124 正面挑釁
更新時間:2020-06-21 作者:磨硯少年
綠灣奇跡 124 正面挑釁
“你如何看待長角牛隊今天的表現”、“野貓隊防守組的脫胎換骨是否已經有征兆”、“本場比賽的關鍵轉折點是什么”、“野貓隊從開場就如此自信的原因是什么”、“長角牛隊的失誤對比賽產生了什么影響”…… 諸如此類的問題，記者們以各個角度展開攻擊，但陸一奇的回答都是信手拈來，溫和禮貌的態度根本無法挑刺。 “我相信長角牛隊只是經歷了糟糕的一天而已，他們依舊有著強勁的實力，狀態調整之后，仍然是那支具備爭冠實力的隊伍”、“野貓隊完成了一場精彩絕倫的比賽，但我們還有很多地方需要努力提升，需要繼續努力”、“我們全場都保持注意力高度集中，牢牢抓住了每次機會，竭盡全力才拼下了勝利”…… 兜來兜去的太極八卦推手，堪稱爐火純青，謙遜禮貌的姿態四平八穩，讓人挑不出毛病卻也讓人無從下手，但若要說其中隱藏多少智慧，卻又不見得，只不過是翻來覆去的套話，一遍又一遍地重復罷了。 按道理來說，如此新聞發布會簡直就是無聊透頂，讓人昏昏欲睡，但細細想來，現場三位數的記者也愣是沒有能夠打開局面，這就有些奇怪了，甚至可以說是詭異。 記者們隱隱可以察覺到異常，卻又說不出一個所以然：沒有辦法，手中掌握信息還是太少，落于下風。 “我是’堪薩斯城市報’的記者，我想請問一下，你現在依舊使用中文名嗎？專門改為英文名是有什么特殊用意嗎？根據資料顯示，你并不是在美國出生的，那么，父母應該不會稱呼你為諾亞，對吧？你到底如何定義自己的身份？華夏人？美國人？你又如何看待自己如此年輕就擔任主教練的工作？” 出現了！ 針對陸一奇亞裔身份的挑釁與質疑終于出現了。 在NCAA賽場的教練團隊位置上，其實亞裔面孔并不是稀有動物，韓裔、日裔和印度裔等等都存在著；但客觀來說，這些臉孔也遠遠不能算是習以為常的普遍現象，主教練位置上的話就更加罕見了，尤其是在思想保守局限的中部地區，就更是如此。 此前數周時間，人們始終將陸一奇定義為進攻協調員，主教練位置只是臨時代班而已，熱鬧歸熱鬧，卻沒有真正掀起波瀾；但現在，經過本場比賽，陸一奇就正式進入NCAA主流視線，事情的意義也就截然不同起來。 更何況，陸一奇還如此年輕，二十八歲的“主教練”，放在任何一項運動之中都非常年輕，這也就容易引發更多爭議了。 最最重要的是，提問者就是純粹前來挑釁的—— “堪薩斯城市報”，這是勞倫斯市的當地媒體，堪薩斯州內赫赫有名的保守派喉舌，同時也是堪薩斯大學的鐵桿支持者，即使沒有任何矛盾，他們也會毫不猶豫地挑釁世代宿敵堪薩斯州立大學，如此敵意并不局限于競技體育項目而已，方方面面、角角落落，兩個大學都是不共戴天的敵人，針鋒相對。 現在，面對“陸一奇”這樣的天賜良機，他們就更加不會輕易錯過了。 于是，關于陸一奇的身份質疑，也就出現了。 面對攻擊，陸一奇的臉上流露出了些許無奈的表情，微蹙的眉宇還帶著些許緊張，“當然，我的中文名是陸一奇。” “……路易吉(Luigi）？”那名“堪薩斯城市報”的記者立刻揚起了聲音，帶著些許嘲諷的姿態發起攻擊，“你是說，超級馬里奧里那個被永遠無視的路易吉？” “路易吉（Luigi）”，在紅白機時代著名游戲“超級馬里奧”里，正好是他弟弟的名字，也就是另外一個水管工。 陸一奇沒有說話，而是攤開雙手做出了一個無可奈何也無力抵抗的姿態，這就是最好的回應與反擊了—— 沒有人希望被稱作“路易吉”，這聽起來就好像一個留著胡子的古巴人，每一個發音都充滿了打趣和調侃。那種奚落和鄙夷，即使只是一個玩笑，卻也透露出骨子里的歧視，顯然，這就是與種族有關的。 就連成年人都是如此，更何況是孩子呢？ 