學霸從改變開始 第318章 青年拔尖人才
雖然老領導的臉上看不出任何表情,但是田立庚敏銳的察覺到了一絲不一樣的氛圍。
像先前,老領導可是從未這樣一一審視眾人。
就算是青年拔尖人才的第一位和第二位也一樣。
想到這,田立庚立馬又看了自己的老朋友李振邦一眼。
只見李振邦同樣面無表情的看著討論中的眾人。
即使爭吵有些激烈,但李振邦從提名之后,始終一言不發。
這時候,田立庚要是還想不明白,那就真奇怪了。
“從我們人力資源部門任用的角度來看,陳舟同學的年齡和資歷還是太淺。一般來說,青年拔尖人才的學歷至少也是博士畢業。可陳舟同學現在才剛上大學沒多久。所以,我不贊成把他放在第一批里。”
這是人力資源社會保障部門的專項負責人的看法。
他的看法就是,不僅僅不贊成陳舟放在第三位的順序上,甚至連第一批的60名人選,都不建議把陳舟加進去。
他的話一說完,立馬得到了一些人的響應。
但歸根結底,反對的原因還是在陳舟的年齡和學歷上。
相比于其他的候選者,陳舟在這方面的確實不占優勢。
不說前兩位的一個是華國科學院江城物理與數學研究所副所長,一個是水木大學最年輕的教授、博士生導師,就是后面的人也至少是教授級別,或者參與重大課題的博士生。
等到其他9部門的專項負責人都發表完意見后,輪到了田立庚。
這9人,有6人明確表示不贊同,還有3人態度模糊,但也表示可以把陳舟的順序往后調調。
田立庚聽得清楚,要是投票表決的話,陳舟的入選,就有點懸了。
但是,有老領導在,就都說不好了。
看了老領導一眼,田立庚發現老領導也正看著他。
稍微組織了一下語言,田立庚說道:“我贊成把陳舟同學放在第一批第三位的順序上。既然是國家‘萬人計劃’,是計劃,就要從長遠的角度來看,我們不能僅僅局限于現在的時間。”
“年齡和學歷這回事,真的不能算是一個反對的理由。沒錯,陳舟同學現在確實是本科在讀,但是根據我掌握的信息,他明年從燕大畢業后,就會去麻省理工深造,憑他現在的成就,博士學位,也只是遲早的事情。”
“相反的,我覺得年齡是陳舟同學的優勢。正因為他年輕,我們讓他入選青年拔尖人才的計劃,對我國科研人才的年輕化是有促進意義的。”,
“另外,再單獨從我們國家數學發展的角度來看,把陳舟同學放在第一批第三位這么靠前的位置,也是利大于弊的。”
“所以,我是贊成李振邦同志的提議的。”
田立庚的話說完,先前的9部門專項負責人就齊齊的看向他。
原本他們看中發言的態勢,基本上已經確定把陳舟踢出了。
可沒想到,最后這位負責會議主持的組織部門的人,居然唱了反調。
在田立庚話音落下時,人力資源部門的專項負責人便直接反駁道:“田主任,你說的有一些道理。可我們不得不考慮人選的年齡因素呀,陳舟同學年齡小,可以等,但有些已經做出成就的同志,是不能等的呀。”
這話其實說的就沒有道理了,但卻極為符合思考的特性。
沒等田立庚說話,李振邦已經說的:“青年拔尖人才是面向35周歲以下的同志,如果說超了這個年齡沒有評選上,那還有科技創新領軍人才計劃嘛。”
李振邦說到這,就打住了,后面的話他沒說完。
但在場的每個人都明白了他話里的意思。
你要是真有本事,國家“萬人計劃”那不是還有兩個不限制年齡的嗎?
那你要是真沒本事,憑著年齡跟年輕人搶名額,那你這道理從何而來?
人力資源部門的專項負責人正準備反駁,老領導站了起來,倒不是直接拍板做決定,而是說道:“你們再討論討論,選才的思維不要有那么多的局限性,我們選的是人才。”
說完,老領導就走出會議室,去衛生間了。
會議室里,留下了一臉愕然的眾人。
經過了一陣沉寂之后,李振邦看了一下眾人臉上的表情,提議道:“我們先來表決一下吧,在老領導回來之前,形成個初步意見。”
眾人沒有異議。
但該說的話,還是要說。
即使有了老領導剛才的那番話。
老領導再次回到會議室時,初步的表決結果已經出來了。
最終贊成把陳舟放在第一批第三位的人數是7人,不贊成的是4人。
老領導聽到這個結果后,輕聲笑了笑,說道:“你們呀,老想著人的年齡和學歷,其實真正的能力,才是最重要的。”
“每年諾貝爾獎評選時,不也有人排隊等了很多年嗎?也沒見諾貝爾獎的評獎委員會就因為年齡,給這些人頒獎呀?”
“我們華國缺一塊菲爾茲獎的獎牌,但陳舟這小伙子有這個能力,把這塊獎牌帶回來。”
“按照你們的說法,到時候,你們是考慮年齡把他放在青年拔尖人才計劃上,還是杰出人才計劃的名單里?”
眾人沉默著,沒有說話。
但那些轉投贊成票的人,心里悄悄松了口氣。
老領導把眾人的表情盡收眼底,扭頭跟自己的秘書說道:“小白,把打印的材料拿出來給他們看一下。”
“好的。”秘書小白應了一聲,從公文包中拿出一沓打印好的材料,遞給了田立庚。
田立庚疑惑的接過材料,看了看,隨即明白了老領導的意思。
同時也暗暗感慨,幸好當初把人選匯報的任務交給了李振邦,這要是自己匯報,陳舟的名字,還不知道在哪呢。
李振邦拿過材料,只看了一眼,心頭大定。
隨著材料的傳閱,其他部門的專項負責人,表情各有不同。
但也被眼前材料上的內容,驚訝到了。
這份材料也等于為陳舟的入選問題,提供了一項強有力的支撐。
等到眾人都看過材料后,老領導出聲說道:“我贊成把陳舟同學放在第一批第三位的順序,你們覺得呢?”
學霸從改變開始 第318章 青年拔尖人才