我能看見你高考多少分 第46章 非正式考試
階梯教室。
“好了,大家安靜,通知個事情。”張校長控制了一下秩序,開口道,“今年的全國新概念作文大賽開始了。下午發題,各班拿兩節課的時間出來完成作文,各班班主任負責收集,晚上上傳到云端去,那邊會開始審核。”
“這是第一次線上版的新概念作文大賽,節省了很多時間,大家也都要積極配合。別人家主辦方更用心、更花力氣了,我們參賽的這些人反而懶惰了。”
“這個大賽的重要性,我就不多提了,你們應該都知道。這是非正式考試中,含金量最高的幾個比賽之一。獲得名次的學生,是有可能被一些重本院校乃至是名牌院校降分錄取的!”
“非正式考試!降分錄取!還有這種操作!”許江激動的站了起來。
錄取!
重本、名牌!
許江只覺得自己頭皮發麻。
如果說認真備戰高考,是一條康莊大道。
那么新概念作文大賽、全國奧林匹克數學競賽、無線電測向、定向越野、官方二級運動員這些途經,就是人生捷徑。
這些規則不能說完全不對,因為一開始,這些規則的設定都是為了學生好,給學生多元化發展的可能性。
但因為其中的操作空間太大,所以后來被逐漸取締。
許江沒想到這個世界居然還留存著這些東西。
很快,他整理了一下自己的記憶,發現其實前任留有這部分認知。
在蜀中,天府和綿城、江城三地的無線電測向、定向越野、二級運動員三個加分項最多,他們三地享受這些加分措施的人占了全省總名額的百分之七十多,然而他們參加高考的人數只占全省高考總人數的百分之三十七。
由此也可以看出,教育資源的傾斜。
但可惜,太白高中享受不到這些,江城的那些名額都在江高和一中手里。
但面向全國的一些優惠策略,他們還是可以爭取的,比如新概念作文大賽。
然而,全校語文老師,有且僅有許江一人如此激動。
大家都無語的看著他。
這就是新語文老師,心里缺少了一抹綠,俗稱沒有筆樹。
就太白的水平,這種大賽,全校幾千學生中,能有兩三個進入復賽,就是燒了高香了。
去年,兩個。
前年,一個!
而且也都止步于復賽,連優秀參與獎都沒拿到。
何況,別說太白,就算是江高和一中,每年能夠進入復賽的人也不過堪堪十來個人。
這個作文比賽,對學生的思維要求很高的,尤其是逆向思維和創新思維。
畢竟是新概念!
而江城、綿城這種地方被稱之為什么?
教育改革釘子戶!
知道厲害了吧?
這里的應試教育水平,位居全國頂流,雖然比不上恒水和黃鋼幾個地方,但也僅次于他們,并且這幾年咬的很緊。
越是這種應試教育厲害的地方,學生的創造力和個性就被壓制的就越嚴重。
這種比賽,一向不是江城學子擅長的。
有幾位老師不咸不淡的說了許江幾句,意思是年輕人太樂觀,沉不住氣。
讓他最好不要抱希望,不然到時候打擊太大。
許江沒有和他們爭論。
果斷使用了“難念的西天的經”,隨機到了孔雀東南飛,這是正常效果。
隨后,他的腦海中,出現了一則簡短的故事。
特效來了!
系統自動押題!
新概念作文大賽初賽題材!
許江瞳孔收縮。
必須趕緊和班上的學生溝通。
散會之后,許江直接沖進了教室。
正巧,這節課是何溪姿的數學課。
“何老師,這節課交給我,明天我的課給你。”許江看著何溪姿,眼神很真誠。
秦菲菲呆了。
許老師什么時候膽子這么大了?
在家里他不是被何老師收拾的服服帖帖的嗎?
何老師怎么可能給他……
“好的。那大家收拾一下,準備上語文了。”何溪姿滿臉微笑,毫不爭執。
這一刻,秦菲菲被震撼了。
這就是女人的智慧嗎?
在外面給男人面子,在家里掌控實權。男人得了面子,女人得了里子,好可怕的馭人之術……值得學習!
“好了,今天下午,拿兩節課出來寫作文,新概念作文大賽。”許江開口。
全班一片哀嚎,因為下午被占的課程中,有一節體育課。
“我看了一下,被占的有體育課。不過我答應過大家,體育課,一節也不能少。所以最后一節英語課換成體育課。”許江再次開口,課多就是好,可以隨便挑。
這一次,全班高呼許老師英明。
唯有站在一旁的何溪姿早已看破一切。
你特么也知道自己的水平不適合上英語課吧!
上的多,錯的多。
算你識相。
……
語文課上到一半,許江必須要把他知道的這一次初賽的作文題目給大家,但是又不能被大家看出來自己早就知道。
老師泄題,本質上是一種不道德的行為。
而如果學生對此習以為常的話,那才恐怖了。
曾經有一位語文老師,同時兼任語文組組長。他帶的那個班,語文分數常年比隔壁同級別的班高五分。不是因為大家有差距,而是作文得分對方班級普遍四十五六七,而他們班普遍五十左右。
每逢月考前,他還會讓學生重點復習某幾篇古文。
長此以往,學生自然知道老師是在給大家泄題,心態逐漸發生變化。
結果高考的時候,隔壁班在語文成績上,一舉反超這個班級,甚至實現了全面碾壓。
所以,小動作是沒有意義的。
因為高考只有一次,高考誰也不知道題目。而學生有了依賴心態之后,遇到陌生的題,發揮是會受到影響的,何況這件事情還會對學生的三觀造成沖擊。
許江可不想這樣。
“大家知道,最近一期的權威文學雜志‘發芽’上,最火的作品是什么嗎?”許江問道。
“我還是喜歡你!”全班同學一起回答,讓某人的虛榮心得到了滿足。
“不錯,但其實還有一個作品,也相當好。雖然比起我的作品差了一丟丟,但我個人是很感興趣的,因為他的內容,和我們息息相關。”許江道,“那是一位行政人員寫的,有一句話我印象深刻,叫做‘你再看看書,我再看看你’。”
“高考,是龍門,也是別離。”
“看到這句話,我第一時間就想起了老師的辛勤付出,和學生的尊師重道。”
“當然了,也能從中感悟到時光的流失,知道要珍惜現在。或者知道了人生之中過客匆匆,要理性看待每一段情感。”
“不過,最最最讓我深思的,其實還是傳承!教化的終極目的,就是為了傳承!你看書,我看你……”
許江侃侃而談。
何溪姿聽得云里霧里。
但總結了一下發現許江的意思就是,這句話,讀到了傳承是最高級的觀點。
讀到了師道、和學生之道,是第二高級的觀點。
之后,比較零散的發散就是時光和人生,從而引申出應該勤奮、應該珍惜等等。
何溪姿是高材生,很快她就發現,這些東西,怎么那么像作文審題之后的立意啊?
頂級立意,一等立意,二等立意?
我能看見你高考多少分 第46章 非正式考試