帶著系統來大唐 第一千五百零八章 文明有別中西衡
“哪個燈塔私下中吞掉,就取消免費待遇。”李易其實不認為土著們會貪墨。
拿點煤油燈的油做飯,用不了太久。
煤油燈最適合留火種,晚上挑亮,白天留一點小火苗。
現在不用,大唐的船隊數量少。
將來頻繁到這邊,海上往來穿梭,再考慮在何處設立燈塔。
代表領地,同時告訴晚上的船只別撞到‘我’,你撞不過‘我’,撞的路上還有許多礁石。
小丫頭此時通過無人機與當地人聊天:“你們說的話,帶有一絲地方口音,發音的時候尾音向下降。回頭教你們大唐話……”
土著的女頭領帶著一群人圍繞在落于石頭上的無人機旁邊,這輩子第一次跟個會飛的東西交流。
捕完魚的游艇終于出現在原著民們的視野中,海平面上一個小點,小點逐漸變大。
當能夠清晰地看到游艇的窗戶時,土著們跟其他島上的人一樣,露出吃驚與敬畏的表情。
“青黛,島子上有多少人?”李易來到對著島民喊‘喂喂喂’的小丫頭旁邊。
“四百零一個,好少。”小丫頭仰起頭,指頭比劃。
“與別的島子有接觸,人口不固定,新生的、死了的、出遠門沒回來的,也可能有其他島子來竄門的。”
李易認為自己找到了秘密,就是一個同種族的人跑到了太平洋各個島子上。
從很多年前就跑,一個接一個島子被他們占住,發展出自己的部落族群。
族群里有人再去其他地方地方,遇到別的人,比如倭國人,一段時間內相互生孩子。
倭國有段時間也跑到大唐、大宋來借種。
還有新羅的女子,有的被賣到大唐,有的專門來賺錢,然后就帶著孩子回去。
賣到大唐的叫新羅婢,奴婢的婢。
李易覺得罵人的話,二逼、傻逼,其中的逼并非女官,而是婢的稱呼。
島子沒有天然好的港口,游艇在島民擔憂中成功躲過水下的暗礁,找到一處地放泊錨。
皮劃艇下來,搬運漁獲,已經交流好的土著們跑過去幫忙。
這些東西給他們吃,他們知道周圍的暗礁情況,潛水找貝殼時候記錄下來。
他們有自己的文字,一個個圖,李易那時有人研究,經過各種對比,最后確定出來大概的意思。
李易查資料看過,無非是象形文字,這玩意兒還有那么費勁?
圖都清楚地表示出來一種東西,有的稍微抽象一點。
甲骨文難道不是圖?中華一樣能夠知道代表什么意思。
說瑪雅文明神秘,說復活島文明神秘,本身人家不神秘,是有的人把人家的文明給滅了。
把人家記載東西的資料毀去,把能看懂資料的人殺掉。
轉過頭來研究人家的文字和歷史,哎呀,太神秘啦。
中華歷史發展可不是滅別人的文明,大多數過去教給中華的東西,同時研究并保留對方的東西。
包括錦繡中的圖案,把對方文明的技巧和圖騰給繡出來。
融合而不滅絕、傳播又相互學。
泰山不拒細壤,故能成其高;江河不拒細流,故能成其深。
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這就是中華!
“把咱們隊伍中的雞留下幾只,兩只公雞加上十只母雞,教會他們怎么人工孵化,要不干脆讓母雞孵。”
李易要回去了,船上的雞還有不少,沒怎么吃,一直在吃雞蛋。
他現在后悔,路上怎么沒孵化小雞呢,送給別人一群可愛的小雞養著唄。
到大唐,叫后面的隊伍多多送豬與家禽,蜜蜂也送來,告訴土著怎么養。
蚊子、蒼蠅、老鼠啥的就不用了。
“師父,是不是往后咱么的人過來吃雞蛋?你告訴我雞蛋和魚都是蛋白質,味道差太多啦。”
小丫頭喜歡吃雞蛋羹,也就是蒸的水雞蛋,放上醬油與香油,比豆腐腦好吃。當然,價錢也比豆腐腦貴。
“所以咱們研究醫學,要解決一下口感問題,比如熬的藥難喝,哦,對你來說不難喝,對別人需要想辦法。”
李易不愿意喝中藥,尤其是里面放甘草的中藥,就這個味道才惡心。
拿黃連泡水,能像喝茶葉,苦丁茶口感跟黃連有點接近,放多了那個苦……
甭管怎么苦,喝著行,可以接受。
甘草泡水,一喝就想吐。
“回去的時候咱們在陸州停一下,當地有羅漢果,野果子,醫書中有,讓他們人工栽培。”
李易想到甘草的口感,又想到了苦姑娘和羅漢果。
苦姑娘泡水的苦不是正常的苦,羅漢果的甜也非尋常的甜,兩個東西放在一起泡,口感就調正了。
喝這個最簡單的是去火,而且對嗓子好。
“捏鼻子喝即可,捏鼻子灌下去,用嘴喘氣,再吃塊冰糖,挺一會兒,全解決。”
小丫頭有辦法,想來她始終在琢磨,沒有冰糖的時候估計她惦記麥芽糖。
麥芽糖甜,缺點在于天熱不好保存,糯米糖外面需要包一到兩層糯米紙。
“主要針對嬰兒,三歲以上的孩子稍微懂點事兒了,生病讓喝,會聽話喝。嬰兒往外吐。”
李易最鬧心的是給小寶寶喂藥,不好喝,人家才不管你是干啥的,吐。
“兌糖水?兌多了,有的寶寶受不了,我琢磨琢磨,看看捏寶寶的鼻子寶寶能嗆到不?”
小丫頭跟著糾結上了,寶寶生病死掉的可能最大,主要原因在于不好給藥。
李易頷首:“咱還有肌肉注射,回去我想想辦法,找到簡單的抗生素,扎針的時候按照針灸手法來。”
說起此事,李易比較自豪,莊子醫院有時會用他兌換的藥治療疾病。
護士們學針灸,采用針灸的理論來進行肌肉注射,疼痛會輕。
靜脈注射沒有肌肉注射疼,肌肉注射扎的深,靜脈注射淺表。
扎到靜脈血管的時候疼痛性非常小,更多的疼在于表皮損傷,比如正好對著汗毛孔。
中醫的穿刺都比現代醫學的穿刺疼痛弱,手法問題。
如果每一個護士都先學針灸,等著肌肉和靜脈注射的時候應用上,顯然就好多了。
他那時有的人在研究,并且實際操作過,對護士的要求比較高。
人家賺一個護士工作的錢,你讓人家把針灸給學好?
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帶著系統來大唐 第一千五百零八章 文明有別中西衡