建安天下 第一百二十三章 護羌校尉(2)
趙普在沉思片刻之后,認可盧植的舉薦,“盧使君與傅尚書相處更久,如果使君都以為傅燮合適的話,我自然不會有什么異議。”
護羌校尉不同于一般的郡守這樣的地方官員,盡管漢時的太守是集行政和軍事于一身的地方大吏,一郡太守,同時又是郡兵的最高統帥。
但護羌校尉對于就任者的軍事才能要去也是很高的。
甚至于兩漢數百年來,對于護羌校尉的人員要求,都是把軍事能力放在第一位的,畢竟要隨時應對羌人的叛亂。
傅燮是文人不假,但前面就提過,漢時的士人是實干主義者,不說弓馬嫻熟,那也是通武略的。傅燮曾拜護軍司馬,隨左中郎將皇甫嵩出征,參與平定黃巾之亂,屢立戰功,那時候他的武略就有所展現。
加上他曾擔任議郎、尚書臺吏曹尚書,由此出朝廷入邊疆為將,也附和漢時一般官員的履歷要求。
于曹操而言,他就任涼州刺史,要讓涼州境內十郡之地平靖,那么誰擔任護羌校尉一職,是非常重要的。
護羌校尉主管羌人事務,羌人遍及涼州數郡之地,加之護羌校尉嚴格來說是與一州刺史沒有從屬關系的,也就是說哪怕曹操為一州刺史,也無權命令護羌校尉按他的指令行事。
這就要求擔任護羌校尉的人員得愿意和他曹孟德通力合作,甚至在必要的時候,護羌校尉可以調動涼州境內的各郡兵力。
趙普整理過關于護羌校尉軍隊的材料,護羌校尉領有的軍隊也就是護羌校尉營,是職權行使的主要保障,其具體情況史書上多語焉不詳。
在各種史料中提到的軍隊構成和兵員數目差異頗大,也就是多有矛盾之處。
在漢時,隸屬朝廷的主力軍北軍五校中越騎、長水、胡騎校尉領有異族精銳(越人、長水胡、胡),但軍隊主體都是漢人構成無疑。軍隊建置中,校尉是僅次于將軍的級別,由于漢初統領指揮軍隊的將軍平時并不擁兵,有任務時方發軍命將,所以校尉所領的校是常備建置中最大的軍隊單位。兵員數目一般是固定的。
關于漢時軍隊的具體編制,據《續漢書.百官志一》載:“其領軍皆有部曲。大將軍營五部,部校尉一人,比二千石;軍司馬一人,比千石。部下有曲,曲有軍候一人,比六百石,曲下有屯,屯長一人,比二百石。其不置校尉部,但軍司馬一人。”
軍隊按軍、部、曲、屯來編成。設校尉時,校尉領部,不設校尉時,司馬領部,很靈活。文獻記載每部(校)編制千人左右。
《史記.衛將軍驃騎列傳》載:霍去病“再從大將軍,受詔與壯士,為剽姚校尉,與輕勇騎八百直棄大軍數百里赴利,”一校八百人。
《漢書.李陵傳》載:李陵為騎都尉“將勇敢五千人”,“漢遣貳師將軍伐大宛,使陵將五校兵隨后。”每校千人。
從裝備和戰斗力來看,霍去病與李陵所率的軍隊都堪稱漢軍中的精銳,也都是正規軍,八百至一千是一校的正常編制。另外《漢書.趙充國傳》載:“步兵九校,吏士萬人。”一校千余人。
后世公元1978年,青海大通上孫家寨出土一批前漢木簡,內容大部分屬于軍事方面,雖然在軍隊各級編制上學者看法不同,但一校八百至一千的人數認識基本相同。
護羌校尉領有的軍隊護羌校尉營是直屬漢朝廷駐扎于邊地的邊防軍。軍隊構成和兵員數目與朝廷宿衛軍有一些差異。從構成來看,除了直屬的編制內的漢人正規軍將屯兵外,還有一支編制外的異族騎士組成的義從兵。這是護羌校尉營的基本構成。
我們從將屯兵說起。
“將屯”,據《史記.傅寬列傳》載:“徙為代相國,將屯。二歲,為代丞相,將屯。”裴駟《集解》:“如淳日:‘既為相國,有警則將率而屯守也。《漢書.趙充國傳》載:“遷中郎將,將屯上谷。”意為典領邊郡屯兵,屯守邊郡。
“將屯兵”、“屯兵”是屯駐于邊郡的野戰部隊。這種將屯兵主要由戍卒組成,后漢后戍卒減少,大量使用募兵和弛刑徒。
后漢時期直屬護羌校尉營中編制內的將屯兵,是由戍卒、募兵和弛刑徒構成漢人正規軍。據《后漢書.鄧訓傳》載,張紆行詐濫殺降羌引發羌人大起義后,和帝永元元年(公元89年),鄧訓代為護羌校尉,“經常屯兵,不下二萬,轉運之費,空竭府帑。”二萬人是戰時兵員數。
待鄧訓安撫叛羌后,“遂罷屯兵,各令歸郡。唯置馳刑徒二千余人,分以屯田,為貧人耕種,修理城郭塢壁而已。”可見二千余人是平時的規模,主要是馳刑徒。其余征發來的戍卒、花錢雇的募兵均被遣散了。
據《后漢書.西羌傳》載,順帝建康元年(公元144年),護羌校尉從事馬玄統領降羌再叛,校尉趙沖領千余人追擊,途中“所將降胡六百余人叛走,瀋將數百人追之,遇羌伏兵,與戰歿。”護羌校尉營發生內訌,事起倉卒,這里的余兵數百仍忠于趙沖估計就是些親近的漢人將屯兵。
直屬于護羌校尉的除了將屯兵,還有一支編制外由異族騎士組成的義從兵。這是一支相當特殊、力量強大的軍隊。即“湟中義從胡”。
匈奴擊敗月氏,部分未西遷的月氏保南山依附羌人。與羌人通婚雜處,語言、服飾、飲食與羌人相似,基本同俗羌化,稱為“小月氏”。漢征服河湟地區后,“于是月氏來降,與漢人錯居。雖依附縣官,而首施兩端。其從漢兵戰斗,隨勢強弱。其大種有七,勝兵合九千余人,分在湟中及令居,又數百戶在張掖,號日‘義從胡”。
據《后漢書.鄧訓傳》載:“塞內小月氏胡勝兵者二三千騎,皆勇健富強,每與羌戰,常以少制多。雖首施兩端,漢亦時收其用。”羌人攻胡,鄧訓保護周全,治病救困,待以恩信,為胡所敬。“訓遂撫養其中少年勇者數百人,以為義從。”
湟中義從胡發展成依附護羌校尉營居住活動編制外的職業異族軍隊。在歷次對羌作戰中作為主力部隊使用,“以夷制夷”,發揮重大作用。
建安天下 第一百二十三章 護羌校尉(2)