陸一奇甚至不需要言語反駁，那名提問記者就可以察覺到現場其他同僚們投射過來的視線，尖銳而挑剔，而他依舊沒有意識到自己話語的毛病，滿頭都是問號，根本不明白發生了什么——這難道不是一個普通的笑話嗎？ 所謂歧視，有些時候以一種粗暴的方式出現，從語言到肢體的暴力，呈現出外在表現形式；但有些時候則是以一種隱形的方式出現，那種發自靈魂深處的鄙視、輕蔑、不屑和排擠，建立起一道看不見的玻璃墻。 玩笑，也可以分為善意和惡意。顯然，剛剛這位記者的尖銳屬于后者。 “當我剛剛踏上這片土地的時候，我的口語并不出色，而我的父母也不會英語，顯然，我們不是受歡迎的一個群體，我也不明白為什么每一次課堂自我介紹，我的名字都會引發笑聲，我不知道發生了什么。” 平實的話語之中卻透露出一股堅韌的力量，始終在打太極的陸一奇，眼神逐漸堅定起來，可以感受到那股由內而外迸發出來的光芒，不知不覺中，就讓記者們的注意力都集中過來，站在他的身后—— 三言兩語根本無法呈現出年少時期所承受的壓力和痛苦，校園霸凌的問題，更是長久以來困擾著這片土地，只言片語之中更多呈現的是孩子的困惑不解，那些隱形的歧視卻正在讓學校生活變得艱難。 “我試圖逃避，但我不能，因為我還需要教授父母學習英語，我們需要生存下去。所以，我為自己起了英文名，一個來自圣經的名字；同時，我參加了橄欖球隊，希望能夠融入學生群體。” “有些笨拙，毋庸置疑。但我不是一個逃避者，我不會逃避困難，也不會退縮困難，我用自己的方式繼續生活下去。如果每一位來到這片土地的外來者一樣，為了維護自己的生活而戰斗。” “當然，父母并不會稱呼我為諾亞，那就太奇怪了，他們依舊習慣稱呼我為阿奇；但我依舊喜歡諾亞這個名字，因為這是我努力戰斗的證明。” 沒有訴苦、沒有抱怨，同樣，也沒有勵志、也沒有渲染，陸一奇用最簡單的方式闡述了來龍去脈。 而且，這不是結束。綠灣奇跡 124 正面挑釁
“你如何看待長角牛隊今天的表現”、“野貓隊防守組的脫胎換骨是否已經有征兆”、“本場比賽的關鍵轉折點是什么”、“野貓隊從開場就如此自信的原因是什么”、“長角牛隊的失誤對比賽產生了什么影響”…… 諸如此類的問題，記者們以各個角度展開攻擊，但陸一奇的回答都是信手拈來，溫和禮貌的態度根本無法挑刺。 “我相信長角牛隊只是經歷了糟糕的一天而已，他們依舊有著強勁的實力，狀態調整之后，仍然是那支具備爭冠實力的隊伍”、“野貓隊完成了一場精彩絕倫的比賽，但我們還有很多地方需要努力提升，需要繼續努力”、“我們全場都保持注意力高度集中，牢牢抓住了每次機會，竭盡全力才拼下了勝利”…… 兜來兜去的太極八卦推手，堪稱爐火純青，謙遜禮貌的姿態四平八穩，讓人挑不出毛病卻也讓人無從下手，但若要說其中隱藏多少智慧，卻又不見得，只不過是翻來覆去的套話，一遍又一遍地重復罷了。 按道理來說，如此新聞發布會簡直就是無聊透頂，讓人昏昏欲睡，但細細想來，現場三位數的記者也愣是沒有能夠打開局面，這就有些奇怪了，甚至可以說是詭異。 記者們隱隱可以察覺到異常，卻又說不出一個所以然：沒有辦法，手中掌握信息還是太少，落于下風。 “我是’堪薩斯城市報’的記者，我想請問一下，你現在依舊使用中文名嗎？專門改為英文名是有什么特殊用意嗎？根據資料顯示，你并不是在美國出生的，那么，父母應該不會稱呼你為諾亞，對吧？你到底如何定義自己的身份？華夏人？美國人？你又如何看待自己如此年輕就擔任主教練的工作？” 出現了！ 針對陸一奇亞裔身份的挑釁與質疑終于出現了。 在NCAA賽場的教練團隊位置上，其實亞裔面孔并不是稀有動物，韓裔、日裔和印度裔等等都存在著；但客觀來說，這些臉孔也遠遠不能算是習以為常的普遍現象，主教練位置上的話就更加罕見了，尤其是在思想保守局限的中部地區，就更是如此。 