第六章:于修行方向上的思量
更新時間:2020-06-21 作者:很簡單de
木葉之櫻花 第六章:于修行方向上的思量
在將熱情投入到修煉查克拉后，小櫻感覺忍者學校的生涯總算不那么無趣了。 通過對查克拉的控制力的提升，小櫻將之加持在軀體上，從而更好地控制住體內的力量。 之后相當長的一段時間里，因為沒什么高級忍術可以學習，所以小櫻一直都在做這方面的練習。 不得不說相比較于樸實無華的體術，還是這些花里胡哨的更有意思一些。也是為了以后研發、學習忍術做好基礎，小櫻對于查克拉的練習一直很認真。 至于成果，卻是隨著時間推移，依靠查克拉的控制，讓小櫻對于出手力道的把握越發精準起來，本就是弱化版的普通拳又可以再克制許多，跟同齡人交手更穩妥許多。 說來也是奇葩，別人通過刺激查克拉都是為了加強體術的威力，小櫻卻是為了削弱力量。 沒辦法，因著一拳模板的原因，小櫻每一日的力量都更甚前一天，不控制好力量的話，這些還在忍者學校的孩子真的沒有人可以承受她一拳。 至于說停止鍛煉這種因噎廢食的事情，小櫻卻是不會做的。 現在動手切磋有所顧忌，只是因為對手都是同學，成為忍者以后面對的可都是要分生死的敵人，哪有嫌棄自己的力量不足打不死敵人的道理。 除此之外，也是鍛煉了那么多年，差不多已經成了習慣，每天不做一百個俯臥撐、散步十公里，還覺著有些不大習慣。 也唯有在進行加載了一拳模板的鍛煉時，小櫻才能感覺到疲憊，這是在尋常的修行中很難感受到的了。 每天完成相應的鍛煉后，那種疲憊消散力量提升的感覺，讓人有種滿足感。 當然更多的空閑時間，小櫻還是練習著查克拉的控制，而后在實戰課時與鳴佐二人對練的時候進行實踐。 至于跟雛田學習招式技巧什么的，小櫻已經放棄了。因為技巧這種東西，都是在實力相差不大的時候才有用。 而很明顯，加載了一拳模板后，小櫻跟其它人完全是兩個等級，普攻就可以讓對手去世，技巧在這時就顯得多余了。 而因著在練習查克拉的時候有鳴佐兩個工具人實驗克制力量的效果，經常對練下，三人組較原著要更早地形成了羈絆。 畢竟感情都是打出來的，魯迅說過，打是親罵是愛，感情到位用腳踹。 他們之間的對練關系，大抵是佐助挑戰小櫻，鳴人挑戰佐助，或者二人一起挑戰小櫻。 論實戰水平的話，佐助雖然穩穩地壓制了鳴人一頭，但仍然感覺到不小的壓力，因為鳴人是真的皮糙肉厚。 當然，他們兩個加起來的戰力對于小櫻來說沒有什么區別，無非就是一巴掌變成兩巴掌的事情。 非要說區別的話，大概就是在小櫻眼里，佐助可以說是驗證自己查克拉控制力的工具人，下手要克制許多。而鳴人皮糙肉厚的，下手可以放開一些。 而即便是經常處于挨揍的位置，鳴人對此仍舊樂此不疲，對于小櫻的力量雖然心有余悸，卻仍舊很傾慕。因為小櫻在他的記憶里是第一個平等待他的人，而且平日里就是一個文靜少女，讓他的心境產生漣漪。 佐助則是純粹為了獲取年級第一的位置，所以一直挑戰著。到后面雖然沒有贏過一次，他對于小櫻的印象卻是很不錯，一個實力強的不正常的文靜少女。 總之，因著這不正常的實力，讓他們隱隱以小櫻為主導。至于鳴人和佐助二人之間，則是在拌嘴和對戰之中度過，表面上互相并不怎么看得過眼。鳴人眼里的佐助：只會裝酷的家伙；佐助眼里的鳴人：腦子里只有肌肉的笨蛋。 而在小櫻眼里，這兩個都還是乳臭未干的小鬼，沒一個能打的。所以說，屠幼這種事她還屠得很開心，吊打這種未來的掛壁什么的，實在是一種很讓人心情愉悅的事情。 只是打著打著，感情也打了出來。實際接觸過之后，小櫻也就不能在用看待漫畫人物的眼光來看待他們，因為他們都已經是有血有肉的人，被小櫻認可為朋友。 作為朋友，小櫻自然也就不好看著鳴人繼續過著那樣悲慘的童年，同時決定在日常交流時決定引導他樹立正確的三觀。 在經過一次真誠友好（拳頭教育）的談心后，鳴人捂著一腦門的包嚴肅地表明自己懂了小櫻的意思，沒有再將時間浪費在惡作劇上，而是將時間都花在讀書和修煉上。 見此，小櫻欣慰地點了點頭繼續著忍術的修行，卻是沒有再多關注。在她看來，幼年的鳴人只是缺了一個引導的人，所以才只能靠惡作劇來引起他人注意。 只要有人能真正認可他，還是能夠成為一個好孩子的吶！ …… 歲月悠悠，光陰似箭。 無憂無慮的生活總是過的很快，不知不覺間，在小櫻對查克拉的控制又上了一個層次時，才發現忍者學校的第二個學年已經快過去了。 近來村子又開始進入一種陰郁的氣氛中，村子的上層之間矛盾開始激化，每天都有關于宇智波一族的負面消息出現，讓不少村民們新生厭惡。 而小櫻的父母則是心情沉重，認真囑托著小櫻在最近這段時間除了學校和家里外，不要到別的地方隨意走動。 他們并沒有想到接下來會發生什么大事件，只是出于對忍者的直覺嗅到了危險的氣息。 對于父母的囑托，小櫻自然點頭應是。 算算時間，小櫻知道這是宇智波快要被內部的二五仔自我毀滅的時間點。 對于村子高層和宇智波一族的各種騷操作，小櫻并沒有關注的興致。她一不是村子的影，二不是宇智波一族的人，哪里需要操心他們之間的恩恩怨怨。 反正滅族這種事都是他們自己的選擇，有那么幾個二五仔存在，高層腦子又不大行，有這個下場基本就是自作自受。 唯一可惜的是那些老弱婦孺，承擔了高層的苦果，可誰讓他們生在宇智波呢。在忍界，因為實力不足而死去的人有大把，若是每一個都要去可憐的話，小櫻也就不用干別的了。 總之，對于這次滅族事件，小櫻基本就準備像別的普通村民一樣，只當不知道，依舊平靜地過著學校-家里兩點一線的生活。 然而讓小櫻沒想到的是，她不想參與這次事件，卻還是有人找上了她，只是因為在同齡中她與佐助最為接近。 這一日，小櫻在一片修煉場上日常練習對查克拉的掌控時，同時思索著自己今后發展的方向。 “純粹的體術，雖然發展到以后有可能做到一力破萬法。可是很多事，不是靠拳頭就能解決的……” 拳頭雖然可以把提出問題的人解決，但是不大好解決問題。 “目前我最親近的似乎是水遁查克拉，水的本質，似乎與前世沒有什么區別，又因為查克拉而有新的可能……” 她細細感悟著，通過水的感應，漸漸的，周身一片區域似乎形成了一副立體圖像，出現在她的腦海之中。 倏地，她轉頭面對遠處的一個方向，暴喝道： “是誰！” …… ……木葉之櫻花 第六章:于修行方向上的思量
在將熱情投入到修煉查克拉后，小櫻感覺忍者學校的生涯總算不那么無趣了。 通過對查克拉的控制力的提升，小櫻將之加持在軀體上，從而更好地控制住體內的力量。 之后相當長的一段時間里，因為沒什么高級忍術可以學習，所以小櫻一直都在做這方面的練習。 不得不說相比較于樸實無華的體術，還是這些花里胡哨的更有意思一些。也是為了以后研發、學習忍術做好基礎，小櫻對于查克拉的練習一直很認真。 至于成果，卻是隨著時間推移，依靠查克拉的控制，讓小櫻對于出手力道的把握越發精準起來，本就是弱化版的普通拳又可以再克制許多，跟同齡人交手更穩妥許多。 說來也是奇葩，別人通過刺激查克拉都是為了加強體術的威力，小櫻卻是為了削弱力量。 沒辦法，因著一拳模板的原因，小櫻每一日的力量都更甚前一天，不控制好力量的話，這些還在忍者學校的孩子真的沒有人可以承受她一拳。 至于說停止鍛煉這種因噎廢食的事情，小櫻卻是不會做的。 現在動手切磋有所顧忌，只是因為對手都是同學，成為忍者以后面對的可都是要分生死的敵人，哪有嫌棄自己的力量不足打不死敵人的道理。 除此之外，也是鍛煉了那么多年，差不多已經成了習慣，每天不做一百個俯臥撐、散步十公里，還覺著有些不大習慣。 也唯有在進行加載了一拳模板的鍛煉時，小櫻才能感覺到疲憊，這是在尋常的修行中很難感受到的了。 每天完成相應的鍛煉后，那種疲憊消散力量提升的感覺，讓人有種滿足感。 當然更多的空閑時間，小櫻還是練習著查克拉的控制，而后在實戰課時與鳴佐二人對練的時候進行實踐。 至于跟雛田學習招式技巧什么的，小櫻已經放棄了。因為技巧這種東西，都是在實力相差不大的時候才有用。 而很明顯，加載了一拳模板后，小櫻跟其它人完全是兩個等級，普攻就可以讓對手去世，技巧在這時就顯得多余了。 而因著在練習查克拉的時候有鳴佐兩個工具人實驗克制力量的效果，經常對練下，三人組較原著要更早地形成了羈絆。 畢竟感情都是打出來的，魯迅說過，打是親罵是愛，感情到位用腳踹。 他們之間的對練關系，大抵是佐助挑戰小櫻，鳴人挑戰佐助，或者二人一起挑戰小櫻。 