第六百四十五章 不缺人才缺機會
更新時間:2020-08-02 作者:農家一鍋出
帶著系統來大唐 第六百四十五章 不缺人才缺機會
五月八日，天氣晴朗，一大早的，幾百個吏部新授的縣令出現在含元殿上。 他們很激動，有的人不愿意當小官，他們覺得可以。 李隆基在上面坐著，先接受了縣令們的禮。 他緩緩開口：“諸卿皆為大唐之基，諸卿所在，必有所安；諸卿所為，必有所撫。 地方百姓教化、生計，俱在諸卿之身，朕今日想看看，諸卿若要安民，可出何策。” 太監們把李隆基的話喊出去。 其他的宮女端著文房四寶到一個個新授縣令的小桌子面前，把文房四寶放下。 再幫忙鋪開紙、潤筆、研墨。 縣令們明白了，讓現在寫安民策。 有的縣令接過筆，低頭寫起來，有的身在顫手在抖，握著筆遲遲不能落下。 在含元殿的吏部官員們擦汗，天熱呀，一大早的就熱。 姚崇冷著個臉，目光在一個個縣令身上掃視。 陛下顯然是有目的，不會開玩笑，那幾個始終不寫字的是什么意思？ “問，為何不寫。”李隆基出聲。 有太監跑過去，看一眼桌子上的名字，問道：“謝云縣令，陛下問你為何不寫。” ‘啪嗒’這個謝云手上的毛筆掉落在紙上，一片地方黑了。 他跪下：“臣，臣不會寫字。” 另外幾個情況差不多，有的說識字少，有的說想不出來怎么寫。 李隆基把喇叭拿出來：“好，朕的好縣令，還有不識字之人，其他識字的，朕看你等寫出來什么？” 他等著，安民策是地方官的基礎，不屬于高深的學問。 就像李易那時新被安排到縣令位置的官員一樣，問你準備怎么教導民眾啊，官員開始哇啦哇啦說。 基本功啊，連這個都不會，吏部怎么選的人？ 吏部官員們現在是汗如雨下，衣服后面濕透了。 被陛下給當成逮到，怎么辦？再現等，挺急的。 等了足足半個時辰，有的官員還在那寫呢，一共沒寫出一百個字。 “吏部的諸卿，自己去看，好的給朕呈上來。”李隆基繼續拿喇叭喊。 吏部的官員跑過去，挨個看，好在他們沒有不認識字的。 有的看著，恨不能把新縣令踹死。 晚上的時候，李隆基悶悶不樂地和老婆孩子到李家莊子。 他喝一口酒：“易弟，今天陛下在含元殿讓新授縣令寫安民策，你猜結果如何？” “有人不會寫字？”李易一副我猜的樣子說。 “對，居然不會寫字，還不如你莊子上的莊戶。” 李隆基說著夾起菜，筷子輕微顫抖，顯然是氣的。 “我莊子上的莊戶，現在也不會寫安民策，不過幾個管事想來能寫，平時他們要管著人手，能說會道。” 李易笑了笑，給兩個人又滿上酒。 “怎會如此？”李隆基想不通。 “其實吧，不會寫字的人，不一定當不好縣令。 讓他們寫，他們寫不出來，讓他們說，他們能說出來。 村正有許多同樣不識字，卻能把村子管理好。 不識字的縣令，或認字少的縣令，只要有人幫他們寫，他們在一些情況下，能把縣里的事情給做好。” 李易沒一桿子打死，理論上，縣令必須會寫安民策，包含了識字在內。 他那時有的大字不識一個的自然村村長，村子管理的挺好。 當然，之后就沒有了，需要看文件，不認識字怎么行。 “吏部必須有官員被收拾。”李隆基已經有了人選，誰負責的就收拾誰。 不過不會殺掉，會弄到下面的州當刺史。 由此就說明，大唐如今還是缺少官員，頂不上來，每年的科舉人才不夠用。 李易想到了這個問題：“三哥，等字典出來，更多的人學會了拼音，科舉考試的時候放寬一點，就好了。” “怎么放寬？”李隆基沒繼續盯著縣令的事情。 “現在考試是進士科出五道時務策、五道填空、一道額外的詩或賦，各答錯兩道，就算是沒考上。 可以變成考五十道填空題、五十道選擇題，還有論述題，名詞解釋題等等。 考得多了，每道題給幾分，總分夠了，也給個官當一當。 眼下是不少學子因為考不上科舉，而不知道怎么辦，有的去教書了，有的整日里寫詩。 