此前數周時間，人們始終將陸一奇定義為進攻協調員，主教練位置只是臨時代班而已，熱鬧歸熱鬧，卻沒有真正掀起波瀾；但現在，經過本場比賽，陸一奇就正式進入NCAA主流視線，事情的意義也就截然不同起來。 更何況，陸一奇還如此年輕，二十八歲的“主教練”，放在任何一項運動之中都非常年輕，這也就容易引發更多爭議了。 最最重要的是，提問者就是純粹前來挑釁的—— “堪薩斯城市報”，這是勞倫斯市的當地媒體，堪薩斯州內赫赫有名的保守派喉舌，同時也是堪薩斯大學的鐵桿支持者，即使沒有任何矛盾，他們也會毫不猶豫地挑釁世代宿敵堪薩斯州立大學，如此敵意并不局限于競技體育項目而已，方方面面、角角落落，兩個大學都是不共戴天的敵人，針鋒相對。 現在，面對“陸一奇”這樣的天賜良機，他們就更加不會輕易錯過了。 于是，關于陸一奇的身份質疑，也就出現了。 面對攻擊，陸一奇的臉上流露出了些許無奈的表情，微蹙的眉宇還帶著些許緊張，“當然，我的中文名是陸一奇。” “……路易吉(Luigi）？”那名“堪薩斯城市報”的記者立刻揚起了聲音，帶著些許嘲諷的姿態發起攻擊，“你是說，超級馬里奧里那個被永遠無視的路易吉？” “路易吉（Luigi）”，在紅白機時代著名游戲“超級馬里奧”里，正好是他弟弟的名字，也就是另外一個水管工。 陸一奇沒有說話，而是攤開雙手做出了一個無可奈何也無力抵抗的姿態，這就是最好的回應與反擊了—— 沒有人希望被稱作“路易吉”，這聽起來就好像一個留著胡子的古巴人，每一個發音都充滿了打趣和調侃。那種奚落和鄙夷，即使只是一個玩笑，卻也透露出骨子里的歧視，顯然，這就是與種族有關的。 就連成年人都是如此，更何況是孩子呢？ 陸一奇甚至不需要言語反駁，那名提問記者就可以察覺到現場其他同僚們投射過來的視線，尖銳而挑剔，而他依舊沒有意識到自己話語的毛病，滿頭都是問號，根本不明白發生了什么——這難道不是一個普通的笑話嗎？ 所謂歧視，有些時候以一種粗暴的方式出現，從語言到肢體的暴力，呈現出外在表現形式；但有些時候則是以一種隱形的方式出現，那種發自靈魂深處的鄙視、輕蔑、不屑和排擠，建立起一道看不見的玻璃墻。 玩笑，也可以分為善意和惡意。顯然，剛剛這位記者的尖銳屬于后者。 “當我剛剛踏上這片土地的時候，我的口語并不出色，而我的父母也不會英語，顯然，我們不是受歡迎的一個群體，我也不明白為什么每一次課堂自我介紹，我的名字都會引發笑聲，我不知道發生了什么。” 平實的話語之中卻透露出一股堅韌的力量，始終在打太極的陸一奇，眼神逐漸堅定起來，可以感受到那股由內而外迸發出來的光芒，不知不覺中，就讓記者們的注意力都集中過來，站在他的身后—— 三言兩語根本無法呈現出年少時期所承受的壓力和痛苦，校園霸凌的問題，更是長久以來困擾著這片土地，只言片語之中更多呈現的是孩子的困惑不解，那些隱形的歧視卻正在讓學校生活變得艱難。 “我試圖逃避，但我不能，因為我還需要教授父母學習英語，我們需要生存下去。所以，我為自己起了英文名，一個來自圣經的名字；同時，我參加了橄欖球隊，希望能夠融入學生群體。” “有些笨拙，毋庸置疑。但我不是一個逃避者，我不會逃避困難，也不會退縮困難，我用自己的方式繼續生活下去。如果每一位來到這片土地的外來者一樣，為了維護自己的生活而戰斗。” “當然，父母并不會稱呼我為諾亞，那就太奇怪了，他們依舊習慣稱呼我為阿奇；但我依舊喜歡諾亞這個名字，因為這是我努力戰斗的證明。” 沒有訴苦、沒有抱怨，同樣，也沒有勵志、也沒有渲染，陸一奇用最簡單的方式闡述了來龍去脈。 而且，這不是結束。綠灣奇跡 124 正面挑釁
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