116 因為分數太高遭到質疑
更新時間:2020-02-25 作者:某程序員
我的代碼分身 116 因為分數太高遭到質疑
瓦斯聽說又有人能出五百萬買自己的算法，工作效率更高了，不僅自己犧牲了大多休息時間，還壓榨同門師弟師妹，讓那些剛來的研究生們幫自己干活。 面對師弟師妹們的抱怨，瓦斯開解說，這是科研修行的第一步，連這種苦都吃不了，別說在科學界有所建樹，就是畢業都難。 陳旭偶爾空閑，來到計算機學院打聽，估計要不了半個月，這個算法就能完工。 陳旭開玩笑地問瓦斯，如果這個算法賣了五百萬，打算分學弟學妹多少錢。 瓦斯笑了笑： “你給勞瑞教授干那么多活，你問問勞瑞教授能給你多少錢。” 陳旭附和說道： “有道理啊。” 瓦斯又說道： “當然，我也不是導師那樣一毛不拔的，到時候肯定少不了這些小家伙的甜頭，畢竟五百萬吶。” 陳旭聽瓦斯口氣中的激動和期待，笑了笑，沒有接話。 英語入學水平測試，陳旭在的第一場考試。 雖然他在勞瑞教授面前老拿這個說事請假，其實考前他根本沒有準備。 進考場前的十分鐘里，他有種要自己做題的沖動，直到看到試卷的題目。 “不愧是，那我只能開掛了。” 隨意地瀏覽題目，陳旭就知道如果憑自己的實力，未來研究生課程穩穩地一周加三節英語培訓課。 就是等小丑女哈莉把所有題目都做完后，很多題目陳旭看著答案都弄不懂里邊的門道。 似乎這考試不是入門級的考試，里邊夾雜很多美國人說話的文化習慣。 就像是讓學了中文的老外來研究古詩一樣，難度極大。 考完試后，陳旭看到周圍同學們的長吁短嘆，就印證了他的看法。 這些留學生可都是超級尖子生，不過也有一些通過家長資助校建而獲得的入學名額。 在學生課程安排出來之前，這場考試的分數就公布開來了。 陳旭第一名，拿到了滿分一百。 第二名是來自金融學院的一個學霸，考了82分。 后邊的分數就比較集中，聚集在70分左右。 陳旭沒想到自己無意之舉讓自己在校園里火了一把，據說這場考試讓很多英語專業的博士生來考都考不到滿分。 坊間便開始流傳，陳旭拿到了參考答案。 陳旭對此都是置之不理，在他看來，這種事情很快就會過去，畢竟只是一場入學考試，不涉及任何的獎懲機制。 但是很意外的是，他被選為了優秀留學生代表，在的開學典禮上講話。 如果不是他這場入學考試拿到了滿分，再怎么也不會輪到他在臺上講話。 的留學生中，最不缺的就是天賦異稟的天才和背景深厚的二代們。 這下就讓陳旭頭痛了，他不知道該用英語還是母語演講。 按照規定是必須使用英語，因為留學生里邊來自數十個國家，他們的通用語言就是英語。 但是陳旭知道一旦用英語演講，自己可能就會露餡。 不說遣詞造句上，就是他的英語發音就有很大的問題，一個能在入學考試中拿到滿分的家伙，操著一口不標準的英語，怎么看都有問題。 陳旭跟勞瑞教授反應了這個問題，能不能推辭這個演講。 勞瑞教授態度很強硬，表示不能。 陳旭又問能不能用母語。 勞瑞教授說，如果是諾貝爾獲獎感言上，他可以這么任性，但很可惜，并不是。 陳旭只好加緊鍛煉自己的口語，他找來了自己的外教艾米麗，一天排滿了課程。 時間很趕，從下來通知到開學典禮只隔著兩天，陳旭光是演講稿就浪費了大半天的時間，留給他訓練口語發音的時間并不多。 最后他只能趕鴨子上架，心里安慰自己，頂多被大家嘲笑一下發音罷了。 開學典禮這天，很隆重，陳旭作為學生代表上臺演講的時候，看到臺下黑壓壓的人頭，他似乎能聽到下面有人在小聲討論： “那個人就是英語入學考試拿滿分的人。” “他從小就生活在美國吧。” “那還能是留學生嗎？再說了，你以為本地人就能拿滿分嗎？及格都難。” 陳旭輕咳一聲，拋開腦子里亂七八糟的想法，開始了演講。 他忽略自己開口后臺下眾人古怪的表情，只顧自己表演。 直到演講結束，短暫的三秒鐘都沒人鼓掌，讓他極其尷尬。 還好有同門的同學帶頭鼓掌，帶起了稀稀拉拉的一些掌聲。 這下陳旭提前知道內部答案的傳聞坐實了。 