第三百八十九章 排華 完
更新時間:2019-12-03 作者:巡山小老鼠
重生南美做國王 第三百八十九章 排華 完
留學生互相奔走相告，至中午十二點四十分，何佩貞、廖恩白等人相繼趕到清滿清駐美公使館，要求駐美公使釋放被捕學生，允許留美學生，依照自己的意愿，選擇是否留在美國。 “一群學生堵在使館門外，要求我們釋放被捕學生，陳大人，到底該如何處理，您倒是拿出個主意呀！” 公使館內部，駐美副使張蔭昌焦急道。 “中止留美幼童是朝廷的旨意，那十多個留學生也是被美利堅國朝廷抓捕，他們想要救人，直接去向美國朝廷請愿，到公使館又有何用！” 陳蘭彬將責任從自己身上推開，語氣強硬道。 “我的公使大人吆，鬧事的學生們認準了是您向美國人通報，要求美國人協助朝廷遣返留美學生，現在他們抓住這件事情不放，您要是不想出個應對辦法，恐怕他們會一直堵在公使館門外不走。” “他們安敢如此！公使館是朝廷派駐美利堅國的外交機構，代表著朝廷的權威，他們膽敢忤逆朝廷的權威？” 陳蘭彬目光盯著門外的方面，怒氣沖沖道“朝廷花費數十萬兩白銀，安排學生出海留學，到最后卻養了一群數典忘宗的白眼狼！” “也不能全怪他們，留美計劃突然中止，學生們心情激憤之下，受了南美長毛余孽的蠱惑，這才一時失了心智，堵在使館門口，如果大人能夠親自出面向學生們解釋清楚朝廷的用意和苦衷，想必大部分學生會理解大人的難處，安心奉旨回國。” “學了一點洋人的墨水，就敢不知天高地厚違背朝廷旨意！本官不屑于和他們解釋！” 陳蘭彬拿捏著滿清官員的架勢，命令道“張大人，讓使館中的的兵卒配備洋槍出動，把門口鬧事的全部趕出去！” “大人您是不是忘了，兩天前，美國人借口擔心使館衛兵與白人發生沖突，禁止守衛士兵攜帶武器出現在使館之外。” “豈有此理，洋人實在是太過分！” 兀自發了一通悶氣，陳蘭彬仍然不愿意妥協道“把洋槍換成木棍，讓兵卒們拿著木棍把門口的暴民趕出去！” “大人不可！時下正值美利堅國頒布《排華法案》，留美華人群情激憤，若是不分青紅皂白，將請愿的學生用棍棒趕出去，怕是要搞出大麻煩！” 留美幼童監督官容閎從門口走進來，正好看到陳蘭彬發布命令一幕，立刻勸阻道。 “這也不是，那也不是。難道任憑他們堵在使館門口？” “大人暫且等候一段時間，容某前幾日外出，依次拜訪了美利堅國大學者馬克吐溫、舊金山市長、市議員等諸多社會名流，也許通過他們的幫助，美利堅國政府會對留美華人態度有所改善。” “暫且只能夠如此了。” 陳蘭彬連連跳出一口氣，安排道“勸解鬧事學生的事情就拜托容大人了，希望容大人向學生們說明朝廷正在做出的努力，他們聽完后，能夠回心轉意，否則的話，本官只能動用兵卒，強行把他們驅逐出使館門口。” “求學無罪！立刻釋放被捕學生！……” 使館外，近百名青年華人學生憤怒得喊著要求釋放被捕學生的口號！將使館門口圍堵得水泄不通。 “同學們靜一靜，我是留美幼童監督官容閎，大家有什么要求，挨個提出來！我會盡量為大家解決！” 容閎走到使館門口，對著街道上聚集在一塊的學生們喊道。 “容大人，七年前，我們是聽聞了您的事跡，特地從天朝趕到美國留學，現在朝廷不顧學生拳拳報國心意，任意中斷留美幼童計劃，抓捕有志青年學生，不管不顧留學生在美利堅國死活！ 容大人，學生想向您問一句，難道這就是朝廷對待海外留學青年的態度？” 鐘俊成站在人群前方，激動道。 “同學們冷靜些，南美長毛余孽擅長蠱惑人心，朝廷為了避免留學生們被長毛余孽欺騙、誘拐，不得已停止留美幼童計劃，朝廷的本意是為了同學們好，大家也要體諒一下朝廷的苦衷。” “我等留學海外十年，又不是三歲幼童，豈能不明事理，糊糊涂涂就聽了別人的蠱惑！容大人，您說的理由恐怕連您自己都勸服不了，還拿出來欺騙我們，豈不是讓人恥笑？” 