第四百六十一章 不信有問必有回
更新時間:2020-06-30 作者:農家一鍋出
帶著系統來大唐 第四百六十一章 不信有問必有回
李易不認為這屬于什么問題，沒錢別干啊。 轉過頭他又說：“吏部考核，應該以地方發展為主要指標，地方的商鋪要交稅。 收不上來稅，說明當地人沒錢，當地沒錢，想辦法讓們有錢。 好比藍田縣，我過去買地采石頭，許多人就有錢了。 還有京兆府二十個縣，每縣我今年作示范，交他們種大棚。 明年有愿意的，我出錢給他們買布、建暖道，甚至幫他們賣菜。 他們錢多，拿出來花，商鋪賺錢，交稅，稅多，地方縣里留的錢多。 有本事他們讓百姓收入番倍，多收十萬緡的稅，我讓他們貪掉五萬緡。” 李易說出自己的目的，帶百姓過好日子，給朝廷賺錢，為先。 官員自己撈的事情，那以后再說。 畢構聽懂了，官員、百姓、商人一起賺錢。 官員想辦法找李易這樣的過去花錢帶百姓賺錢，賺得多，撈得多，還能升官。 “長此以往，官員貪腐成性，再難治了。”畢構不認同。 “現在的官員不貪哈？”李易輕飄飄說出一句。 畢構嘴動了動：“……” 翻譯過來就是：老鐵，扎心啦！ 都是貪，一個是百姓沒錢，硬從百姓身上刮錢貪。 一個是帶著百姓賺錢，再貪更多。 哪一種貪都不對，不過百姓更喜歡第二種。 緩了一會兒，畢構終于能說出話了：“地方應怎般作？” “我拿出來兩種紡車，大水力和多錠腳踏式。到各地去加工布，干農活的百姓有時間上工。” 李易舉例子，他發現唐朝的新發明太少了，不如宋朝。 等到了明朝的時候更厲害，一項項新技術，層出不窮。 “另外我還有新的造紙技術、煤炭應用技術，包括煉焦，對冶鐵方面有推動。 鐵多了，就可以制作更多的新工具。 今天多織布，明天多養殖，改進車軸多運輸，燒水泥修路蓋房子快。 全需要人手，人干活便賺錢，大唐百姓才有好日子過。” 李易給畢構講，他發現很多人咋跟不上思路呢，這些在他那邊幾乎都懂。 “賺錢的主意和技術，哪有那么好想的。不然你現在馬上拿出來一個賺錢的辦法，不然我不信。” 畢構對著李易大聲說，一副你也就是之前琢磨好長時間才琢磨出來一個的架勢。 他昨天聽說跟李易說話，講究的是有問必有答，習慣為隨問隨答。 他不信，這還是人嗎？十七歲的少年，你打娘胎里開始學，你又能學多少？ 一目十行、過目不忘的人又不是沒有，他們也做不到此般程度。 他決定采取激將的方法，剛才問的那些不算，估計是李易早就想好了，必須問新的。 “呵呵呵……”李易笑起來。 “小易，看，我說對了吧。”畢構再激一下。 “老畢，你家住在懷貞坊是吧？”李易笑幾聲停下，問畢構的家。 “不錯，離朱雀大街就隔了一個坊，熱鬧，我那還有亭子和一個小樹林。” 畢構說到家，驕傲了，有錢。 “好，不少錢啊，我就比較窮，只能住城外。”李易佩服一下。 畢構：“……” 他這次是：老心，扎鐵啦！ “老畢，你說一個給什么年齡人用的東西，我就給你一個辦法能賺錢。”李易笑著對畢構說。 “當真？”畢構瞬間來了精神，這個厲害呀，現說，可以選？ “我要年歲大的……”畢構想到一個。 “好，就年歲大的人用的東西，我有一種運動不激烈的游戲，叫門球，我畫個圖紙，讓做出來，專門賣……” 李易不等對方說完，接過話。 “我沒說完呢，我說我要年歲大的沒用，我要妙齡女子像跳舞那樣……”畢構臨時改口。 “沒問題，我有呼拉圈，可簡單了，我畫個圖，那去賣，大批量制作，比自己做了還省錢，我現在就……” 李易再次搶答，有東西，不是事兒。 “我沒說完呢，我說跳舞那樣的也沒用。”畢構又一次改口。 “我明白了，老畢你說。”李易悟了，再說一個自己絕對不打斷。 “我想要個小孩子玩的東西，要能讓孩子喜歡，最好是可以畫漂亮的畫。” 畢構增加難度，要求更具體。 “確定了？還改不？”