第一千三百九十六章 嚴與不嚴不在乎
更新時間:2021-02-10 作者:農家一鍋出
帶著系統來大唐 第一千三百九十六章 嚴與不嚴不在乎
離著三十兒還有一天，站在李家莊子高處，拿著望遠鏡，目之所及的地方，百姓們熙熙攘攘的。 有錢了，要過個好年，明天三十兒，買東西不方便。 今日先買好，放一天放不壞。 橋頭的地方擺攤的人多，不收攤位管理費。 小孩子們跑來跑去，跑著跑著，找不到家大人了，孩子趕緊看路，到旁邊的帳篷處站著。 家長發現孩子突然消失，不著急，買一買東西，再找帳篷，看在哪個帳篷旁邊。 提前告訴好的，一旦走丟，去帳篷那里。 孩子的身上還有折疊好的寫有家庭住址的紙，實在找不到了，十六衛的人幫忙送回去。 由于李易寫對聯，大唐開始盛行，帶著橫批的春聯都寫。 明年是馬年，一般寫的時候會寫春和馬。 上聯：春意盎然新年樂 下聯：飛黃騰達馬歲豐 橫批：馬年豐樂 李易帶著帽子和口罩，拉永穆公主走在人群中，周圍有很多喬裝成百姓的護衛。 小蘭在另一邊拉著永穆公主，眼珠子不時轉動幾下。 “知道何為春聯嗎？看著春意什么的，狗屁春聯，對聯都算不上。對子有規矩，叫天對地……” 三人走著，聽到有人大聲說，周圍一圈人。 “李郎，春聯規矩嚴嗎？”永穆公主會寫，只是不清楚寫得差一點行不行。 “可以嚴，可以不嚴，圖個心情好。他有些挑釁，同行寫個聯，無非混口飯吃，做好自己即可。” 李易在外面觀察一下，知道剛才說話的人也是為別人寫春聯的。 估計以前寫家書，或者訟書。 想來買賣不好，打官司有學子幫忙，免費。 家書這個東西，真有遠房親戚，京兆府的人會寫。 字寫得可能不好看，內容都能寫出來。 實在年歲大，寫不了，找鄰居。 于是依靠寫信生活的人便失業了，他們可以去給別人當賬房，或者到村子里教孩子讀書。 字寫得好看，教孩子練書法。 眼見著過年，感謝李易把春聯給帶起來，都提前想好，然后給別人寫，還有畫各種圖的。 “哪位高人如此點評？何為嚴與不嚴皆可？”里面的人居然聽到了。 ‘唰！’李易前面圍觀的人紛紛回頭，并讓出一條通道。 李易拉著永穆公主，連著小蘭一同躲到旁邊，扭頭往后看。 后面的人愣一下，也向后瞅。 “咯咯咯咯”小蘭忍不住笑出聲。 永穆公主同樣笑，太好玩兒了，居然能這般操作。 大家都看，找不到人。 那邊為別人寫字的書生打扮的人尷尬了，誰呀？怎么不站出來？ 他一眼看到小蘭和永穆公主，兩個人都露著眼睛，一般長得普通的女子，戴上口罩就好看，何況本身就漂亮的。 “二位小娘，可是想求春聯？馬某不才，愿提筆相贈。” 學子準備免費送，看到美女正常反應。 “啊？”永穆公主二人非常默契地瞪大眼睛。 你給我們寫春聯？你的文采和字能拿得出手嗎？ 李易：“……” 他覺得自己被冒犯了，我拉著手呢，你確定你不會挨打？ “這位仁兄請了。”學子此刻才看到，人家拉手。 于是他目光掠過永穆公主，看小蘭，小蘭拉著永穆公主。 “這位小娘，想要幅什么樣的春聯？” 學子問小蘭，還向李易點點頭，意思是我不跟你搶，別拔劍。 李易笑了，同時腦海中一堆資料出現：“我說幾幅，你寫與所需之人，我家小蘭不缺。” 小蘭趕緊松開永穆公主的手，跑過去拉住李易另一只手，對學子眨眨眼：“對，我家李郎給我寫。” 學子看向李易的眼神瞬間不同，目光里帶著欽佩，好像在說，哥們兒，怎么弄的？教教我唄！ 李易看懂了，對學子說：“有財便可。” “我略有薄才，會參加科舉，我考進士科。”學子挺挺胸。 “我說得是貝字加才華才字的錢財的財。”李易說實話。 為什么孟浩然就比不上王維？錢的問題。 當然，家中的勢力同樣重要，王維家里官員多，才能跟岐王李范一起喝酒。 “某、某不信！待某中了進士，自會得到所需。”學子顯然家中錢財不多，他要抗爭。 “你考中進士……想賺大錢不行，誒！你說來年突厥欲與大唐求和，大唐應還是不應？” 李易閑得無聊，居然問起國事。 “突厥為何求和？”馬姓學子想了想，問李易。 “你知道突厥現在的情況不？”李易跟著問。 “啊！知道一點，報紙上寫，突厥默啜身死，突厥內部爭斗頻頻，無暇攻唐。”學子回憶一番，給出答案。 “嗯！”李易頷首，拉著兩個人到近前，松開手，拿起桌子上的筆，在紙上寫春聯。 資料多，查一查就抄。 抄了十首，思忖一番，把資料拋掉，寫上聯：顏笑譜春攬新馬；下聯：悅欣增歲辭舊蛇。橫批：欣榮在馬 寫完放下筆，拉著兩個人離去。 “寫的沒有上面的十幅好，攬字用得不好，應該是迎，還有下聯的增字，換成去字才對。” 馬姓學子很不開心，感覺氣場上被壓制了，不知道怎么回事兒。 他挑毛病，給李易寫的改字。 人群中走出來幾個老頭，戴口罩，其中一個看看，又瞧學子：“若如此，明年你不用考了，問你國策你不懂，現在居然連文字也不行。” 另一個老頭沒說話，過去提筆，寫上聯：蛇舊辭歲增欣悅；下聯：馬新攬春譜笑顏。橫批：馬在榮欣 第三個老頭：“你改兩個字，回文聯的內容能對上嗎？平仄沒問題？” “走了走了，繼續溜達，比在城南有意思。”另一個看著不算太老的人招呼。 一群人離去，留下馬姓的學子在那發呆。 旁邊過來一個人，提起筆，唰唰唰，照著抄了十個之前李易抄的聯，又抄了這個回文聯。 把新抄的放在那里，之前李易和老頭寫的全收起來。 “發財啦，發財啦，哈哈哈哈！還是我眼尖，墨寶是我的了，老畢的字不錯啊，多虧從藍田縣跑回來。哈哈哈” 此人大笑著跑了，瘋瘋癲癲的。 “這誰呀？”學子此刻才反應過來。 “好像是藍田縣的長孫巡察使，你賺了，長孫巡察使的墨寶。”邊上有人認出長孫昕，恭喜學子。 學子皺皺眉頭：“可是為什么我覺得我虧了？” 帶著系統來大唐 第一千三百九十六章 嚴與不嚴不在乎
離著三十兒還有一天，站在李家莊子高處，拿著望遠鏡，目之所及的地方，百姓們熙熙攘攘的。 有錢了，要過個好年，明天三十兒，買東西不方便。 今日先買好，放一天放不壞。 橋頭的地方擺攤的人多，不收攤位管理費。 小孩子們跑來跑去，跑著跑著，找不到家大人了，孩子趕緊看路，到旁邊的帳篷處站著。 家長發現孩子突然消失，不著急，買一買東西，再找帳篷，看在哪個帳篷旁邊。 提前告訴好的，一旦走丟，去帳篷那里。 孩子的身上還有折疊好的寫有家庭住址的紙，實在找不到了，十六衛的人幫忙送回去。 由于李易寫對聯，大唐開始盛行，帶著橫批的春聯都寫。 明年是馬年，一般寫的時候會寫春和馬。 上聯：春意盎然新年樂 下聯：飛黃騰達馬歲豐 橫批：馬年豐樂 李易帶著帽子和口罩，拉永穆公主走在人群中，周圍有很多喬裝成百姓的護衛。 小蘭在另一邊拉著永穆公主，眼珠子不時轉動幾下。 “知道何為春聯嗎？看著春意什么的，狗屁春聯，對聯都算不上。對子有規矩，叫天對地……” 三人走著，聽到有人大聲說，周圍一圈人。 “李郎，春聯規矩嚴嗎？”永穆公主會寫，只是不清楚寫得差一點行不行。 “可以嚴，可以不嚴，圖個心情好。他有些挑釁，同行寫個聯，無非混口飯吃，做好自己即可。” 李易在外面觀察一下，知道剛才說話的人也是為別人寫春聯的。 估計以前寫家書，或者訟書。 想來買賣不好，打官司有學子幫忙，免費。 家書這個東西，真有遠房親戚，京兆府的人會寫。 字寫得可能不好看，內容都能寫出來。 實在年歲大，寫不了，找鄰居。 于是依靠寫信生活的人便失業了，他們可以去給別人當賬房，或者到村子里教孩子讀書。 字寫得好看，教孩子練書法。 眼見著過年，感謝李易把春聯給帶起來，都提前想好，然后給別人寫，還有畫各種圖的。 “哪位高人如此點評？何為嚴與不嚴皆可？”里面的人居然聽到了。 ‘唰！’李易前面圍觀的人紛紛回頭，并讓出一條通道。 李易拉著永穆公主，連著小蘭一同躲到旁邊，扭頭往后看。 后面的人愣一下，也向后瞅。 “咯咯咯咯”小蘭忍不住笑出聲。 永穆公主同樣笑，太好玩兒了，居然能這般操作。 大家都看，找不到人。 那邊為別人寫字的書生打扮的人尷尬了，誰呀？怎么不站出來？ 他一眼看到小蘭和永穆公主，兩個人都露著眼睛，一般長得普通的女子，戴上口罩就好看，何況本身就漂亮的。 “二位小娘，可是想求春聯？馬某不才，愿提筆相贈。” 學子準備免費送，看到美女正常反應。 “啊？”永穆公主二人非常默契地瞪大眼睛。 你給我們寫春聯？你的文采和字能拿得出手嗎？ 李易：“……” 他覺得自己被冒犯了，我拉著手呢，你確定你不會挨打？ “這位仁兄請了。”學子此刻才看到，人家拉手。 于是他目光掠過永穆公主，看小蘭，小蘭拉著永穆公主。 “這位小娘，想要幅什么樣的春聯？” 學子問小蘭，還向李易點點頭，意思是我不跟你搶，別拔劍。 李易笑了，同時腦海中一堆資料出現：“我說幾幅，你寫與所需之人，我家小蘭不缺。” 小蘭趕緊松開永穆公主的手，跑過去拉住李易另一只手，對學子眨眨眼：“對，我家李郎給我寫。” 學子看向李易的眼神瞬間不同，目光里帶著欽佩，好像在說，哥們兒，怎么弄的？教教我唄！ 李易看懂了，對學子說：“有財便可。” “我略有薄才，會參加科舉，我考進士科。”學子挺挺胸。 “我說得是貝字加才華才字的錢財的財。”李易說實話。 為什么孟浩然就比不上王維？錢的問題。 當然，家中的勢力同樣重要，王維家里官員多，才能跟岐王李范一起喝酒。 “某、某不信！待某中了進士，自會得到所需。”學子顯然家中錢財不多，他要抗爭。 “你考中進士……想賺大錢不行，誒！你說來年突厥欲與大唐求和，大唐應還是不應？” 李易閑得無聊，居然問起國事。 “突厥為何求和？”馬姓學子想了想，問李易。 “你知道突厥現在的情況不？”李易跟著問。 “啊！知道一點，報紙上寫，突厥默啜身死，突厥內部爭斗頻頻，無暇攻唐。”學子回憶一番，給出答案。 “嗯！”李易頷首，拉著兩個人到近前，松開手，拿起桌子上的筆，在紙上寫春聯。 資料多，查一查就抄。 抄了十首，思忖一番，把資料拋掉，寫上聯：顏笑譜春攬新馬；下聯：悅欣增歲辭舊蛇。橫批：欣榮在馬 寫完放下筆，拉著兩個人離去。 “寫的沒有上面的十幅好，攬字用得不好，應該是迎，還有下聯的增字，換成去字才對。” 馬姓學子很不開心，感覺氣場上被壓制了，不知道怎么回事兒。 他挑毛病，給李易寫的改字。 人群中走出來幾個老頭，戴口罩，其中一個看看，又瞧學子：“若如此，明年你不用考了，問你國策你不懂，現在居然連文字也不行。” 另一個老頭沒說話，過去提筆，寫上聯：蛇舊辭歲增欣悅；下聯：馬新攬春譜笑顏。橫批：馬在榮欣 第三個老頭：“你改兩個字，回文聯的內容能對上嗎？平仄沒問題？” “走了走了，繼續溜達，比在城南有意思。”另一個看著不算太老的人招呼。 一群人離去，留下馬姓的學子在那發呆。 旁邊過來一個人，提起筆，唰唰唰，照著抄了十個之前李易抄的聯，又抄了這個回文聯。 把新抄的放在那里，之前李易和老頭寫的全收起來。 “發財啦，發財啦，哈哈哈哈！還是我眼尖，墨寶是我的了，老畢的字不錯啊，多虧從藍田縣跑回來。哈哈哈” 此人大笑著跑了，瘋瘋癲癲的。 “這誰呀？”學子此刻才反應過來。 “好像是藍田縣的長孫巡察使，你賺了，長孫巡察使的墨寶。”邊上有人認出長孫昕，恭喜學子。 學子皺皺眉頭：“可是為什么我覺得我虧了？” 帶著系統來大唐 第一千三百九十六章 嚴與不嚴不在乎
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