一名剪去辮子、身穿西裝的華人學生諷刺道。 “放肆，容大人是留學前輩，留美幼童計劃倡議者，你即使不同意容大人觀點，也不該不分尊卑長敘！詆毀容大人！” “他若是不替滿清朝廷說話，我自然尊重他，可是他明知道南美漢國才是華夏正統，卻還替滿人污蔑南美漢國，如此做法！當不得我歐陽靖尊重！” “你……胡說八道！”…… 使館門前亂做一團，請愿的學生中既有對清廷或者容閎本人抱有希望者，也有傾向于南美漢國，完全抱著給清廷拆臺的心思者。 兩方誰也說服不了對方，而容閎也無法拿出令學生們信服的憑證，最后只能失望的回到使館內。 “容閎枉為留學前輩，再三為清廷辯解，卻絕口不提釋放被捕同學之事！同學們、同胞們！你們都看清楚了嗎？這就是我們寄于希望的滿清朝廷！ 面對美利堅國欺辱步步退讓，面對青年學生泣血請愿再三推辭！ 同學們、同胞們，想要依靠這樣的朝廷，為海外華人當家做主、伸張正義，可能嗎？根本不可能，只有依靠我們團結在一起的力量，才能保護海外華人的安全！ 大家團結起來，沖向公使館！解救被捕同學！沖！” 人群中出現一道青春靚麗的身影，以其特有的女性口吻向眾人發出號召，并且身體力行帶頭向公使館大門沖去。 義憤的情緒感染下，不僅數十名年輕的學生被何佩貞的舉動帶動，就連圍觀的四十余名普通華人，也在熱血激揚的氛圍感召下，向公使館沖去。 請愿活動發展成暴力沖擊使館事件，雖然傾著一腔熱血，一百余名華人沖進門內，但是在四十余名全副武裝的士兵驅逐下，一個小時后，闖入使館的華人悉數被趕了出來，同時，因為人群擁擠、推搡和使館衛兵的毆打、驅逐，二十多個華人身上留下輕重不一的傷口，慶幸的是限于美國政府命令，使館衛兵沒有使用槍械攻擊人群，所以沒有出現死亡現象。 沖撞駐美公使館事件發生后，留美學生與清廷駐外機構的關系進一步惡化，很多原本對清廷抱有幻想的學生們，也改變了態度，轉而將民族復興的希望放在南美漢國身上，同時直接發生在美國舊金山地區的沖撞領事館事件，也給美國媒體們提供了新聞素材，他們將其定性為華人的劣根性，華人勇于內斗、不團結，不適應美利堅文明社會的生活，政府頒布《排華法案》，將華人驅逐出美利堅本土，是一件非常有遠見的決策。………… “華人是個矛盾的民族，清廷治下的華人唯唯諾諾、沉默寡言，即使遭受白人的欺辱，也不敢做出反抗，而那些南美漢國的華人，卻像兇狠的豺狼一樣，充滿侵略性和擴張性…………” 曾經被容閎寄于希望的馬克吐溫，緊跟美國媒體風潮，刊登了一篇對遠東、南美兩個地區，同一個華人種族，表現出來的不同精神，進行了自以為是的研究。 在稍后一本《我和我的中國仆人》一書中，他解釋了和容閎交往的原因是想要了解清廷官員的思想，為探究華人性格提供實際的數據方案，并不是真心為了和他交朋友。 馬克吐溫和他的中國仆從一書，馬克吐溫渲染漢國威脅論：華人是個矛盾的民族，清國治下的華人唯唯諾諾，沉默寡言， 為了了解中國人，他和容閎接觸過，容閎找他求情，勸說美國政府放棄排華法案，卻失敗， 認為容閎的努力沒用， 同時他的中國仆從發生了變化，不再唯唯諾諾，向他辭職告別，以賞賜的姿態說可以擔保他留下來，不答應，覺醒，要回漢國去！ 漢國暴虐，一個麻木懦弱，一個好學卻又殘忍狂熱、好戰！ 1882年10月8日，舊金山市政府將十四名被捕學生交接給清廷駐美公使館， 10月9日中午，三十余名清軍衛兵以木棍為武器，押送被捕學生趕往港舊金山口途中，被暴動的華人群眾攔截，數百名華人一擁而上，將僅僅三十名清軍士兵驅逐走以后，救下十四名學生。 10月11日，陳蘭彬再度向舊金山政府提出協助逮捕留學生事宜，卻被舊金山政府以當地華人答應撤離美國，已經自行聚集到港口，即將離開為由拒絕。 重生南美做國王 第三百八十九章 排華 完