李易問，他等著，萬一對方再加一個‘沒用’，對吧？ “呃這個……你先說有沒有。”畢構盯著李易的眼睛。 李易眼中閃過一絲慌亂的神色又立即恢復：“有啊，確定要這個嗎？” “要！”畢構笑了。 “行，咱倆去書房，這里是醫院。”李易答應，伸手示意。 進到書房，李易先給畢構泡上茶，他自己取了紙筆、量角器、直角尺、圓規，在那畫了起來。 他畫的是大圈、小圈，圈外面有齒輪、圈里面也有齒輪、小圈中還有其他鏤空的地方。 畢構端著茶碗在旁看，不明白李易畫的東西有什么用。 等李易畫完第十個，他停筆。 “老畢，我這套東西叫兒童萬花尺，可以畫出來許多圖案。 即使不會畫畫的孩子，用這個東西畫，也會發現自己畫得很漂亮。 用片制作，我現在讓人送到工坊，等中午你吃完了飯，帶回坊中賣。 我給你提供紅藍鉛筆，家中有報紙的在背面就能畫。 一套賣五錢，你賣完了再給我錢，一套給我四錢，你賺一錢。 我給你一百套，你看看一天能賣掉多少，最好找有錢的人家賣。” 李易介紹他畫的東西，給出價格。 “我賣十錢呢？”畢構不信這東西有人買。 “你賣一百錢，能賣出去是你的本事。”李易信，畢構親自去找人賣，別人一緡也要買。 “小易，看那你那曲水流觴之地。” 畢構見李易要讓別人送出圖，正好無事，等吃中午飯，不如見識一下風景。 “也好，那我就親自帶過去。”李易從善如流。 二人出來，李易帶畢構去工坊，不怕泄密。 把圖紙給莊戶工匠，李易又與畢構去那個專門的花園。 花園中有沒上課的學子們在此處找個地方讀書，他們要考明年的科舉。 李易改變不了科舉的考試內容，只能靠學子們自己努力背。 畢構再次被嚇到，這地方不但有山有水有林，還有亭臺，可謂是一步一景。 “如此好的地方，晚上挑燈飲酒不錯。”畢構稱贊。 “有蚊子，叮一身包。”李易一句話把氛圍給弄沒了。 帶著系統來大唐 第四百六十一章 不信有問必有回
李易不認為這屬于什么問題，沒錢別干啊。 轉過頭他又說：“吏部考核，應該以地方發展為主要指標，地方的商鋪要交稅。 收不上來稅，說明當地人沒錢，當地沒錢，想辦法讓們有錢。 好比藍田縣，我過去買地采石頭，許多人就有錢了。 還有京兆府二十個縣，每縣我今年作示范，交他們種大棚。 明年有愿意的，我出錢給他們買布、建暖道，甚至幫他們賣菜。 他們錢多，拿出來花，商鋪賺錢，交稅，稅多，地方縣里留的錢多。 有本事他們讓百姓收入番倍，多收十萬緡的稅，我讓他們貪掉五萬緡。” 李易說出自己的目的，帶百姓過好日子，給朝廷賺錢，為先。 官員自己撈的事情，那以后再說。 畢構聽懂了，官員、百姓、商人一起賺錢。 官員想辦法找李易這樣的過去花錢帶百姓賺錢，賺得多，撈得多，還能升官。 “長此以往，官員貪腐成性，再難治了。”畢構不認同。 “現在的官員不貪哈？”李易輕飄飄說出一句。 畢構嘴動了動：“……” 翻譯過來就是：老鐵，扎心啦！ 都是貪，一個是百姓沒錢，硬從百姓身上刮錢貪。 一個是帶著百姓賺錢，再貪更多。 哪一種貪都不對，不過百姓更喜歡第二種。 緩了一會兒，畢構終于能說出話了：“地方應怎般作？” “我拿出來兩種紡車，大水力和多錠腳踏式。到各地去加工布，干農活的百姓有時間上工。” 李易舉例子，他發現唐朝的新發明太少了，不如宋朝。 等到了明朝的時候更厲害，一項項新技術，層出不窮。 “另外我還有新的造紙技術、煤炭應用技術，包括煉焦，對冶鐵方面有推動。 鐵多了，就可以制作更多的新工具。 今天多織布，明天多養殖，改進車軸多運輸，燒水泥修路蓋房子快。 全需要人手，人干活便賺錢，大唐百姓才有好日子過。” 李易給畢構講，他發現很多人咋跟不上思路呢，這些在他那邊幾乎都懂。 “賺錢的主意和技術，哪有那么好想的。不然你現在馬上拿出來一個賺錢的辦法，不然我不信。” 