六十一章:步兵方陣
更新時間:2020-06-21 作者:老墨成仙
求活在金朝末年 六十一章:步兵方陣
陳憲將新招募的少年學徒單獨編在一起，組成了少年班，從老學徒中抽調優秀者，充當這些少年的教官和教師。 這些窮苦出身的孩子來了之后，吃上幾頓有油水的飽飯，就一下子愛上了這個地方，變得十分聽話，就怕以后再也吃不到這么好的飯，當他們聽說，走路（隊形隊列）走得好，學字學的快就能吃到更好的飯，學習積極性高的讓人吃驚。 當教官反復告訴他們，這一切都是陳員外給他們的時候，陳員外在他們心中一下子就和活菩薩等同了起來。 和陳憲親自訓練的老學徒比起來，這些由學徒訓練出來的少年對他的崇拜甚至更加狂熱。 因為他親自訓練的學徒，對他除了崇拜還有一種親近，這種親近抵消了一部分狂熱，就像你也許會崇拜你的父親或者老師，但你絕不會像一個粉絲對他的偶像那樣去崇拜你的父親和老師。 有一次，陳憲打算親自給這群少年上一堂課，考察一下教官和教師們的洗腦成果，當他走進教室，他發現這些孩子們全都用一種極為激動的眼神看著他。 看著這種熟悉的眼神，陳憲頓時有一種三胖附體的毛骨悚然。 陳憲在親自對學徒進行所謂的洗腦時，并沒有太宣揚自己，他畢竟沒有那么厚的臉皮。 可是，當本就極為崇拜他的學徒再去教育下一代的時候，對他的宣揚讓陳憲聽了都有一種無地自容的感覺。 對于這種明顯的GRCB風氣，陳憲有些手足無措，但最后他只是稍稍的警告了一番教官和教師，之后就采取了默許態度，因為事實告訴他，這種狀況對管理非常有益。 少年學徒的教育，陳憲假手于人，但十四歲以上的正式學徒的教育和訓練，陳憲卻是親力親為。 當學徒數量達到一百三十多人后，陳憲調整了訓練方式，除了鴛鴦陣訓練之外，他又增加了方陣訓練。 因為人數限制，陳憲以八十八人為一個基礎方陣，多余的四十多人為刀盾手和弩手混編。 方陣的戰斗方式，陳憲主要參考了瑞士方陣的戰法，并且借鑒了一些后來的西班牙大方陣的戰法。 八十八人的基礎方陣，橫排為一個鴛鴦陣小隊，十一人，一共八排，方陣中前五排為長槍兵，手持五米以上的長槍，后三排為斧槍兵，所謂斧槍其實就是在長柄斧的前端加一個槍尖，再將斧背面做成破甲尖錐。 這種三米長的長柄武器，在對付身披重甲的重騎兵時，非常好用，無論是刺殺，砍擊，還是啄擊，都能破甲。 四十多人的刀盾和弩兵分成四隊分布于基礎方陣的四個角上，位于方陣前方的兩個小隊緊貼方陣，位于方陣后面的兩個小隊，則稍微遠離方陣，向兩側微微方陣展開，這樣一來，前后弩兵就能同時發揮火力。 當方陣轉換方向時，弩兵小分隊也會隨之改變分布。 按照陳憲的設想，方陣進攻時，方陣后三排的斧槍兵會離開方陣，和刀盾手，弩手混編成攻擊小隊。 進攻時，弩兵在前，先進行一輪射擊，打亂對手陣型，然后刀盾手和斧槍兵趁機突擊。 長槍兵在任何情況下都不能脫離方陣，進攻時，長槍方陣整體正面壓上，壓制地方的反應能力，為側翼的混編小隊制造圖片機會。 防御時，斧槍兵排列于方陣的后方，刀盾和弩兵的混編小隊對接近的敵人先進行一輪遠程打擊，當敵人接近后，弩兵可以躲到長槍方陣的縫隙里，刀盾手可退到槍兵的長槍下面輔助防御…… 如果敵人從正面進攻，被長槍方陣所阻，降低了速度，位于方陣后方的斧槍兵就會脫離方陣，從左右以鉗型左右夾擊敵人。 當然，單獨的方陣，缺點非常明顯，在面對機動力極高的騎兵的時候，很容易被抓住缺點。 要發揮方陣的威力，必須多個方陣相互配合，最好還能有騎兵保護側后。 以陳憲現在手下的人數，還無法做到這一點，他現在進行方陣訓練，實際上只能算是一種技術儲備。 