第二十二章 精氣神
更新時間:2020-06-21 作者:硬酥糖
帶著鍵盤去修仙 第二十二章 精氣神
藏書閣，這里就是洪荒世界的公立圖書館。 除了天庭核心的圖書館之外，這里的書籍都可以隨便的借閱。 在月樹為主體形成的這片土地上，所有的建筑都是圍繞著月樹建立的，這里的建筑就像是在樹根旁的一個個小蘑菇。 站在蘇靈的角度，月樹就是抬頭看不到頭的高山，藏書閣依山而建，隱約能看到富麗堂皇之色，外表莊嚴大氣，可惜走到屋子里之后，不禁容易讓人有些失望。 除了墻壁上的紋路，和幾個桌子之外，什么都沒有。 墻壁上鑲嵌著大塊的玉石，通體潔白，玉石上刻畫的稀奇古怪的符號。 在下方有一架木制的桌子，桌子上凌亂的疊放著一圈竹簡。 “藏書閣？書呢？” 蘇靈順手拿起竹簡，這一圈厚重的竹簡一眼掃過去，也就是幾百字而已，所用的是漢朝的隸書，文字發展正是從隸屬開始變得方正，結合上下文，理解起來也不算是太困難。 蘇靈自從穿越以來，僅僅在凡間呆了幾個小時就被織水拉到了天庭。 如今的他并不知道今夕是何年，自然也不知道造紙術被發明出來還沒多少年，以前的書籍還沒來得及完全替換。 “御器化形，障眼法，踏空，控水術，控火……”蘇靈一個一個墻壁看了過去，這里有的都是一些簡單的介紹。 這些神通簡單的說都是……地攤貨，屬于入門級別的，類似于小學語文、小學數學這一類的基礎教育。 修士，其實修得是道。 道法自然。 研究的便是自然界的道理，有點像學者，在研究過程中，獲得的這些奇妙的神通實際上是附帶的，珍貴的是那些自然界的奧秘。 法不輕傳。 嚴格來說也不是這些簡單的法術，而是那些修煉之后可以毀天滅地的神通。 當年封神之戰之時，元始天尊和靈寶天尊的“道路”之爭，便是“法不輕傳”和“有教無類”的爭斗。 最后的結果很多人都覺得是元始天尊的“道理”贏了，實際上可能誰都沒贏，同時也誰都沒輸…… 言歸正傳。 墻壁上鑲嵌著的大塊玉石，玉石上面紋路歪七扭八，似人為刻畫又像自然形成，如同一團密密麻麻的絲線纏繞在一起一般，令人看著便不禁頭昏腦脹。 堪比高數和大物等所有令人煩躁內容的結合體。 下方的竹簡是上面的的神通介紹和觀看者的注解，從介紹和注解中蘇靈了解到，這一團雜亂的符號便是“道”的體現。 最初也許就是自然界的一草一木一山一石，修道者參悟了自然之理，刻畫在石頭、紙張之上，用于傳播知識的，慢慢總結形成的圖案。 實際上，這些神通大部分都是道德天尊發現的，至少由圣人層次的仙神才能將其完整復刻。 當然，刻畫在玉石上只是覺得它既結實又有觀賞性罷了。 “道”是客觀存在的，就擺在那里，看誰能發現總結出來罷了！ 太陽東升西落，水往低處流動，種子會發芽，樹木會生長，這都是“道”，充滿唯物主義色彩的“道”。 可明白這些，并不意味著得“道”，太陽為何會東升西落，太陽為何物，為何會發光，為何會造熱，總體來說想掌握“道”是很難的。 “神通”只是“道”的其中一個外在表現罷了。 這里雖然介紹的竹簡不少，但大部分的玉石都是空的，只有“踏空而行”和“御器化形”兩項神通所記載的玉石上面有圖案。‘ “這些都是寶貝啊！”蘇靈眼神露出了激動的神色，什么地攤貨的說法都是飽漢子不知餓漢子饑。 從故鄉而來的他清楚的知道，這些神通意味著什么？ 這些天庭的修仙者覺得隨處可見的神通，意味著普通人就算是追求再久，花再大的努力也是求而不得的仙法。 他此時就像是沙漠中的旅人遇到了綠洲一般，瘋狂的貪婪的汲取里面的養分。 “靜下心，靜下心，先不要著急。”蘇靈自言自語。 可能是因為姜子牙的點心還在提供者養分，使得他雖然肚子空蕩蕩的，身體自然產生饑餓的感覺，但并沒有任何的不適感，簡單的說，那就是……雖然餓，但還能再撐幾天。 現在的他將精力全部轉移到了修煉之上。 他當了十多年學生也有不少的學習經驗。對于知識如何才能快速吸收也有一定的了解。 首先，要做的是總結好知識的框架。 也就是說，想要學會一個知識，想要明白它是什么，他用來干什么的，對它有一個大致的學習方向。 