考不上科舉，不一定就說明他們沒有治理地方的想法和能力。” 李易從另一個方面說，考不上公務員的，不代表管理不好企業。 他們只是不擅長那種考試模式，若是考一考其他方面，給個小官，說不定會有意外驚喜。 “如此可行？”李隆基沒試過。 “莊子的管事宋德，他就考了幾次科舉都失敗了，你看他現在，能說他比誰差？” 李易有現成的例子，宋德。 宋德其實今年可以考科舉，而且還很有可能考上。 宋德不考，他算是看透了。 他每天管著這個、管著那個，整個莊子大部分事情李易放手。 宋德不僅僅自己管莊子的事情，還能提拔人手一起管。 “比那些縣令厲害啊。”李隆基想到宋德，不得不承認，現在的宋德估計給個刺史都能當。 而這么個人，之前幾次考科舉沒考上，不得不跑到莊子里找活兒干。 “給他們外九流的官職，也像莊子里今年的二百二十個學子一樣，扔到村子中幫忙。 告訴他們，把村子幫著管好了，給他們升官。 他們再差，能被州府選出來參加科舉，也不是尋常之輩能比的。” 李易說出了考科舉學子們的出身，鄉貢和生徒。 李隆基想著李易說的話，慢慢喝酒，考慮可行性。 考不上科舉的，不代表就是普通的百姓，有的人有才華，運氣不好。 他們有的放棄了，回到地方覺得抬不起頭，還有的隨便謀個差事，一生就都那樣了。 “三哥，往年和今年沒考上，又未離開長安的考生，問問他們愿不愿意放下身段去當小官。” 李易又勸一句，反正今天莊子的學子們一個跑不了，必須下去。 “好，與陛下說說。”李隆基答應。 翌日一早，他高高興興地回去開朝會，縣令的事情無所謂了。 還有更多能寫安民策的沒考上的考生在，他們難道不比那許多新授的縣令強？ 李隆基發現大唐又不缺人才了，缺的是給人才的機會。 等其他事情結束，他把叫住姚崇三個人。 “你們覺得李家莊子的宋德宋管事能力如何？”李隆基問三人。 帶著系統來大唐 第六百四十五章 不缺人才缺機會
五月八日，天氣晴朗，一大早的，幾百個吏部新授的縣令出現在含元殿上。 他們很激動，有的人不愿意當小官，他們覺得可以。 李隆基在上面坐著，先接受了縣令們的禮。 他緩緩開口：“諸卿皆為大唐之基，諸卿所在，必有所安；諸卿所為，必有所撫。 地方百姓教化、生計，俱在諸卿之身，朕今日想看看，諸卿若要安民，可出何策。” 太監們把李隆基的話喊出去。 其他的宮女端著文房四寶到一個個新授縣令的小桌子面前，把文房四寶放下。 再幫忙鋪開紙、潤筆、研墨。 縣令們明白了，讓現在寫安民策。 有的縣令接過筆，低頭寫起來，有的身在顫手在抖，握著筆遲遲不能落下。 在含元殿的吏部官員們擦汗，天熱呀，一大早的就熱。 姚崇冷著個臉，目光在一個個縣令身上掃視。 陛下顯然是有目的，不會開玩笑，那幾個始終不寫字的是什么意思？ “問，為何不寫。”李隆基出聲。 有太監跑過去，看一眼桌子上的名字，問道：“謝云縣令，陛下問你為何不寫。” ‘啪嗒’這個謝云手上的毛筆掉落在紙上，一片地方黑了。 他跪下：“臣，臣不會寫字。” 另外幾個情況差不多，有的說識字少，有的說想不出來怎么寫。 李隆基把喇叭拿出來：“好，朕的好縣令，還有不識字之人，其他識字的，朕看你等寫出來什么？” 他等著，安民策是地方官的基礎，不屬于高深的學問。 就像李易那時新被安排到縣令位置的官員一樣，問你準備怎么教導民眾啊，官員開始哇啦哇啦說。 基本功啊，連這個都不會，吏部怎么選的人？ 吏部官員們現在是汗如雨下，衣服后面濕透了。 被陛下給當成逮到，怎么辦？再現等，挺急的。 等了足足半個時辰，有的官員還在那寫呢，一共沒寫出一百個字。 “吏部的諸卿，自己去看，好的給朕呈上來。”李隆基繼續拿喇叭喊。 吏部的官員跑過去，挨個看，好在他們沒有不認識字的。 有的看著，恨不能把新縣令踹死。 