萬一將來他手下的規模擴大，這方陣戰術就能派上用場。 說句實話，自從看了那位網絡寫手的大綱，激起了陳憲不小的野心，山外的平原上，將來是蒙古人的天下，陳憲不敢想，但以他現在的勢頭，在這魯山深處經營一片天地，當個山大王，卻并不是奢望。 如果能在這魯山深處經營出一片天地，形成一股勢力，這里距離東海也不遠，將來想辦法從東邊入海，出海找一片蒙古人無法征服的海中樂土，稱王稱霸，絕對比去南宋寄人籬下強的多。 在這個騎兵稱雄的時代，想用鴛鴦陣包打天下，絕對是找死，當年戚繼光調往薊門練兵的時候，都沒敢照搬鴛鴦陣，而是改用車營。 由此可見，在北方的平原地區，鴛鴦陣是水土不服的。 鴛鴦陣怕騎兵，特別是怕重甲的沖擊騎兵，狼筅架得住長槍，但在沖鋒的鐵騎面前，就是個笑話。 在這個時代，就連楊家這種鄉下土豪，都要養一支三十多人的騎兵家將，據吳亮說，楊家至少有十多副馬甲！ 由此可見，這個時代騎兵的興盛。 也難怪如此，金國本就是靠重甲鐵騎起家而席卷天下，鐵浮屠之名，哪怕是八百年后，都幾乎家喻戶曉。 如果陳憲只想在大山深處自保，鴛鴦陣足矣，如果他想有朝一日，走出大山，那鴛鴦陣遠遠不夠。 步兵想要對抗騎兵，要么靠車陣，要么靠紀律嚴明，防護到位的步兵方陣。 親自訓練打造一支類似瑞士方陣的重步兵方陣，對于陳憲這種古代戰爭發燒友來說，簡直就是美夢成真。許多以前只能在資料中查閱，在網上和人撕逼，在腦海里推想的東西，現在陳憲都能在現實中實驗。 指揮這支步兵方陣，在廣場上縱橫來去，通過各種演習，演練來完善各種軍規戰術，對于陳憲來說，簡直就是忙碌一天最好的消遣。 沒錯，是消遣，在訓練新兵和新方陣的時候，陳憲還同時在進行著好幾件更加重要的事情。求活在金朝末年 六十一章:步兵方陣
陳憲將新招募的少年學徒單獨編在一起，組成了少年班，從老學徒中抽調優秀者，充當這些少年的教官和教師。 這些窮苦出身的孩子來了之后，吃上幾頓有油水的飽飯，就一下子愛上了這個地方，變得十分聽話，就怕以后再也吃不到這么好的飯，當他們聽說，走路（隊形隊列）走得好，學字學的快就能吃到更好的飯，學習積極性高的讓人吃驚。 當教官反復告訴他們，這一切都是陳員外給他們的時候，陳員外在他們心中一下子就和活菩薩等同了起來。 和陳憲親自訓練的老學徒比起來，這些由學徒訓練出來的少年對他的崇拜甚至更加狂熱。 因為他親自訓練的學徒，對他除了崇拜還有一種親近，這種親近抵消了一部分狂熱，就像你也許會崇拜你的父親或者老師，但你絕不會像一個粉絲對他的偶像那樣去崇拜你的父親和老師。 有一次，陳憲打算親自給這群少年上一堂課，考察一下教官和教師們的洗腦成果，當他走進教室，他發現這些孩子們全都用一種極為激動的眼神看著他。 看著這種熟悉的眼神，陳憲頓時有一種三胖附體的毛骨悚然。 陳憲在親自對學徒進行所謂的洗腦時，并沒有太宣揚自己，他畢竟沒有那么厚的臉皮。 可是，當本就極為崇拜他的學徒再去教育下一代的時候，對他的宣揚讓陳憲聽了都有一種無地自容的感覺。 對于這種明顯的GRCB風氣，陳憲有些手足無措，但最后他只是稍稍的警告了一番教官和教師，之后就采取了默許態度，因為事實告訴他，這種狀況對管理非常有益。 少年學徒的教育，陳憲假手于人，但十四歲以上的正式學徒的教育和訓練，陳憲卻是親力親為。 當學徒數量達到一百三十多人后，陳憲調整了訓練方式，除了鴛鴦陣訓練之外，他又增加了方陣訓練。 因為人數限制，陳憲以八十八人為一個基礎方陣，多余的四十多人為刀盾手和弩手混編。 