論實戰水平的話，佐助雖然穩穩地壓制了鳴人一頭，但仍然感覺到不小的壓力，因為鳴人是真的皮糙肉厚。 當然，他們兩個加起來的戰力對于小櫻來說沒有什么區別，無非就是一巴掌變成兩巴掌的事情。 非要說區別的話，大概就是在小櫻眼里，佐助可以說是驗證自己查克拉控制力的工具人，下手要克制許多。而鳴人皮糙肉厚的，下手可以放開一些。 而即便是經常處于挨揍的位置，鳴人對此仍舊樂此不疲，對于小櫻的力量雖然心有余悸，卻仍舊很傾慕。因為小櫻在他的記憶里是第一個平等待他的人，而且平日里就是一個文靜少女，讓他的心境產生漣漪。 佐助則是純粹為了獲取年級第一的位置，所以一直挑戰著。到后面雖然沒有贏過一次，他對于小櫻的印象卻是很不錯，一個實力強的不正常的文靜少女。 總之，因著這不正常的實力，讓他們隱隱以小櫻為主導。至于鳴人和佐助二人之間，則是在拌嘴和對戰之中度過，表面上互相并不怎么看得過眼。鳴人眼里的佐助：只會裝酷的家伙；佐助眼里的鳴人：腦子里只有肌肉的笨蛋。 而在小櫻眼里，這兩個都還是乳臭未干的小鬼，沒一個能打的。所以說，屠幼這種事她還屠得很開心，吊打這種未來的掛壁什么的，實在是一種很讓人心情愉悅的事情。 只是打著打著，感情也打了出來。實際接觸過之后，小櫻也就不能在用看待漫畫人物的眼光來看待他們，因為他們都已經是有血有肉的人，被小櫻認可為朋友。 作為朋友，小櫻自然也就不好看著鳴人繼續過著那樣悲慘的童年，同時決定在日常交流時決定引導他樹立正確的三觀。 在經過一次真誠友好（拳頭教育）的談心后，鳴人捂著一腦門的包嚴肅地表明自己懂了小櫻的意思，沒有再將時間浪費在惡作劇上，而是將時間都花在讀書和修煉上。 見此，小櫻欣慰地點了點頭繼續著忍術的修行，卻是沒有再多關注。在她看來，幼年的鳴人只是缺了一個引導的人，所以才只能靠惡作劇來引起他人注意。 只要有人能真正認可他，還是能夠成為一個好孩子的吶！ …… 歲月悠悠，光陰似箭。 無憂無慮的生活總是過的很快，不知不覺間，在小櫻對查克拉的控制又上了一個層次時，才發現忍者學校的第二個學年已經快過去了。 近來村子又開始進入一種陰郁的氣氛中，村子的上層之間矛盾開始激化，每天都有關于宇智波一族的負面消息出現，讓不少村民們新生厭惡。 而小櫻的父母則是心情沉重，認真囑托著小櫻在最近這段時間除了學校和家里外，不要到別的地方隨意走動。 他們并沒有想到接下來會發生什么大事件，只是出于對忍者的直覺嗅到了危險的氣息。 對于父母的囑托，小櫻自然點頭應是。 算算時間，小櫻知道這是宇智波快要被內部的二五仔自我毀滅的時間點。 對于村子高層和宇智波一族的各種騷操作，小櫻并沒有關注的興致。她一不是村子的影，二不是宇智波一族的人，哪里需要操心他們之間的恩恩怨怨。 反正滅族這種事都是他們自己的選擇，有那么幾個二五仔存在，高層腦子又不大行，有這個下場基本就是自作自受。 唯一可惜的是那些老弱婦孺，承擔了高層的苦果，可誰讓他們生在宇智波呢。在忍界，因為實力不足而死去的人有大把，若是每一個都要去可憐的話，小櫻也就不用干別的了。 總之，對于這次滅族事件，小櫻基本就準備像別的普通村民一樣，只當不知道，依舊平靜地過著學校-家里兩點一線的生活。 然而讓小櫻沒想到的是，她不想參與這次事件，卻還是有人找上了她，只是因為在同齡中她與佐助最為接近。 這一日，小櫻在一片修煉場上日常練習對查克拉的掌控時，同時思索著自己今后發展的方向。 “純粹的體術，雖然發展到以后有可能做到一力破萬法。可是很多事，不是靠拳頭就能解決的……” 拳頭雖然可以把提出問題的人解決，但是不大好解決問題。 “目前我最親近的似乎是水遁查克拉，水的本質，似乎與前世沒有什么區別，又因為查克拉而有新的可能……” 她細細感悟著，通過水的感應，漸漸的，周身一片區域似乎形成了一副立體圖像，出現在她的腦海之中。 倏地，她轉頭面對遠處的一個方向，暴喝道： “是誰！” …… ……木葉之櫻花 第六章:于修行方向上的思量
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