第二百六十九章 楊大嘴侃教育

楊樹林苦笑地摁開了面前的麥克風，他們的會議室每個人面前都有個麥克風，你可以坐在那里直接發言。當然，按照正常邏輯，領導點名發言之后你應該恭恭敬敬走到發言臺上發言。不過楊樹林顯然沒給領導這個面子。

“各位都是搞教育的前輩，我一個小輩發言真的是僭越了。不過既然肖局讓我講兩句，那我就簡單說兩句。”楊樹林的話聽起來雖然很客氣，但是里邊那股舍我其誰的氣勢真得相當欠打。

“我們學校的學生在這次中考當中發揮的并不算太好，至少五十個人出現了成績滑坡。這不能怪他們，是我在他們中考之前搞了一個教學改革，鬧鬧哄哄兩個月耽誤了他們的備考。如果讓他們正常發揮，成績應該能更上一層樓......不過他們到最后的錄取結果還不錯，很多沒發揮好的學生在華二、首師附、人大附等名校的自主招生當中發揮得還可以。”楊樹林淡定的裝批，一臉遺憾地樣子讓人氣得牙癢癢。

不過他的話雖然欠打，但是有一句算一句都是真的全縣都知道這孫子不知道從哪搞來一堆自主招生名額發給學生。甭管實力如何先考個試測試一下。要知道名校自主招生的報名名額就已經很難搞了好嗎？

在座知道內情的只有民大附中的魏校長那次高端的校長論壇他也參加了。不過他沒想到的是楊樹林竟然能跟那些名校校長處的那么鐵！輕松就搞到巨多的招生報考名額！

而且魏校長深知三才實驗中學畢業的學生有多么優秀楊樹林的第一批畢業生有六個選擇縣內直升，被民大附中ls分校的浩泰實驗班錄取。

這六個學生在民大附中號稱六大金剛他們不僅學習成績好，而且運動全能，同時他們個個身懷才藝，絕對是同齡人當中的佼佼者。他們跟其他同齡人不同，要閱歷有閱歷，要韌性有韌性。

這要得益于楊樹林的“研學”計劃，遭受過社會毒打的學生當然比同齡人要成熟地多。更何況他們通過各種參賽之后見得世面多了，心胸自然就寬廣了起來。民大附中的其他孩子和他們一比起來差了一個巨大層次，這種天塹一般的鴻溝根本不是努力能填上的。

“既然肖局想讓我分享一下教育方法，那我就說說我們學校特色的教育方式散養式教育。我們學校打破了行政班的桎梏，我們學校也再也沒有班主任這個職業。有問題自己解決，有爭執自己擺平。物競天擇，適者生存。沒能耐、抱不上大腿就活該挨欺負，只有強者才配講權利。在學習上，學校下發學生初中階段應該掌握的知識點總綱，讓他們自己利用時間學習。”楊樹林語不驚人死不休的把自家學校的教育方法抖摟了出來有啥不能說的？有能耐你學啊！就看上級找不找你麻煩就是了！

沒等其他校長回過味兒呢，楊樹林繼續道：“學生可以聽老師講課，也可以自己查資料，可以上網查找網課強化學習......我不管他們怎么學習，能掌握知識就是好方法。在我們三才實驗，學生可以隨便逃課如果你覺得這節課我已經回了，你愛干嘛干嘛去！在這種環境下，學生只有嚴格的自律才能有所進步，只要安于現狀就會被周圍的人淘汰。”

一個校長舉起手問道：“如果學生沉迷手機、網絡小說呢？如果他們不學習呢？”

“沉迷游戲就讓他們沉迷游戲唄！沉迷游戲跟好好學習并不是相悖的。我們學校之前組建了一個電競社團，那里邊的成員都是重度游戲愛好者。但是他們的成績都不錯，扔在統考里邊都能進全縣前百名。我們搞教育是讓學生學會東西，而不是扼殺他們自己的喜好。”楊樹林繼續不打草稿的吹牛皮，不過他說的有理有據，任何人也沒辦法反駁。

“我們學校建立了一套知識檢測體系，學生在學完某一知識點之后會有一個打卡式的檢測，只有通過打卡檢測才能算完成了該知識點的學習。學生們需要完成單個知識點的打卡，知識點集合的檢測以及學科綜合測驗。當他們完成了所有的檢測就可以認定他們擁有中考的能力了事實也是如此，我們的第一屆畢業生成績還算合格。”楊樹林輕輕地點著桌面道。

“如果學生四年沒有完成檢測呢？”又一個校長問道。

“不可能的！每個學生都有年度任務，如果他們在規定時限內完不成年度任務，學校直接無條件開除。我們是私立學校，想開就開......”楊樹林強調了一句道。

眾校長：......

他們心里想道：私立學校就是特么任性哈！學生說開除就開除？

不過坐在會議室里邊的其他私立學校校長表示私立學校根本沒這么任性私立學校要掙錢啊！私立學校也要恰飯啊！如果把學生開除可是要退還全額學費的啊！

楊樹林這狗大戶不在乎學費的嗎？說開除就開除？

這家伙還真就不在乎學費！現在在校生絕大多數都是免費入學的！除了新入學正在被林沖操練著的六十多號新生是交學費進來的之外，楊樹林從其他學生身上一點油水都沒撈到！

海納百川，有容乃大。壁立千仞，無欲則剛！楊樹林不從學生身上賺錢才能這么硬氣！其他公立學校你開除個學生試試？你信不信第二天你們就圍脖頭條了？

楊樹林的一通神侃嘛用沒有－－其他學校要是真的借鑒他的教育方法純粹自找滅亡！三才那地方人杰地靈啊！學生在孔子的庇佑之下耳聰目明，記憶力強大，理解力超絕。看看書就能弄明白其中的道理，查查資料就能把新知識融會貫通。

其他學校要是這么玩，肯定會被玩死－－老師一天天不用干別的了，只需要解答學生的各種無厘頭的疑問就能把他們折磨瘋。

萬物生輝系統 第二百六十九章 楊大嘴侃教育