陳旭絲毫不在意，演講完就要下臺，沒想到，臺下有個學生竟然站起來對他喊道： “你就拿這個實力考滿分的嗎？” 臺下的觀眾一片嘩然，緊接著就是一些偷笑聲和竊竊私語。 陳旭身旁的女主持人正要接過話筒，忽然面對這個情況也愣了一下，她看向臺下第一排的領導們。 領導們面帶微笑，巍然不動。 陳旭皺起眉，看向站起來質問他的學生，看面相是印度過來的。 同時他也注意到領導們似乎沒有出來平息這場鬧劇的意思，看樣子是想讓學生們自己解決。 現在他開始相信以前在油管上看到的議會上官員打起來的視頻了，這就是自由美利堅。 這時，女主持人抬起話筒笑道： “我們的陳旭同學口語上可能有些欠缺” 陳旭沒等女主持人說完，便從她手中奪過話筒，對臺下開口說道： “我一開始也挺懷疑的，我還去了改卷組那邊問了那些老師，我問，老師你是不是把參考答案當成我的試卷給批改錄分了。” “你猜怎么著，那個老師說，沒有沒有，改完你的試卷后，我們就拿你的試卷當參考答案去改卷了。” 陳旭詼諧的應對引得臺下一陣善意的笑聲。 前面出聲質疑的同學尖銳地指出來： “我懷疑你拿到了參考答案。” 陳旭有些驚訝道： “怎么做到的呢？” 那位同學說道： “可能是內部的人給你的，又或者是你黑進系統拿到的答案，你是學計算機的，不排除這個可能性。” 陳旭笑道： “我是參加拿到的研究生保送資格，沒有深厚的背景，你說的第一條不成立，至于第二個可能，我想更不可能了。” “的系統都是教授們搭建的，他們的實力不用我吹噓，在座的留學生都是奔著他們的科研能力來的，如果我可以輕易黑進的系統，為什么還要跟這些教授學習呢，他們應該跟我學習，不是嗎？” 臺下又響起一陣笑聲。 陳旭伸手示意，打住對方后邊還要說的話，最后說了一句： “再不讓我下臺，我可以把我準備的畢業演講稿拿出來讀了。” 這次臺下響起的掌聲比起之前演講結束的掌聲，響亮多了。 我的代碼分身 116 因為分數太高遭到質疑
瓦斯聽說又有人能出五百萬買自己的算法，工作效率更高了，不僅自己犧牲了大多休息時間，還壓榨同門師弟師妹，讓那些剛來的研究生們幫自己干活。 面對師弟師妹們的抱怨，瓦斯開解說，這是科研修行的第一步，連這種苦都吃不了，別說在科學界有所建樹，就是畢業都難。 陳旭偶爾空閑，來到計算機學院打聽，估計要不了半個月，這個算法就能完工。 陳旭開玩笑地問瓦斯，如果這個算法賣了五百萬，打算分學弟學妹多少錢。 瓦斯笑了笑： “你給勞瑞教授干那么多活，你問問勞瑞教授能給你多少錢。” 陳旭附和說道： “有道理啊。” 瓦斯又說道： “當然，我也不是導師那樣一毛不拔的，到時候肯定少不了這些小家伙的甜頭，畢竟五百萬吶。” 陳旭聽瓦斯口氣中的激動和期待，笑了笑，沒有接話。 英語入學水平測試，陳旭在的第一場考試。 雖然他在勞瑞教授面前老拿這個說事請假，其實考前他根本沒有準備。 進考場前的十分鐘里，他有種要自己做題的沖動，直到看到試卷的題目。 “不愧是，那我只能開掛了。” 隨意地瀏覽題目，陳旭就知道如果憑自己的實力，未來研究生課程穩穩地一周加三節英語培訓課。 就是等小丑女哈莉把所有題目都做完后，很多題目陳旭看著答案都弄不懂里邊的門道。 似乎這考試不是入門級的考試，里邊夾雜很多美國人說話的文化習慣。 就像是讓學了中文的老外來研究古詩一樣，難度極大。 考完試后，陳旭看到周圍同學們的長吁短嘆，就印證了他的看法。 這些留學生可都是超級尖子生，不過也有一些通過家長資助校建而獲得的入學名額。 在學生課程安排出來之前，這場考試的分數就公布開來了。 陳旭第一名，拿到了滿分一百。 第二名是來自金融學院的一個學霸，考了82分。 后邊的分數就比較集中，聚集在70分左右。 陳旭沒想到自己無意之舉讓自己在校園里火了一把，據說這場考試讓很多英語專業的博士生來考都考不到滿分。 坊間便開始流傳，陳旭拿到了參考答案。 