有了學習方向之后，再往里慢慢填充細節。 比如背誦“桃花源記”，講的是什么？如果講的是一個人的游記，拿他從哪走到哪？依次遇見了什么風景，如果提前總結好了這些，就不會出現丟句落句的情況。 修練也同樣是如此。 …… 他先是掃過了所有神通的介紹，了解了大致的情況，分析道： “拋開修道這些距離自己很遠的問題。 這修練首先是要提升自己，要先積攢靈力開始，修練便是不斷積攢靈力力量的過程……靈力是一種特殊能量……” 蘇靈嘴里不斷的嘟囔，同時眼神越來越亮，忽然想到，他對于入門修練有著天然的優勢，而這優勢便是靈力鍵盤。 為何這么講，神通想要使用出來，就要讓自身的靈力溝通天地之間的靈力，而自身的“云霧鍵盤”每次按動按鍵的時候，便是使用一種特殊的神通。 他使用了這么多次，早就能感覺到自身靈力的律動了，這完全是意外之喜。 他不斷的回憶著當按動云霧鍵盤按鍵的時候，那種奇妙的感受，感覺著自身的靈力流動，同時用“聚集靈力之法”不斷的運轉自身的靈力。 漸漸的自身的靈力仿佛開始流動，形成了一個漩渦，這漩渦在運動的時候將外界的靈力也吸納了過來。 無形的靈力在他的眼中仿佛有了色彩一般，冒著熒光向他的身體流去。 可是慢慢的漩渦便消散了，外界的靈力也慢慢失去了色彩，再也感受不到了。 這并不是失敗，相反，修練非常成功，因為他還沒有學會吸納靈力的方式，剛剛僅僅實在聚集靈力。 聚集靈力就是用特殊的手段將周圍的靈力導入到自己的身體之中，但這僅僅是初始階段，聚集到身體之中后，還需要“修練下丹”的方式，將靈力儲存起來。 “聚”和“存”結合起來就是修練下丹的方式。 人有三丹， 這丹指的并不是小說故事中稀奇古怪的球體。 而是上丹之“神”、中丹之“氣”、下單之“精”。 也就是人們常說的精氣神。 在他修練的過程中，他的云霧鍵盤不斷的閃爍，閃爍就代表有用適和他的技能可以用，但他沒有理會……帶著鍵盤去修仙 第二十二章 精氣神
藏書閣，這里就是洪荒世界的公立圖書館。 除了天庭核心的圖書館之外，這里的書籍都可以隨便的借閱。 在月樹為主體形成的這片土地上，所有的建筑都是圍繞著月樹建立的，這里的建筑就像是在樹根旁的一個個小蘑菇。 站在蘇靈的角度，月樹就是抬頭看不到頭的高山，藏書閣依山而建，隱約能看到富麗堂皇之色，外表莊嚴大氣，可惜走到屋子里之后，不禁容易讓人有些失望。 除了墻壁上的紋路，和幾個桌子之外，什么都沒有。 墻壁上鑲嵌著大塊的玉石，通體潔白，玉石上刻畫的稀奇古怪的符號。 在下方有一架木制的桌子，桌子上凌亂的疊放著一圈竹簡。 “藏書閣？書呢？” 蘇靈順手拿起竹簡，這一圈厚重的竹簡一眼掃過去，也就是幾百字而已，所用的是漢朝的隸書，文字發展正是從隸屬開始變得方正，結合上下文，理解起來也不算是太困難。 蘇靈自從穿越以來，僅僅在凡間呆了幾個小時就被織水拉到了天庭。 如今的他并不知道今夕是何年，自然也不知道造紙術被發明出來還沒多少年，以前的書籍還沒來得及完全替換。 “御器化形，障眼法，踏空，控水術，控火……”蘇靈一個一個墻壁看了過去，這里有的都是一些簡單的介紹。 這些神通簡單的說都是……地攤貨，屬于入門級別的，類似于小學語文、小學數學這一類的基礎教育。 修士，其實修得是道。 道法自然。 研究的便是自然界的道理，有點像學者，在研究過程中，獲得的這些奇妙的神通實際上是附帶的，珍貴的是那些自然界的奧秘。 法不輕傳。 嚴格來說也不是這些簡單的法術，而是那些修煉之后可以毀天滅地的神通。 當年封神之戰之時，元始天尊和靈寶天尊的“道路”之爭，便是“法不輕傳”和“有教無類”的爭斗。 最后的結果很多人都覺得是元始天尊的“道理”贏了，實際上可能誰都沒贏，同時也誰都沒輸…… 言歸正傳。 墻壁上鑲嵌著的大塊玉石，玉石上面紋路歪七扭八，似人為刻畫又像自然形成，如同一團密密麻麻的絲線纏繞在一起一般，令人看著便不禁頭昏腦脹。 堪比高數和大物等所有令人煩躁內容的結合體。 