0079 第二章 生存島(第三十八節)
更新時間:2020-06-21 作者:樂小云
拉馬克游戲 0079 第二章 生存島(第三十八節)
拉馬克游戲系統中提及的力量體系林林總總，哪怕關于魔法力量都有三種不同的主要道路，曲蕓所選擇的奧術方向只是其中之一。至于龍語符文，則是魔法三體系之外的另一個相近卻全然不同的方向。 習得的知識大多關于奧術能量本身和運用方法，對于這一體系的結構和修習者的發展方向則相當曖昧。曲蕓只了解到，奧術是一種向外探索的力量，它的核心是知識。奧術師以“理解-感受-影響-掌控”外界大世界為主的修煉道路，借助一種填滿整個宇宙的，哪怕真空中都充斥著的難以感知的奧法元素影響世界。 這些殘缺零落的知識落到曲蕓眼中，卻是另一番意味。有著復雜的系統和大量專著，說明奧法的研究者絕對不僅限于地球上那屈指可數的幾個法系超人。她一直認為自己經歷的游戲世界應該都是宇宙中獨立于拉馬克游戲系統之外的真實存在，關于奧術的知識側面證實了這一點。 此外曲蕓還了解到之所以那么少人能夠使用魔法的原因。獲得知識中記載修習奧術的基礎是感知奧法元素，而它的基礎則是相關大腦區域的足夠開發度。 然而令人絕望的是，沒有任何知識涉及到具體是哪部分大腦區域的怎樣開發。這很正常，世界上屈指可數的幾位法系超人不可能公開有關自己秘密的進化圖譜。而“其它世界”的法師想必并不是通過拉馬克系統進化這樣的方式來獲得力量。 那么到底是什么進化導致曲蕓可以感知奧法元素的呢？曲蕓其實有一些猜測。自己之所以選擇強化絕大多數人不可能想到的“大腦自我認知區域”，正是這個道理。而米莎口中的“躍維體驗”也許也是自己能夠成為一位法師的關鍵。 花光進化點一身輕松又眼饞著到手的知識，不知不覺中，曲蕓竟把四個小時一口氣全花掉用來學習了。待到學習完畢，時間剛剛好，剩下小二十分鐘。這個時間是曲蕓犧牲了一定的思考理解而緊趕慢趕完成任務般加速記憶背誦才達成的。 跟自己比，曲蕓一直覺得記憶力算是自己各種智力才能中的短板了。雖然這也已經顯然遠比世界上大多數人強得多，但是不說那些學者綜合癥，就跟那些專業記錄史料，研究數學公式等等的優秀學者比，她也覺得自己的記憶力就是個渣渣。 地球上的拉馬克的進化論講求用進廢退，游戲世界的存在保不準這玩意就是宇宙至高真理。自己這么懶的人嘛，呵呵。從小到大但凡遇到需要死記硬背的東西，她總是有辦法取巧解決。在此惡習下，記憶力算是得不到絲毫鍛煉了。 糾結記憶力的問題，是因為曲蕓深痛地意識到自己能留下個人空間的時間實在是太短了。有太多東西不是學不起，而是再壓縮接受知識的時間就會因記憶力問題導致吸收不全面的窘境。 這次時間安排的還好，余下十幾分鐘。下一次要是沉浸在某些深奧的知識中沒學習完就被傳出空間那就虧了。按曲蕓的性子，還不得為那后一半沒吸收完的知識難受半個月，然后下次游戲后再花一遍能量點重學同樣的知識啊。 轉念一想，這也不算大問題。只要保持游戲收獲的質量升級徽章，很快就可以得到足夠的學習時間了。至于選擇奧法之道可能需要去記憶的大量知識和咒語呢？大不了就當挑戰自己鍛煉一下吧。 再不成，記憶又不像音準那種看不見摸不著的才能，必要時花進化點更多強化一些總行了吧。 睜開雙眼，還是宿舍熟悉的淡粉色床紗。這一次天大亮，室內并沒有人。顯然是室友們認為她睡懶覺而沒有打擾，各自自行上課去了。 曲蕓坐起來，掏出手機給藍楓發了條短信：“上次你提到那個，還是麻煩幫我準備一下吧。再抽點時間教教我可好？” 和藍楓說話，曲蕓一向是這樣沒頭沒腦。一個是她們之間很多話不太方便被別人知道。雖然說作為一個“普通大學女生”被人刻意竊聽或者截取手機信息的可能性極低，但是曲蕓不能不顧及那些可能會成為自己敵人的老玩家們上天入地的手段。 