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第二百七十八章 十分鐘報告

更新時間:2019-12-04  作者:鴻塵逍遙
我的老師是學霸 第二百七十八章 十分鐘報告
第二百七十八章

對于顧律這個名字,眾人可是一點都不陌生。

但,讓眾人感覺驚訝莫名的是,顧律不是代數幾何領域的數學家嗎,怎么會出現在這。

難道是跑錯會場了?

那也不對啊!

主持人剛才說了,下面將要進行最后一場十分鐘報告的數學家,名字就叫顧律。

而十分鐘報告是需要提前申請的。

要顧律跑錯會場,拿一篇代數幾何領域的會議報告論文,是通不過解析數論分會場的審核的。

就是說,顧律是有備而來的。

但眾人完全沒聽過說顧律在數論領域有什么建樹啊!

顧律現在有三項知名的數學成果。

極小模型綱領兩大難題的解決,bab猜想的證明,以及復環猜想的提出。

可以說,這三項成果,全部屬于代數幾何領域。

在數論方面,眾人沒有聽到過顧律發表了什么重大的研究成果。

也就使得,眾人對顧律這次上臺講述并沒有抱有太多的期待。

只不過,是對于顧律突然來到他們解析數論分會場感到異常好奇而已。

因此,不少百無聊賴的數學家被提起興致。

眾人的視線在會議室內搜尋顧律的身影。

于是,當顧律頂著那張帥氣的一眼讓人難忘終生的臉龐站起來來,迅速被眾人或好奇,或狐疑的目光鎖定。

顧律對眾人點頭微微一笑。

接著,便忽視眾人的各樣眼神,徑直走到臺上。

主持人開始介紹顧律的履歷。

和昨天所不同的是,在科研成果那一欄,顧律多了一個‘提出復環猜想’的新成果。

下面的眾位數學家在聽到這個的時候也下意識的瞅了臺上的顧律一眼。

即便他們是數論領域的數學家,但關于‘復環猜想’,眾人還是有所耳聞的。

復環猜想的數學價值極高,被幾何界的幾位老一輩數學家推崇備至。

如果不是年事已高,他們甚至都愿意親自下場主持攻克這個猜想。

據說,這個在幾何界引起重大轟動的復環猜想,就是面前這位年輕人在昨天的四十五分鐘報告中所提出的。

隱隱的,顧律有成為代數幾何領域當世五大天才之首的跡象。

而顧律,今年才24歲!

但,還是那句話。

在代數幾何領域,顧律隱隱成為青年一代的第一人。

不過在解析數論領域,在眾人眼中,顧律還是一個萌新般的存在。

眾人并不以為顧律會在接下來十分鐘的時間說出什么高談闊論。

“或許只是過來這邊刷刷臉吧。”

眾人心中如此想到。

“下面,接下來十分鐘的時間交給顧律先生!”

說完這句話后,主持人便將話筒遞給顧律,退到臺下。

咳咳……

顧律輕咳一聲,目光掃了一眼臺下。

絕大部分是完全陌生的面孔。

由于只有十分鐘的時間,時間太短,顧律就沒有說太多客套的廢話,直接進入正題。

“這次由于準備倉促,ppt沒有帶過來。不過我要講的東西內容不是很復雜,我就直接用黑板開講。”

說完這句話,不管下面眾人的反應如何,顧律拿起一支馬克筆,在背后的黑板上龍飛鳳舞的寫下六個大字:

球內整點問題!

望見這六個字,下方眾人擰著眉頭微微疑惑。

球內整點問題,作為數論領域較為知名的一個問題,在場的眾人沒有人會不知道。

可……

顧律寫下這六個字是什么意思?

難道說……顧律在球內整點問題上取得了突破!

這可不得了啊!

要知道,自從上世紀九十年代以后,關于球內整點問題領域,已經沒有取得任何重大的突破性進展。

研究一度陷入停滯的瓶頸當中。

只不過,不知道顧律在哪方面取得了球內整點問題的突破。

是素數的分布方面,還是三維除數公式方面。

一些數學家開始正色起來,不復剛才的輕視。

這個顧律,看來是有備而來啊!

在黑板上寫完那六個字后,顧律敲了敲黑板,開始了十分鐘的報告。

“我這次報告的主題是球內整點問題。球內整點問題是什么,各位都是解析數論領域的數學家,想必不需要我過多的解釋。”

“時間短暫,我直接進入正題。”

說完,顧律在黑板上寫下一串公式。

瞅見這么一長串的公式,不少數學家一頭霧水。

這是什么鬼?!

這個公式完全看不出來和球內整點問題有什么聯系啊?

這個顧律,是在弄什么?

不少數學家內心疑惑不已。

當然,同樣也有一批理智些數學家,目光掃過顧律寫在黑板上的那行公式,露出沉思神色。

顧律是什么人。

雖然他們也沒看懂這行公式和球內整點問題有什么聯系,但是他們相信,顧律既然寫下這行公式,一定不是無的放矢。

這行公式,一定有著其深意存在。

沒有讓眾人疑惑太久,站在臺上的顧律很快給出眾人答案。

只見顧律將那個公式稍加變換推導后,形成了第二個公式。

這個公式,總算給眾人一種熟悉的感覺。

可眾人一時間想不起來,這個公式他們究竟在哪個地方見過。

顧律可沒有時間等下面的數學家回憶起來。

他時間本來就很緊張。

十分鐘的時間將球內整點問題公式推導一遍,對顧律來說,本就是一個極大的挑戰。

顧律沒有給眾人思考的時間,在黑板上繼續推導。

公式一:s(x):∑(1m1,m2,m3x)d(m12m22m32)8ζ(3)/5ζ(4)x3logxo(x3)

公式二:s(x)2c1i1x3logx(c1i2c2i1)x3o(x(8/3e)

公式三:s(x)……

剛開始的時候,顧律還會便將邊寫。

但后來顧律發現眾人理解的速度完全跟不上自己的語速后,顧律直接放棄了解釋,而是專注精神,在黑板上進行公式的推導演算。

顧律的手速很快,畢竟是單身多年練出來的。

因此,幾分鐘的功夫,四塊黑板大部分便被密密麻麻的公式所占滿。

而此時,顧律也來到推導的最后幾步。

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