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第119章 來信

更新時間:2019-12-26  作者:書雪追風
從1979開始做文藝 第119章 來信
張偉和曹新遠聊了很長時間,從他那里出來的時候已經很晚了,馬上就要吹熄燈號了。

張偉忙快步向寢室走去,回到寢室之后寢室長李三水遞給了他一封信。

張偉接過信看到寄信人的信息,居然是楚筠寫來的,可是還沒來得及拆開,熄燈號就響起來了。

熄燈以后,張偉趴在被子里面,用手電照明讀著信件,信件是楚筠五天前從秦省寄出的。

楚筠信中說她在和張偉分別以后,也離開魔都去了秦省旅游。

張偉在和楚筠相處的時候不方便講太多軍隊的事情,于是就和她講了很多知青插隊時候的經歷,講了當年孫玉厚對自己的照顧,講了孫少安,孫少平兄弟兩個和自己的交情。

楚筠聽了這些之后對于張偉生活過的秦省,對于此時華國的農村生活也很好奇,于是就利用在華國的最后一段時間去了秦省旅游。

楚筠在信中告訴張偉她去過張偉曾經插隊的那個山村了,當地人對她很熱情,她還見到了孫玉厚一家,在窯洞中住了一晚。

楚筠之前都是在華國的城市到處旅游,這還是第一次深入到農村地區,她在信中說華國的農村地區現在真是太落后了,有一些地方居然還不能用上電燈,秦省一行使她了解了張偉這些年的一些經歷,也了解了張偉在戰場上面表現出來的堅強意志是如何形成的。

張偉正讀到信件最后楚筠一訴衷腸的話語的時候,寢室的門被推開了,兩個明晃晃的手電光柱照到了他的床上。

張偉還來不及關閉手電,收起信件的時候就被來查寢的黃大隊和李教導員抓了個正著。

第二天,張偉被全大隊通報批評了,他很是郁悶,還要寫檢查,關鍵是信件也被黃大隊繳獲了,最后那一頁最關鍵的部分自己還沒讀呢,信中夾著的幾張照片也沒有來得及細看,不知道有沒有什么福利。

張偉思考著解決辦法,對了,就拿曹教員說事,那天看他和黃大隊兩個人關系還挺好的。

第二天中午午休的時候,張偉拿著突擊寫好的檢查來到了黃大隊長的辦公室。

進屋之后,只見黃大隊一臉嚴肅的坐在那里,好在李教導員人還挺好的,他和氣的問道:“昨天晚上怎么不睡覺,有什么信可以今天白天再看么。”

張偉說道:“報告教導員,昨天晚上是曹教員找我有事,我回寢室都差點晚了,等李三水把信件交給我的時候已經快熄燈了,我怕信中有什么急事就拆開看了。”

旁邊黃大隊略顯驚訝,問道:“哪個曹教員?”

張偉說道:“叫曹新遠,昨天晚上上自習的時候他去教室找我,和他聊到了很晚我才回來。”

黃大隊奇怪的問道:“老曹找你干什么?他又不認識你。”

張偉說道:“曹教員找我是想要和我討論一下有關最近兩伊戰爭的課題,他還讓我把談話整理成論文交給他。”

這回連李教導員也感到不可思議了,他問道:“曹教員這么看重你的文章?”

張偉說道:“是啊,他還說要幫忙把文章發表在《指揮學報》上面。”

黃大隊和曹新遠兩個人的關系可不一般,那是過命的交情,他平時就非常佩服對方的本事,沒想到老友卻這么看好張偉,他突然感覺自己有點小看這個新學員了。

這時張偉注意到李教導員的辦公桌上面放著好幾本國外的期刊雜志,旁邊的一摞稿紙封面寫著《特種作戰部隊日常訓練科目設置研究》。

張偉心想這位李教導員是在研究特種作戰么?這個東西他熟啊,在桂省抓到女間諜的那次之后他就想著寫點介紹特種部隊的文章,只是一直沒抽出時間來,而且當時即使寫出來了也不知道該拿到哪里去發表。

于是張偉問道:“教導員,你是在研究特種作戰么?”

李教導員說道:“是啊,我從去年開始就一直在整理這方面的材料。”

張偉說道:“哦,是因為邊境戰爭的原因么?”

李教導員說道:“是的,在邊境戰爭中敵軍的特工部隊給我軍正規部隊造成了很大的傷亡,甚至超過了正面戰場的損失,我認為我軍在這方面也應該做出反應,組建專門的特種部隊來應對敵人的威脅。”

張偉說道:“是啊,我當時所在的連隊就有戰士遭到敵軍特工部隊的伏擊造成傷亡。”

旁邊的黃大隊插嘴問道:“你參加過邊境戰爭?”