留學生互相奔走相告，至中午十二點四十分，何佩貞、廖恩白等人相繼趕到清滿清駐美公使館，要求駐美公使釋放被捕學生，允許留美學生，依照自己的意愿，選擇是否留在美國。 “一群學生堵在使館門外，要求我們釋放被捕學生，陳大人，到底該如何處理，您倒是拿出個主意呀！” 公使館內部，駐美副使張蔭昌焦急道。 “中止留美幼童是朝廷的旨意，那十多個留學生也是被美利堅國朝廷抓捕，他們想要救人，直接去向美國朝廷請愿，到公使館又有何用！” 陳蘭彬將責任從自己身上推開，語氣強硬道。 “我的公使大人吆，鬧事的學生們認準了是您向美國人通報，要求美國人協助朝廷遣返留美學生，現在他們抓住這件事情不放，您要是不想出個應對辦法，恐怕他們會一直堵在公使館門外不走。” “他們安敢如此！公使館是朝廷派駐美利堅國的外交機構，代表著朝廷的權威，他們膽敢忤逆朝廷的權威？” 陳蘭彬目光盯著門外的方面，怒氣沖沖道“朝廷花費數十萬兩白銀，安排學生出海留學，到最后卻養了一群數典忘宗的白眼狼！” “也不能全怪他們，留美計劃突然中止，學生們心情激憤之下，受了南美長毛余孽的蠱惑，這才一時失了心智，堵在使館門口，如果大人能夠親自出面向學生們解釋清楚朝廷的用意和苦衷，想必大部分學生會理解大人的難處，安心奉旨回國。” “學了一點洋人的墨水，就敢不知天高地厚違背朝廷旨意！本官不屑于和他們解釋！” 陳蘭彬拿捏著滿清官員的架勢，命令道“張大人，讓使館中的的兵卒配備洋槍出動，把門口鬧事的全部趕出去！” “大人您是不是忘了，兩天前，美國人借口擔心使館衛兵與白人發生沖突，禁止守衛士兵攜帶武器出現在使館之外。” “豈有此理，洋人實在是太過分！” 兀自發了一通悶氣，陳蘭彬仍然不愿意妥協道“把洋槍換成木棍，讓兵卒們拿著木棍把門口的暴民趕出去！” “大人不可！時下正值美利堅國頒布《排華法案》，留美華人群情激憤，若是不分青紅皂白，將請愿的學生用棍棒趕出去，怕是要搞出大麻煩！” 留美幼童監督官容閎從門口走進來，正好看到陳蘭彬發布命令一幕，立刻勸阻道。 “這也不是，那也不是。難道任憑他們堵在使館門口？” “大人暫且等候一段時間，容某前幾日外出，依次拜訪了美利堅國大學者馬克吐溫、舊金山市長、市議員等諸多社會名流，也許通過他們的幫助，美利堅國政府會對留美華人態度有所改善。” “暫且只能夠如此了。” 陳蘭彬連連跳出一口氣，安排道“勸解鬧事學生的事情就拜托容大人了，希望容大人向學生們說明朝廷正在做出的努力，他們聽完后，能夠回心轉意，否則的話，本官只能動用兵卒，強行把他們驅逐出使館門口。” “求學無罪！立刻釋放被捕學生！……” 使館外，近百名青年華人學生憤怒得喊著要求釋放被捕學生的口號！將使館門口圍堵得水泄不通。 “同學們靜一靜，我是留美幼童監督官容閎，大家有什么要求，挨個提出來！我會盡量為大家解決！” 容閎走到使館門口，對著街道上聚集在一塊的學生們喊道。 “容大人，七年前，我們是聽聞了您的事跡，特地從天朝趕到美國留學，現在朝廷不顧學生拳拳報國心意，任意中斷留美幼童計劃，抓捕有志青年學生，不管不顧留學生在美利堅國死活！ 容大人，學生想向您問一句，難道這就是朝廷對待海外留學青年的態度？” 鐘俊成站在人群前方，激動道。 “同學們冷靜些，南美長毛余孽擅長蠱惑人心，朝廷為了避免留學生們被長毛余孽欺騙、誘拐，不得已停止留美幼童計劃，朝廷的本意是為了同學們好，大家也要體諒一下朝廷的苦衷。” “我等留學海外十年，又不是三歲幼童，豈能不明事理，糊糊涂涂就聽了別人的蠱惑！容大人，您說的理由恐怕連您自己都勸服不了，還拿出來欺騙我們，豈不是讓人恥笑？” 一名剪去辮子、身穿西裝的華人學生諷刺道。 “放肆，容大人是留學前輩，留美幼童計劃倡議者，你即使不同意容大人觀點，也不該不分尊卑長敘！