方陣的戰斗方式，陳憲主要參考了瑞士方陣的戰法，并且借鑒了一些后來的西班牙大方陣的戰法。 八十八人的基礎方陣，橫排為一個鴛鴦陣小隊，十一人，一共八排，方陣中前五排為長槍兵，手持五米以上的長槍，后三排為斧槍兵，所謂斧槍其實就是在長柄斧的前端加一個槍尖，再將斧背面做成破甲尖錐。 這種三米長的長柄武器，在對付身披重甲的重騎兵時，非常好用，無論是刺殺，砍擊，還是啄擊，都能破甲。 四十多人的刀盾和弩兵分成四隊分布于基礎方陣的四個角上，位于方陣前方的兩個小隊緊貼方陣，位于方陣后面的兩個小隊，則稍微遠離方陣，向兩側微微方陣展開，這樣一來，前后弩兵就能同時發揮火力。 當方陣轉換方向時，弩兵小分隊也會隨之改變分布。 按照陳憲的設想，方陣進攻時，方陣后三排的斧槍兵會離開方陣，和刀盾手，弩手混編成攻擊小隊。 進攻時，弩兵在前，先進行一輪射擊，打亂對手陣型，然后刀盾手和斧槍兵趁機突擊。 長槍兵在任何情況下都不能脫離方陣，進攻時，長槍方陣整體正面壓上，壓制地方的反應能力，為側翼的混編小隊制造圖片機會。 防御時，斧槍兵排列于方陣的后方，刀盾和弩兵的混編小隊對接近的敵人先進行一輪遠程打擊，當敵人接近后，弩兵可以躲到長槍方陣的縫隙里，刀盾手可退到槍兵的長槍下面輔助防御…… 如果敵人從正面進攻，被長槍方陣所阻，降低了速度，位于方陣后方的斧槍兵就會脫離方陣，從左右以鉗型左右夾擊敵人。 當然，單獨的方陣，缺點非常明顯，在面對機動力極高的騎兵的時候，很容易被抓住缺點。 要發揮方陣的威力，必須多個方陣相互配合，最好還能有騎兵保護側后。 以陳憲現在手下的人數，還無法做到這一點，他現在進行方陣訓練，實際上只能算是一種技術儲備。 萬一將來他手下的規模擴大，這方陣戰術就能派上用場。 說句實話，自從看了那位網絡寫手的大綱，激起了陳憲不小的野心，山外的平原上，將來是蒙古人的天下，陳憲不敢想，但以他現在的勢頭，在這魯山深處經營一片天地，當個山大王，卻并不是奢望。 如果能在這魯山深處經營出一片天地，形成一股勢力，這里距離東海也不遠，將來想辦法從東邊入海，出海找一片蒙古人無法征服的海中樂土，稱王稱霸，絕對比去南宋寄人籬下強的多。 在這個騎兵稱雄的時代，想用鴛鴦陣包打天下，絕對是找死，當年戚繼光調往薊門練兵的時候，都沒敢照搬鴛鴦陣，而是改用車營。 由此可見，在北方的平原地區，鴛鴦陣是水土不服的。 鴛鴦陣怕騎兵，特別是怕重甲的沖擊騎兵，狼筅架得住長槍，但在沖鋒的鐵騎面前，就是個笑話。 在這個時代，就連楊家這種鄉下土豪，都要養一支三十多人的騎兵家將，據吳亮說，楊家至少有十多副馬甲！ 由此可見，這個時代騎兵的興盛。 也難怪如此，金國本就是靠重甲鐵騎起家而席卷天下，鐵浮屠之名，哪怕是八百年后，都幾乎家喻戶曉。 如果陳憲只想在大山深處自保，鴛鴦陣足矣，如果他想有朝一日，走出大山，那鴛鴦陣遠遠不夠。 步兵想要對抗騎兵，要么靠車陣，要么靠紀律嚴明，防護到位的步兵方陣。 親自訓練打造一支類似瑞士方陣的重步兵方陣，對于陳憲這種古代戰爭發燒友來說，簡直就是美夢成真。許多以前只能在資料中查閱，在網上和人撕逼，在腦海里推想的東西，現在陳憲都能在現實中實驗。 指揮這支步兵方陣，在廣場上縱橫來去，通過各種演習，演練來完善各種軍規戰術，對于陳憲來說，簡直就是忙碌一天最好的消遣。 沒錯，是消遣，在訓練新兵和新方陣的時候，陳憲還同時在進行著好幾件更加重要的事情。求活在金朝末年 六十一章:步兵方陣
休閑文學吧提供免費小說,請讀者支持正版