下方的竹簡是上面的的神通介紹和觀看者的注解，從介紹和注解中蘇靈了解到，這一團雜亂的符號便是“道”的體現。 最初也許就是自然界的一草一木一山一石，修道者參悟了自然之理，刻畫在石頭、紙張之上，用于傳播知識的，慢慢總結形成的圖案。 實際上，這些神通大部分都是道德天尊發現的，至少由圣人層次的仙神才能將其完整復刻。 當然，刻畫在玉石上只是覺得它既結實又有觀賞性罷了。 “道”是客觀存在的，就擺在那里，看誰能發現總結出來罷了！ 太陽東升西落，水往低處流動，種子會發芽，樹木會生長，這都是“道”，充滿唯物主義色彩的“道”。 可明白這些，并不意味著得“道”，太陽為何會東升西落，太陽為何物，為何會發光，為何會造熱，總體來說想掌握“道”是很難的。 “神通”只是“道”的其中一個外在表現罷了。 這里雖然介紹的竹簡不少，但大部分的玉石都是空的，只有“踏空而行”和“御器化形”兩項神通所記載的玉石上面有圖案。‘ “這些都是寶貝啊！”蘇靈眼神露出了激動的神色，什么地攤貨的說法都是飽漢子不知餓漢子饑。 從故鄉而來的他清楚的知道，這些神通意味著什么？ 這些天庭的修仙者覺得隨處可見的神通，意味著普通人就算是追求再久，花再大的努力也是求而不得的仙法。 他此時就像是沙漠中的旅人遇到了綠洲一般，瘋狂的貪婪的汲取里面的養分。 “靜下心，靜下心，先不要著急。”蘇靈自言自語。 可能是因為姜子牙的點心還在提供者養分，使得他雖然肚子空蕩蕩的，身體自然產生饑餓的感覺，但并沒有任何的不適感，簡單的說，那就是……雖然餓，但還能再撐幾天。 現在的他將精力全部轉移到了修煉之上。 他當了十多年學生也有不少的學習經驗。對于知識如何才能快速吸收也有一定的了解。 首先，要做的是總結好知識的框架。 也就是說，想要學會一個知識，想要明白它是什么，他用來干什么的，對它有一個大致的學習方向。 有了學習方向之后，再往里慢慢填充細節。 比如背誦“桃花源記”，講的是什么？如果講的是一個人的游記，拿他從哪走到哪？依次遇見了什么風景，如果提前總結好了這些，就不會出現丟句落句的情況。 修練也同樣是如此。 …… 他先是掃過了所有神通的介紹，了解了大致的情況，分析道： “拋開修道這些距離自己很遠的問題。 這修練首先是要提升自己，要先積攢靈力開始，修練便是不斷積攢靈力力量的過程……靈力是一種特殊能量……” 蘇靈嘴里不斷的嘟囔，同時眼神越來越亮，忽然想到，他對于入門修練有著天然的優勢，而這優勢便是靈力鍵盤。 為何這么講，神通想要使用出來，就要讓自身的靈力溝通天地之間的靈力，而自身的“云霧鍵盤”每次按動按鍵的時候，便是使用一種特殊的神通。 他使用了這么多次，早就能感覺到自身靈力的律動了，這完全是意外之喜。 他不斷的回憶著當按動云霧鍵盤按鍵的時候，那種奇妙的感受，感覺著自身的靈力流動，同時用“聚集靈力之法”不斷的運轉自身的靈力。 漸漸的自身的靈力仿佛開始流動，形成了一個漩渦，這漩渦在運動的時候將外界的靈力也吸納了過來。 無形的靈力在他的眼中仿佛有了色彩一般，冒著熒光向他的身體流去。 可是慢慢的漩渦便消散了，外界的靈力也慢慢失去了色彩，再也感受不到了。 這并不是失敗，相反，修練非常成功，因為他還沒有學會吸納靈力的方式，剛剛僅僅實在聚集靈力。 聚集靈力就是用特殊的手段將周圍的靈力導入到自己的身體之中，但這僅僅是初始階段，聚集到身體之中后，還需要“修練下丹”的方式，將靈力儲存起來。 “聚”和“存”結合起來就是修練下丹的方式。 人有三丹， 這丹指的并不是小說故事中稀奇古怪的球體。 而是上丹之“神”、中丹之“氣”、下單之“精”。 也就是人們常說的精氣神。 在他修練的過程中，他的云霧鍵盤不斷的閃爍，閃爍就代表有用適和他的技能可以用，但他沒有理會……帶著鍵盤去修仙 第二十二章 精氣神
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