點了點頭說：“王老師，你不知道我們之所以將新的房屋修建在距離村子比較遠的地方，就是因為村里已經沒有合適的位置，如果新的學校選址在各村的交界處，我是非常的贊同，和現在房屋修建的位置相差不大。” 這是王知行要和村里共同商量的主要原因之一。 首先他們對溫家村還有附近幾個村子的情況非常熟悉，任何的事情和困難都可以想到解決的辦法，若是派人重新進行勘測，花費的時間必然會長的多。 “村長，我們能到新房屋的地址去看看嗎？” “當然可以。” 溫巖一開始對他們尊重是因為給村里的孩子們代課，現在尊重是王知行身份的不一般。 一路朝著西邊走去，大概20多分鐘后，眾人在一處空地面前停下。 一眼望去，幾棟新的房屋正拔地而起，模樣和占地的規模都差不多大小，應該是有專門的測量。 “王老師，這里就是重新修建的房屋，選擇這里的原因有兩個，一是地理位置依然屬于我們溫家村的范圍內，不會產生其他的糾紛，二是這里四面不環山，而且距離河流相對較遠，哪怕是再發生這樣的情況，住在這里也用不著擔心。” 其實站在這里，王知行已經看清楚了附近的地形。 原先的溫家村背后一座山，一旦下大雨其實很容易出現山體滑坡的情況，這也導致了部分的房屋和村小學被沖毀。 而這里，四面不環山，而且距離下面的公路距離不遠，在這里下車對于他們來說或許比之前的距離近得多，哪怕是發生了山體滑坡的事情，對這里不會有任何的影響，就算是有也能夠及時的撤離。 這時候王知行突然注意到再往西的位置和這里的地形差不多。 指著說道：“村長，不知道那一邊是不是還屬于溫家村的位置。” 順著手指的方向看過去，溫巖笑了笑說：“王老師，你手指的地方正是我推薦的地方，雖然不屬于溫家村的范圍內，但這里的地勢非常的平坦，而且周圍沒有什么高山和比較危險的地方，我們過去看看吧。” “好。” 站在這里，因為沒有密林的阻擋，一眼可以看見下面的鄉道，至于其他的方位要么是沒有遮擋物，要么就是被數目給遮擋。 “王老師，你感覺這里怎么樣。” 聞言，王知行不緊不慢的轉了一圈，大概半個小時后走回來說道：“不錯，和我想象中村小的面積差不多，還有一定的面積預留操場來使用，畢竟除了重建學校外，還要附帶一些基礎設施。” 現在歸化市的學校，大部分都修建后最基礎的鍛煉設施，在王知行看來，要么不休，要么就休到最好，反正花費的錢不會太多，意義則是非常的重大。 “村長，這里總體來說都是修建學校的最佳位置。” 溫巖點頭說：“不錯，但是這里也有兩個弊端。” “哦？什么樣的弊端。” “第一個弊端，這里地處幾個村子的交界處，剛才你也看見了，光是單趟花費的時間就要一個小時左右，更別說來回，這里距離我們溫家村還是最近的，至于其他的幾個村子會更遠，可能會讓一些家長擔心。” 當初的村小學，就是采取的住宿制，學生們大部分的時間都是待在學校里，一般只有寒暑假的時候才有機會回家。 就有一些家長認為自己的孩子一直待在學校里根本不知道是在學習，還是做其他的事情。 如果修建在這里，恐怕質疑這個問題的會更多。 接著溫巖繼續說道：“第二個問題就是這里地處幾個村子的交界處，我們現在所站的位置實際上屬于幾個村子共同所有，如果要修建學校的話，估計還要征得這幾個村子和鎮上的同意，估計解決起來會有一些阻礙。” 這倒是王知行沒有想過的事情。 看得出來，這里全部都是耕地，如果要修建學校，估計要占用一些，他來出面的話解決起來很難。 這是為什么要找溫巖的主要原因，以他做了幾十年村長的身份，加上和周圍幾個村子的村長，村民都認識，溝通起來會簡單的多。 王知行聽著兩個弊端沒有立刻回答，心里在反復的思考。 一旁的溫巖也不著急，默默的等著。 大概兩三分鐘后，又才說道：“溫村長，這事兒可能要麻煩你了。” 聞言，他知道話里的意思。 其實從王知行說明來意后就非常的期待，畢竟愿意幫助他們重建的現在看來只有面前的這位‘王老師’，先不管企業如何，都要想辦法解決問題。 “王老師，你就放心吧，只要這件事情確定下來，我就是丟下我這張老臉都要去問一問。” 聽到這里王知行反而是不著急的。 他的目的雖然想要盡快的把學校重新修建起來，不過有些事情肯定是要說清楚的。 到現在為止，對于村長的態度有了大致的了解，應該是鼎力支持，不確定的因素是其他村民的態度怎么樣，畢竟溫家村不是溫巖一個人說了算。 “好，關于重建學校的時候，我回到歸化市后會盡快的讓人過來評估，只要達到要求會以公開的方式宣布這事兒，到時候就麻煩村長了。” 王知行這次過來，主要就是想要自己先看看，回去后再來做決定，不過這兩日和孩子們接觸后，他決定無論如何都要修建起來，不過有些事情肯定要仔細，認真才行。 “這是份內之事。” 下午的時間，溫巖放棄了其他的事情，專門和王知行就這個問題進行更詳細的討論。 這場討論一直持續到晚上才結束，差不多三四個小時的樣子，還在兩人收獲都不錯，而王知行也決定盡快回去。 請：wap.biqiuge 不一樣的1994 第126章 討論
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