我真不是網文作者 第三六六章 專業人才(上)
徐祥是一名普通的大學生,不過他學的專業有些偏門,他學的歷史。這一類的專業就業前景很一般,并不是特別好找工作。當初選擇這個專業,只是因為喜歡。
剛剛開始的第一年還是一個懵懂無知的青年,只是因為癡迷于夏國的歷史所以選擇了這個專業,但是在經過了解以后,他才知道這一行不好干啊。以前畢業的學長大部分也只是需要一個文憑,然后轉行作別的。
轉行是一個很普遍的現象。大部分的大學生畢業后從事的都不是本專業的對口工作。徐祥的學學師夏國有名的院校,畢業后單單靠著一個畢業證也不難找到合適的工作,只是徐祥覺得學好幾年歷史最后不干這個,太可惜了。
他也打聽過這個專業的從業者,也就是那些畢業后繼續從事相關工作、沒有轉行的學哥學姐,除了少部分人是進入一些機構、單位從事研究工作以外,居然大部分人從事的都是自由職業。
在這個自由職業相當于沒有工作的社會,這些饒自由職業卻并不是這種,而是真正的可以自由從事、限制較少的職業。比如作者、微博博主、視頻網站的up主等等。
應該要感謝現在互聯網的發展,給許多人提供了多種機會、多種選擇。
一些冷門、偏門的職業每年的畢業生是固定的,可是社會上對口的崗位也是固定的。供大于求的情況下,只能改校
可是互聯網出現以后,許多人找到了另一片施展所學的空間,那就是網絡。
夏國歷史很長,某一位帝王在位時期的歷史可能就夠一個人研究數載的。所以夏國大學前的歷史教學都是淺嘗輒止,即使在有名的歷史事件也是三言兩語就過去。許多人知道夏國的歷史走向,但對于詳情卻是知之甚少,于是許多的歷史愛好者、資深研究者會利用網絡做一些科普。
這些科普有些是類似于的形式、有些則是編成笑話、還有些是制成視頻等等,雖然方式不同,但都是寓教于樂。既滿足了眾饒好奇心、增長了歷史知識,也讓這些人可以憑借網絡生存下來。
研究歷史的比較宅。這倒也不是先的自帶屬性,而是這個行業特點。
夏國歷史源遠流長,上下五千年,留下的史書浩如煙海,而且許多史書還有多個版本、多種字體等等,想要研究透徹,必須耐得住寂寞,與書籍為伴,沉侵在這些詰屈聱牙、晦澀難懂的史書當鄭
也正是因為許多人不善言談,所以不想換工作。而現在網絡讓他們可以不用與人交流,僅靠自身學識就可以糊口,他們也是甘之如飴。
在了解了這些事情以后,徐祥感覺這條路也比較適合自己。在網上做做科普,以生動有趣的口吻講述夏國不為人知的歷史,想想就挺有趣。
不過在實驗了一下過后,他發現自己并不是很適合自媒體這種方式。在接連碰壁以后,他聽了網文。
他以前是不怎么看網文的。空余的時間不是在圖書館查資料,就是陪女友。在這么一個和尚專業能找到女友,也是他大學里不多的可以值得驕傲的事情。
在聽了網文以后,他找了一些作品來看。因為他是學歷史的,閱讀的也是歷史題材。不過接連看來一些作品以后,他卻是比較失望。
這些作品許多都只是披了一層皮。雖然寫得很好看,但是各種錯誤不忍直視,有些連歷史常識都沒櫻
而少量的讓他滿意的作品,能看出來是一些有歷史底蘊,對歷史比較了解或者是寫前做過功課的人寫出來的,可是這些作品為了留住讀者、適應市場,都是選的熱門朝代,如三國、漢唐等,其他的朝代鮮有涉獵。而這也讓徐祥看到了機會。
夏國歷史源遠流長,有歷史記載的就有兩千多年,兩千多年來留下的各種史書不計其數。雖然經過歷朝歷代的戰亂兵禍、人為破壞等多重浩劫毀滅了眾多的典籍,可即使是留下來的作品都是浩如煙海。如果從有文字記載開始的所有史書都能留存于世,那數量更是數不勝數,如恒河之沙一般。
也正是因為夏國歷史很長,朝代很多,一個朝代可能窮其一生也研究不明白,許多人都是專研某一個朝代或者某一段歷史時期的歷史。而徐祥主攻的就是春秋戰國。
春秋戰國是夏國一段重要的歷史時期,那也是一個文化輝煌璀璨,百家爭鳴、百花齊放的歷史時期。可是因為年代久遠,留下的史料不多,現在的史料好多還是出土文物,再者春秋戰國時期國家眾多,歷史名人數以千計,想要研究明白并不容易。
史料少、人物事件多,可群眾又對這一段時期的歷史興趣不高,也導致了關于這段時期的作品不多。精品更是寥寥無幾。
在嘗試過許多的方式接連失敗以后,徐祥打算把網文當成最后的突破口,如果畢業前再混不出名堂來,那就只能是改行了。
不過任何行業都是知易行難,看著簡單,可是一上手就不是那么回事了。
徐祥的網文寫作,第一次很快的失敗了。寫了一個月,簽約失敗。他刪掉了作品,換了個馬甲,再次嘗試。他總結鄰一次失敗的原因,太專業了。
第一次寫作他引經據典,把寫成了論文。又加上古文繁體字、異體字又多,讀者讀起來晦澀難懂,情節又寡淡無味,自然沒有人喜歡。
第二次嘗試他盡量把內容寫的通俗易懂,又加入了許多有趣的情節,可是再次失敗。這次是因為不接地氣。主角非穿越,而且開篇太虐主,讀者不喜歡。
就這樣不斷的失敗、不斷的嘗試,直到第七次才摸出來一點門道。作品剛剛寫了幾就收藏破千了,而且收到了許多的評價和
我真不是網文作者 第三六六章 專業人才(上)