陳旭對此都是置之不理，在他看來，這種事情很快就會過去，畢竟只是一場入學考試，不涉及任何的獎懲機制。 但是很意外的是，他被選為了優秀留學生代表，在的開學典禮上講話。 如果不是他這場入學考試拿到了滿分，再怎么也不會輪到他在臺上講話。 的留學生中，最不缺的就是天賦異稟的天才和背景深厚的二代們。 這下就讓陳旭頭痛了，他不知道該用英語還是母語演講。 按照規定是必須使用英語，因為留學生里邊來自數十個國家，他們的通用語言就是英語。 但是陳旭知道一旦用英語演講，自己可能就會露餡。 不說遣詞造句上，就是他的英語發音就有很大的問題，一個能在入學考試中拿到滿分的家伙，操著一口不標準的英語，怎么看都有問題。 陳旭跟勞瑞教授反應了這個問題，能不能推辭這個演講。 勞瑞教授態度很強硬，表示不能。 陳旭又問能不能用母語。 勞瑞教授說，如果是諾貝爾獲獎感言上，他可以這么任性，但很可惜，并不是。 陳旭只好加緊鍛煉自己的口語，他找來了自己的外教艾米麗，一天排滿了課程。 時間很趕，從下來通知到開學典禮只隔著兩天，陳旭光是演講稿就浪費了大半天的時間，留給他訓練口語發音的時間并不多。 最后他只能趕鴨子上架，心里安慰自己，頂多被大家嘲笑一下發音罷了。 開學典禮這天，很隆重，陳旭作為學生代表上臺演講的時候，看到臺下黑壓壓的人頭，他似乎能聽到下面有人在小聲討論： “那個人就是英語入學考試拿滿分的人。” “他從小就生活在美國吧。” “那還能是留學生嗎？再說了，你以為本地人就能拿滿分嗎？及格都難。” 陳旭輕咳一聲，拋開腦子里亂七八糟的想法，開始了演講。 他忽略自己開口后臺下眾人古怪的表情，只顧自己表演。 直到演講結束，短暫的三秒鐘都沒人鼓掌，讓他極其尷尬。 還好有同門的同學帶頭鼓掌，帶起了稀稀拉拉的一些掌聲。 這下陳旭提前知道內部答案的傳聞坐實了。 陳旭絲毫不在意，演講完就要下臺，沒想到，臺下有個學生竟然站起來對他喊道： “你就拿這個實力考滿分的嗎？” 臺下的觀眾一片嘩然，緊接著就是一些偷笑聲和竊竊私語。 陳旭身旁的女主持人正要接過話筒，忽然面對這個情況也愣了一下，她看向臺下第一排的領導們。 領導們面帶微笑，巍然不動。 陳旭皺起眉，看向站起來質問他的學生，看面相是印度過來的。 同時他也注意到領導們似乎沒有出來平息這場鬧劇的意思，看樣子是想讓學生們自己解決。 現在他開始相信以前在油管上看到的議會上官員打起來的視頻了，這就是自由美利堅。 這時，女主持人抬起話筒笑道： “我們的陳旭同學口語上可能有些欠缺” 陳旭沒等女主持人說完，便從她手中奪過話筒，對臺下開口說道： “我一開始也挺懷疑的，我還去了改卷組那邊問了那些老師，我問，老師你是不是把參考答案當成我的試卷給批改錄分了。” “你猜怎么著，那個老師說，沒有沒有，改完你的試卷后，我們就拿你的試卷當參考答案去改卷了。” 陳旭詼諧的應對引得臺下一陣善意的笑聲。 前面出聲質疑的同學尖銳地指出來： “我懷疑你拿到了參考答案。” 陳旭有些驚訝道： “怎么做到的呢？” 那位同學說道： “可能是內部的人給你的，又或者是你黑進系統拿到的答案，你是學計算機的，不排除這個可能性。” 陳旭笑道： “我是參加拿到的研究生保送資格，沒有深厚的背景，你說的第一條不成立，至于第二個可能，我想更不可能了。” “的系統都是教授們搭建的，他們的實力不用我吹噓，在座的留學生都是奔著他們的科研能力來的，如果我可以輕易黑進的系統，為什么還要跟這些教授學習呢，他們應該跟我學習，不是嗎？” 臺下又響起一陣笑聲。 陳旭伸手示意，打住對方后邊還要說的話，最后說了一句： “再不讓我下臺，我可以把我準備的畢業演講稿拿出來讀了。” 這次臺下響起的掌聲比起之前演講結束的掌聲，響亮多了。 我的代碼分身 116 因為分數太高遭到質疑
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