若是只言片語被室友同學聽去，又不小心在不恰當的場合說出來，鬼知道會不會被誰從游戲系統中制作出的黑科技產物捕獲？ 另一個，則是兩人間莫名其妙的心領神會了。雖然平時交流不多，藍楓又是話超少的有名冷美人，但是不知道為什么，兩人間就是可以用這種再別人看來莫名其妙的只言片語來溝通所有重要的消息。 果然，藍楓回的短信很快彈出：“又去了？恭喜回來啊。明天你就一節吧？曠一下，跟我來。” 曲蕓微微一笑，回了一個“比心”的顏文字。五分鐘干凈利落穿衣打扮洗漱完，打算買了早點就去學校附近的琴行。至于現在已經開始的公共課，既然沒趕上，就不要跑去打擾人家講課了。 急著去琴行其實還有一個重要的原因，那就是對龍文音節的接觸讓曲蕓生出了一點實驗的心思。 在游戲世界和個人空間中曲蕓都用那根扭曲多瘤的樹枝反復練習過，準確的按照龍紋律制發音時可以借助那“魔杖”明確感受到奧法力量的存在。那么，如果是在現實世界中，用樂器演奏呢？ 要知道，哪怕再怎么進化，人自身所能發出的聲音也絕對是有限的。 道理很簡單，如果一位法師使用龍文音節的方式戰斗，就像唱歌一樣，同一時間只能發出一個音高。哪怕使用呼麥一類特殊的發聲技巧，也不過難以操控具體音準的兩三個音。 這樣看來剛得到的知識中所提及的那些威力強大的，高階復雜的龍語魔法根本就沒有可能發動。 至少，沒有可能憑自己一個人發動。 對于全世界走魔法進化路線的玩家不過小貓兩三只的拉馬克游戲，這根本就沒有任何實際意義。難道自己還能湊齊一隊龍語詠唱團？ 然而，如果是可以使用樂器，比如曲蕓自己專業的鋼琴，那一切就另說了。 配合踏板延音，無論再怎么復雜的音律織體都是有可能一個人表達出來的。 這也是為什么曲蕓選擇去學校附近的琴行而不是學校里給鋼琴系學生使用的琴房的原因。學校里是不可能讓你自己調律的，而琴行樓下就有賣調律器材。把隔音門一關，誰知道你在里面干什么。拉馬克游戲 0079 第二章 生存島(第三十八節)
拉馬克游戲系統中提及的力量體系林林總總，哪怕關于魔法力量都有三種不同的主要道路，曲蕓所選擇的奧術方向只是其中之一。至于龍語符文，則是魔法三體系之外的另一個相近卻全然不同的方向。 習得的知識大多關于奧術能量本身和運用方法，對于這一體系的結構和修習者的發展方向則相當曖昧。曲蕓只了解到，奧術是一種向外探索的力量，它的核心是知識。奧術師以“理解-感受-影響-掌控”外界大世界為主的修煉道路，借助一種填滿整個宇宙的，哪怕真空中都充斥著的難以感知的奧法元素影響世界。 這些殘缺零落的知識落到曲蕓眼中，卻是另一番意味。有著復雜的系統和大量專著，說明奧法的研究者絕對不僅限于地球上那屈指可數的幾個法系超人。她一直認為自己經歷的游戲世界應該都是宇宙中獨立于拉馬克游戲系統之外的真實存在，關于奧術的知識側面證實了這一點。 此外曲蕓還了解到之所以那么少人能夠使用魔法的原因。獲得知識中記載修習奧術的基礎是感知奧法元素，而它的基礎則是相關大腦區域的足夠開發度。 然而令人絕望的是，沒有任何知識涉及到具體是哪部分大腦區域的怎樣開發。這很正常，世界上屈指可數的幾位法系超人不可能公開有關自己秘密的進化圖譜。而“其它世界”的法師想必并不是通過拉馬克系統進化這樣的方式來獲得力量。 那么到底是什么進化導致曲蕓可以感知奧法元素的呢？曲蕓其實有一些猜測。自己之所以選擇強化絕大多數人不可能想到的“大腦自我認知區域”，正是這個道理。而米莎口中的“躍維體驗”也許也是自己能夠成為一位法師的關鍵。 花光進化點一身輕松又眼饞著到手的知識，不知不覺中，曲蕓竟把四個小時一口氣全花掉用來學習了。待到學習完畢，時間剛剛好，剩下小二十分鐘。這個時間是曲蕓犧牲了一定的思考理解而緊趕慢趕完成任務般加速記憶背誦才達成的。 跟自己比，曲蕓一直覺得記憶力算是自己各種智力才能中的短板了。