晚上的時候，李隆基悶悶不樂地和老婆孩子到李家莊子。 他喝一口酒：“易弟，今天陛下在含元殿讓新授縣令寫安民策，你猜結果如何？” “有人不會寫字？”李易一副我猜的樣子說。 “對，居然不會寫字，還不如你莊子上的莊戶。” 李隆基說著夾起菜，筷子輕微顫抖，顯然是氣的。 “我莊子上的莊戶，現在也不會寫安民策，不過幾個管事想來能寫，平時他們要管著人手，能說會道。” 李易笑了笑，給兩個人又滿上酒。 “怎會如此？”李隆基想不通。 “其實吧，不會寫字的人，不一定當不好縣令。 讓他們寫，他們寫不出來，讓他們說，他們能說出來。 村正有許多同樣不識字，卻能把村子管理好。 不識字的縣令，或認字少的縣令，只要有人幫他們寫，他們在一些情況下，能把縣里的事情給做好。” 李易沒一桿子打死，理論上，縣令必須會寫安民策，包含了識字在內。 他那時有的大字不識一個的自然村村長，村子管理的挺好。 當然，之后就沒有了，需要看文件，不認識字怎么行。 “吏部必須有官員被收拾。”李隆基已經有了人選，誰負責的就收拾誰。 不過不會殺掉，會弄到下面的州當刺史。 由此就說明，大唐如今還是缺少官員，頂不上來，每年的科舉人才不夠用。 李易想到了這個問題：“三哥，等字典出來，更多的人學會了拼音，科舉考試的時候放寬一點，就好了。” “怎么放寬？”李隆基沒繼續盯著縣令的事情。 “現在考試是進士科出五道時務策、五道填空、一道額外的詩或賦，各答錯兩道，就算是沒考上。 可以變成考五十道填空題、五十道選擇題，還有論述題，名詞解釋題等等。 考得多了，每道題給幾分，總分夠了，也給個官當一當。 眼下是不少學子因為考不上科舉，而不知道怎么辦，有的去教書了，有的整日里寫詩。 考不上科舉，不一定就說明他們沒有治理地方的想法和能力。” 李易從另一個方面說，考不上公務員的，不代表管理不好企業。 他們只是不擅長那種考試模式，若是考一考其他方面，給個小官，說不定會有意外驚喜。 “如此可行？”李隆基沒試過。 “莊子的管事宋德，他就考了幾次科舉都失敗了，你看他現在，能說他比誰差？” 李易有現成的例子，宋德。 宋德其實今年可以考科舉，而且還很有可能考上。 宋德不考，他算是看透了。 他每天管著這個、管著那個，整個莊子大部分事情李易放手。 宋德不僅僅自己管莊子的事情，還能提拔人手一起管。 “比那些縣令厲害啊。”李隆基想到宋德，不得不承認，現在的宋德估計給個刺史都能當。 而這么個人，之前幾次考科舉沒考上，不得不跑到莊子里找活兒干。 “給他們外九流的官職，也像莊子里今年的二百二十個學子一樣，扔到村子中幫忙。 告訴他們，把村子幫著管好了，給他們升官。 他們再差，能被州府選出來參加科舉，也不是尋常之輩能比的。” 李易說出了考科舉學子們的出身，鄉貢和生徒。 李隆基想著李易說的話，慢慢喝酒，考慮可行性。 考不上科舉的，不代表就是普通的百姓，有的人有才華，運氣不好。 他們有的放棄了，回到地方覺得抬不起頭，還有的隨便謀個差事，一生就都那樣了。 “三哥，往年和今年沒考上，又未離開長安的考生，問問他們愿不愿意放下身段去當小官。” 李易又勸一句，反正今天莊子的學子們一個跑不了，必須下去。 “好，與陛下說說。”李隆基答應。 翌日一早，他高高興興地回去開朝會，縣令的事情無所謂了。 還有更多能寫安民策的沒考上的考生在，他們難道不比那許多新授的縣令強？ 李隆基發現大唐又不缺人才了，缺的是給人才的機會。 等其他事情結束，他把叫住姚崇三個人。 “你們覺得李家莊子的宋德宋管事能力如何？”李隆基問三人。 帶著系統來大唐 第六百四十五章 不缺人才缺機會
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