張偉說道:“是啊,我們十三軍是第一批參戰部隊,在戰爭爆發的第一時間就跨過國境,我們連還是最先沖進諒山的部隊之一呢。”

黃大隊長以前是野戰部隊的,但是他從沒參加過實戰,前兩年被調進這所軍校,更是錯過了去年的邊境戰爭,而且以后估計也沒有機會了。

作為一個好戰分子,卻沒參加過任何實戰,對黃大隊來說是非常遺憾的一件事情,他常常為此感到生不逢時。

現在看到張偉年紀雖小,但是居然參加過邊境戰爭,而且還表現得不錯,頓時生出羨慕的感覺來。

張偉拿起辦公桌上的那篇論文,問道:“教導員,我能看看這篇文章么?”

李教導員說道:“當然可以,只是后面還沒寫完,你可以先看看前半部分,順便給我提點意見。”

額,張偉本來是來接受批評教育的,但是現在話題似乎被他帶偏了。

張偉翻開稿紙看了起來,剛看完第一頁就說道:“教導員,你這里總結的特種作戰部隊的作戰性質和作戰目的,我感覺不是很全面,還停留在很粗淺的層次。”

李教導員說道:“哦,還有哪些方面可以運用到特種作戰?”

張偉說道:“特種作戰屬于非常規作戰,不僅可以用在戰場上面,擔負破襲敵方重要的政治、經濟、軍事目標的任務。未來應用會更加廣泛,像是打擊恐怖主義,解救被劫持人質,對抗犯罪團伙等方面都可以用到。而且特種部隊的成員除了槍法好,身手敏捷之外,也需要具備一些專業能力,比如說爆破,竊聽,通訊,語言,駕駛等等……”

李士杰這一年多的時間一直在研究特種作戰,但是思維始終受到舊有的戰爭模式的局限,這才想到讓黃大隊幫他借閱一些國外資料,現在沒想到張偉的一席話讓他茅塞頓開。

李教導員問道:“戰場上面作戰我知道,在之前米國和交趾的戰爭中就有很多戰例,這個打擊恐怖主義,解救被劫持人質有什么例子么?”

張偉想了想,說道:“還真有一個例子,就是前幾個月發生在英國的那場營救行動。六名drfla成員攻占了依朗駐英使館,隨后英國特別空勤部隊sas發起了營救行動,最后五名武裝分子被擊斃,一名被抓獲。”

李教導員想了想,說道:“恩,我有點印象,但是國內看到的報道不多。”

張偉說道:“像是這種具有準軍事性質的組織為了達到某些目的而發起的劫持外交人員,普通百姓,或者是飛機輪船等交通工具的行為都可以視為恐怖主義,這種行為這些年在歐洲和中東都時有發生,像是在北愛和巴以之間,這種情況下靠警察部門和正規軍隊都很難解決問題,必須有專門的特種部隊來處理。”

聽完張偉的解釋,李教導員馬上拉著他請教起來,這把旁邊的黃大隊長看得一愣,到底是怎么回事了,昨天晚上老曹請這位學員寫文章談兩伊戰爭,現在老李又向他請教特種作戰,這個學員要逆天啊。

黃大隊長不禁開口問道:“張偉同志,你怎么知道這么多東西的?你說的好多東西連國外的雜志上面都沒有。”

張偉早就想好了托辭,他說道:“我父親也是一名軍人,他當年在閩省軍區就組建過一支特戰部隊,只是后來在運動中被撤銷了編制,我說的這些很多都是他跟我講的。”

李教導員聽到張偉這樣介紹,馬上想到了一個人,他問道:“哦,你是張云光將軍的兒子?”

張偉說道:“恩。”

李教導員感嘆道:“沒想到啊,張老將軍當年就這么有預見性,剛才你說的很多理論都遠超國外那些軍事專家的研究。”

旁邊的黃大隊聽說張偉的身份之后更加不知該說什么好了,要知道當初他剛入伍時的老班長就對這位張將軍極其的佩服,連帶著他也把其當成了偶像一般的人物。

張偉趁熱打鐵說道:“那教導員同志,我的那封信是不是可以還給我了?”

誰知李教導員卻說道:“不行,一碼歸一碼,而且既然知道了你是張將軍的兒子我就更應該對你嚴格要求了,不過么。”

張偉聽到還有機會,忙問道:“教導員,不過什么?有什么事你盡管吩咐。”

李教導員說道:“你既然得了張老將軍的真傳,了解這么多東西,那你就協助我把這篇文章寫出來。”l0ns3v3

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