畢構對著李易大聲說，一副你也就是之前琢磨好長時間才琢磨出來一個的架勢。 他昨天聽說跟李易說話，講究的是有問必有答，習慣為隨問隨答。 他不信，這還是人嗎？十七歲的少年，你打娘胎里開始學，你又能學多少？ 一目十行、過目不忘的人又不是沒有，他們也做不到此般程度。 他決定采取激將的方法，剛才問的那些不算，估計是李易早就想好了，必須問新的。 “呵呵呵……”李易笑起來。 “小易，看，我說對了吧。”畢構再激一下。 “老畢，你家住在懷貞坊是吧？”李易笑幾聲停下，問畢構的家。 “不錯，離朱雀大街就隔了一個坊，熱鬧，我那還有亭子和一個小樹林。” 畢構說到家，驕傲了，有錢。 “好，不少錢啊，我就比較窮，只能住城外。”李易佩服一下。 畢構：“……” 他這次是：老心，扎鐵啦！ “老畢，你說一個給什么年齡人用的東西，我就給你一個辦法能賺錢。”李易笑著對畢構說。 “當真？”畢構瞬間來了精神，這個厲害呀，現說，可以選？ “我要年歲大的……”畢構想到一個。 “好，就年歲大的人用的東西，我有一種運動不激烈的游戲，叫門球，我畫個圖紙，讓做出來，專門賣……” 李易不等對方說完，接過話。 “我沒說完呢，我說我要年歲大的沒用，我要妙齡女子像跳舞那樣……”畢構臨時改口。 “沒問題，我有呼拉圈，可簡單了，我畫個圖，那去賣，大批量制作，比自己做了還省錢，我現在就……” 李易再次搶答，有東西，不是事兒。 “我沒說完呢，我說跳舞那樣的也沒用。”畢構又一次改口。 “我明白了，老畢你說。”李易悟了，再說一個自己絕對不打斷。 “我想要個小孩子玩的東西，要能讓孩子喜歡，最好是可以畫漂亮的畫。” 畢構增加難度，要求更具體。 “確定了？還改不？”李易問，他等著，萬一對方再加一個‘沒用’，對吧？ “呃這個……你先說有沒有。”畢構盯著李易的眼睛。 李易眼中閃過一絲慌亂的神色又立即恢復：“有啊，確定要這個嗎？” “要！”畢構笑了。 “行，咱倆去書房，這里是醫院。”李易答應，伸手示意。 進到書房，李易先給畢構泡上茶，他自己取了紙筆、量角器、直角尺、圓規，在那畫了起來。 他畫的是大圈、小圈，圈外面有齒輪、圈里面也有齒輪、小圈中還有其他鏤空的地方。 畢構端著茶碗在旁看，不明白李易畫的東西有什么用。 等李易畫完第十個，他停筆。 “老畢，我這套東西叫兒童萬花尺，可以畫出來許多圖案。 即使不會畫畫的孩子，用這個東西畫，也會發現自己畫得很漂亮。 用片制作，我現在讓人送到工坊，等中午你吃完了飯，帶回坊中賣。 我給你提供紅藍鉛筆，家中有報紙的在背面就能畫。 一套賣五錢，你賣完了再給我錢，一套給我四錢，你賺一錢。 我給你一百套，你看看一天能賣掉多少，最好找有錢的人家賣。” 李易介紹他畫的東西，給出價格。 “我賣十錢呢？”畢構不信這東西有人買。 “你賣一百錢，能賣出去是你的本事。”李易信，畢構親自去找人賣，別人一緡也要買。 “小易，看那你那曲水流觴之地。” 畢構見李易要讓別人送出圖，正好無事，等吃中午飯，不如見識一下風景。 “也好，那我就親自帶過去。”李易從善如流。 二人出來，李易帶畢構去工坊，不怕泄密。 把圖紙給莊戶工匠，李易又與畢構去那個專門的花園。 花園中有沒上課的學子們在此處找個地方讀書，他們要考明年的科舉。 李易改變不了科舉的考試內容，只能靠學子們自己努力背。 畢構再次被嚇到，這地方不但有山有水有林，還有亭臺，可謂是一步一景。 “如此好的地方，晚上挑燈飲酒不錯。”畢構稱贊。 “有蚊子，叮一身包。”李易一句話把氛圍給弄沒了。 帶著系統來大唐 第四百六十一章 不信有問必有回
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