雖然這也已經顯然遠比世界上大多數人強得多，但是不說那些學者綜合癥，就跟那些專業記錄史料，研究數學公式等等的優秀學者比，她也覺得自己的記憶力就是個渣渣。 地球上的拉馬克的進化論講求用進廢退，游戲世界的存在保不準這玩意就是宇宙至高真理。自己這么懶的人嘛，呵呵。從小到大但凡遇到需要死記硬背的東西，她總是有辦法取巧解決。在此惡習下，記憶力算是得不到絲毫鍛煉了。 糾結記憶力的問題，是因為曲蕓深痛地意識到自己能留下個人空間的時間實在是太短了。有太多東西不是學不起，而是再壓縮接受知識的時間就會因記憶力問題導致吸收不全面的窘境。 這次時間安排的還好，余下十幾分鐘。下一次要是沉浸在某些深奧的知識中沒學習完就被傳出空間那就虧了。按曲蕓的性子，還不得為那后一半沒吸收完的知識難受半個月，然后下次游戲后再花一遍能量點重學同樣的知識啊。 轉念一想，這也不算大問題。只要保持游戲收獲的質量升級徽章，很快就可以得到足夠的學習時間了。至于選擇奧法之道可能需要去記憶的大量知識和咒語呢？大不了就當挑戰自己鍛煉一下吧。 再不成，記憶又不像音準那種看不見摸不著的才能，必要時花進化點更多強化一些總行了吧。 睜開雙眼，還是宿舍熟悉的淡粉色床紗。這一次天大亮，室內并沒有人。顯然是室友們認為她睡懶覺而沒有打擾，各自自行上課去了。 曲蕓坐起來，掏出手機給藍楓發了條短信：“上次你提到那個，還是麻煩幫我準備一下吧。再抽點時間教教我可好？” 和藍楓說話，曲蕓一向是這樣沒頭沒腦。一個是她們之間很多話不太方便被別人知道。雖然說作為一個“普通大學女生”被人刻意竊聽或者截取手機信息的可能性極低，但是曲蕓不能不顧及那些可能會成為自己敵人的老玩家們上天入地的手段。 若是只言片語被室友同學聽去，又不小心在不恰當的場合說出來，鬼知道會不會被誰從游戲系統中制作出的黑科技產物捕獲？ 另一個，則是兩人間莫名其妙的心領神會了。雖然平時交流不多，藍楓又是話超少的有名冷美人，但是不知道為什么，兩人間就是可以用這種再別人看來莫名其妙的只言片語來溝通所有重要的消息。 果然，藍楓回的短信很快彈出：“又去了？恭喜回來啊。明天你就一節吧？曠一下，跟我來。” 曲蕓微微一笑，回了一個“比心”的顏文字。五分鐘干凈利落穿衣打扮洗漱完，打算買了早點就去學校附近的琴行。至于現在已經開始的公共課，既然沒趕上，就不要跑去打擾人家講課了。 急著去琴行其實還有一個重要的原因，那就是對龍文音節的接觸讓曲蕓生出了一點實驗的心思。 在游戲世界和個人空間中曲蕓都用那根扭曲多瘤的樹枝反復練習過，準確的按照龍紋律制發音時可以借助那“魔杖”明確感受到奧法力量的存在。那么，如果是在現實世界中，用樂器演奏呢？ 要知道，哪怕再怎么進化，人自身所能發出的聲音也絕對是有限的。 道理很簡單，如果一位法師使用龍文音節的方式戰斗，就像唱歌一樣，同一時間只能發出一個音高。哪怕使用呼麥一類特殊的發聲技巧，也不過難以操控具體音準的兩三個音。 這樣看來剛得到的知識中所提及的那些威力強大的，高階復雜的龍語魔法根本就沒有可能發動。 至少，沒有可能憑自己一個人發動。 對于全世界走魔法進化路線的玩家不過小貓兩三只的拉馬克游戲，這根本就沒有任何實際意義。難道自己還能湊齊一隊龍語詠唱團？ 然而，如果是可以使用樂器，比如曲蕓自己專業的鋼琴，那一切就另說了。 配合踏板延音，無論再怎么復雜的音律織體都是有可能一個人表達出來的。 這也是為什么曲蕓選擇去學校附近的琴行而不是學校里給鋼琴系學生使用的琴房的原因。學校里是不可能讓你自己調律的，而琴行樓下就有賣調律器材。把隔音門一關，誰知道你在里面干什么。拉馬克游戲 0079 第二章 生存島(第三十八節)
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