詆毀容大人！” “他若是不替滿清朝廷說話，我自然尊重他，可是他明知道南美漢國才是華夏正統，卻還替滿人污蔑南美漢國，如此做法！當不得我歐陽靖尊重！” “你……胡說八道！”…… 使館門前亂做一團，請愿的學生中既有對清廷或者容閎本人抱有希望者，也有傾向于南美漢國，完全抱著給清廷拆臺的心思者。 兩方誰也說服不了對方，而容閎也無法拿出令學生們信服的憑證，最后只能失望的回到使館內。 “容閎枉為留學前輩，再三為清廷辯解，卻絕口不提釋放被捕同學之事！同學們、同胞們！你們都看清楚了嗎？這就是我們寄于希望的滿清朝廷！ 面對美利堅國欺辱步步退讓，面對青年學生泣血請愿再三推辭！ 同學們、同胞們，想要依靠這樣的朝廷，為海外華人當家做主、伸張正義，可能嗎？根本不可能，只有依靠我們團結在一起的力量，才能保護海外華人的安全！ 大家團結起來，沖向公使館！解救被捕同學！沖！” 人群中出現一道青春靚麗的身影，以其特有的女性口吻向眾人發出號召，并且身體力行帶頭向公使館大門沖去。 義憤的情緒感染下，不僅數十名年輕的學生被何佩貞的舉動帶動，就連圍觀的四十余名普通華人，也在熱血激揚的氛圍感召下，向公使館沖去。 請愿活動發展成暴力沖擊使館事件，雖然傾著一腔熱血，一百余名華人沖進門內，但是在四十余名全副武裝的士兵驅逐下，一個小時后，闖入使館的華人悉數被趕了出來，同時，因為人群擁擠、推搡和使館衛兵的毆打、驅逐，二十多個華人身上留下輕重不一的傷口，慶幸的是限于美國政府命令，使館衛兵沒有使用槍械攻擊人群，所以沒有出現死亡現象。 沖撞駐美公使館事件發生后，留美學生與清廷駐外機構的關系進一步惡化，很多原本對清廷抱有幻想的學生們，也改變了態度，轉而將民族復興的希望放在南美漢國身上，同時直接發生在美國舊金山地區的沖撞領事館事件，也給美國媒體們提供了新聞素材，他們將其定性為華人的劣根性，華人勇于內斗、不團結，不適應美利堅文明社會的生活，政府頒布《排華法案》，將華人驅逐出美利堅本土，是一件非常有遠見的決策。………… “華人是個矛盾的民族，清廷治下的華人唯唯諾諾、沉默寡言，即使遭受白人的欺辱，也不敢做出反抗，而那些南美漢國的華人，卻像兇狠的豺狼一樣，充滿侵略性和擴張性…………” 曾經被容閎寄于希望的馬克吐溫，緊跟美國媒體風潮，刊登了一篇對遠東、南美兩個地區，同一個華人種族，表現出來的不同精神，進行了自以為是的研究。 在稍后一本《我和我的中國仆人》一書中，他解釋了和容閎交往的原因是想要了解清廷官員的思想，為探究華人性格提供實際的數據方案，并不是真心為了和他交朋友。 馬克吐溫和他的中國仆從一書，馬克吐溫渲染漢國威脅論：華人是個矛盾的民族，清國治下的華人唯唯諾諾，沉默寡言， 為了了解中國人，他和容閎接觸過，容閎找他求情，勸說美國政府放棄排華法案，卻失敗， 認為容閎的努力沒用， 同時他的中國仆從發生了變化，不再唯唯諾諾，向他辭職告別，以賞賜的姿態說可以擔保他留下來，不答應，覺醒，要回漢國去！ 漢國暴虐，一個麻木懦弱，一個好學卻又殘忍狂熱、好戰！ 1882年10月8日，舊金山市政府將十四名被捕學生交接給清廷駐美公使館， 10月9日中午，三十余名清軍衛兵以木棍為武器，押送被捕學生趕往港舊金山口途中，被暴動的華人群眾攔截，數百名華人一擁而上，將僅僅三十名清軍士兵驅逐走以后，救下十四名學生。 10月11日，陳蘭彬再度向舊金山政府提出協助逮捕留學生事宜，卻被舊金山政府以當地華人答應撤離美國，已經自行聚集到港口，即將離開為由拒絕。 重生南美做國王 第三百八十九章 排華 完
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