第五十四章 茶室
更新時間:2020-06-21 作者:慢的叫吞吞
足球少年成長 第五十四章 茶室
兩人一進茶館，立刻就有穿著旗袍的女侍者齊齊躬腰，聲音溫柔的招呼道：“先生好，歡迎光臨。” 王光耀點了點頭，沒有停步，繼續往里走，一直走到前臺前。陳曉建就跟在后面，也不管其他。 王光耀對前臺女侍者說道：“幫我安排一個茶室，再來一壺好茶。” 女侍者說道：“好的，王先生。那就去‘秋葉’吧，今天正好空著。” 王光耀說道：“好，那就‘秋葉’，幫我上一壺好茶。” 女侍者應了一下，然后在電腦上敲打幾下，說道：“好的，茶一會就會送來，王先生請先跟我來。你們兩位先到茶室里稍等一會就好。”說完走出前臺，一手在前，為王光耀和陳曉建引路。 沒一會，轉了兩個彎，陳曉建三人就到了一個關著門的茶室前，門上掛著一個牌子，上面寫著“秋葉”兩個字。 女侍者推開門，讓陳曉建兩人進去，反手關上門走了。 “秋葉”包廂里面的燈光應該是特別設計的，或者說他們所有的茶室的燈光都是特別設計的。 “秋葉”包廂的燈光微微泛黃，很有種“秋葉微黃”的感覺。 陳曉建和王光耀兩個人進了茶室之后，沒過一會，就進來一位端著茶托的女侍者走了進來。 女侍者將茶壺放在桌上，在陳曉建和王光耀的面前放了一只茶杯，然后退了出去。 一套茶具泡功夫茶，一小口一小口的是要在更南方的妖都，花都那一代。陳曉建這邊不是很流行，基本上都是大一點的茶杯配一壺清茶就好。 到了更北方的帝都等地方則大碗茶或者茶盞更多了，而西邊的蜀都等地則又是另一些飲茶方式。 華夏太大了，即便只是喝茶，也有許多的不同之處，和本地的習慣相結合，形成了各自特色的茶文化，倒也分不出好壞，分不出優劣。 整個茶室里面就只剩下陳曉建和王光耀兩個人。 王光耀捏起茶杯和陳曉建示意了一下，然后喝了一口茶，陳曉建也端起茶杯喝了一口。 兩人喝了一杯之后，開始轉換話題，準備聊聊正事了。 王光耀幫自己和陳曉建續好茶，說道：“你想要我店里給你們贊助，之前謝妝雅也沒有跟我說得太明白，你再詳細的說說。” 陳曉建點了點頭，說道：“好，那我就說一說我的一些想法。” 王光耀伸手示意了一下，說道：“畢竟我們店也沒有做過類似這樣的商業贊助，簡單的聽了下謝妝雅說了你的想法，覺得好像有點意思。” 陳曉建說道：“是這樣的，我們學校之前并沒有校足球隊，我們幾個同學決定自己組建球隊，來參加今年下半年開始的高中足球聯賽。” “現在我們球隊一共有十六位球員，而我則是他們的教練。” 王光耀皺眉看著陳曉建說道：“你是說由你作為教練？你不是說你也是高中生嗎？為什么不找一位老師來做教練？” 陳曉建則有些無奈的說道：“沒錯，就是由我來當教練，一來我們學校的體育老師可以做籃球教練、組建和帶領籃球校隊的有很多，但是說能夠擔當校足球隊主教練的就沒有了，因為他們沒人擅長。” “二來，這支球隊的人員組成原因，并不是誰來當教練都可以的。說一句自夸的話，這只球隊，除了我，誰都指揮不了，老師也不行。” 王光耀聽了陳曉建的話，來了興趣，問道：“你說你們球隊人員組成特別？怎么個特別法？” 陳曉建說道：“第一，我們這支球隊全部是由高三的學生組成的，你應該明白這代表了什么意思。這也是不會有老師愿意接手來當教練的原因。” 確實，高三學生這個身份太敏感了，沒有任何一位老師愿意在這個時候惹這幫學生，而學校在處理高三學生的問題上也一般采用一些溫和的方式。 一般來說只要不是有什么嚴重違紀的話，連個警告處分都不會有。甚至有些學校還會在學生升入高三之后把他之前的一些不好的檔案給抹去。 你不能說這樣做到底是好是壞，但是當一個剛剛成年，甚至還沒有成年的學生，在這一年被社會和家庭賦予一種叫做命運的東西的時候，已經不是一些人敢輕易干涉的了。 很簡單的說就是，如果學校老師組織高三學生組建足球校隊然后參加高中足球聯賽。那么高考的時候這些小隊員考得好則就罷了，萬一考砸了，你敢保證那些學生家長不會來找你麻煩？ 王光耀點了點頭，表示認可和理解。看王光耀的年紀，他應該也是為人父母了，自然更能理解家長們的想法。 陳曉建見王光耀點頭表示認可，接著說道：“第二，這幫子學生還都是各個班級里面的差生，學渣，問題少年。本來在班上就不會聽老師的話，更何況只是一個副科的體育老師？” 這也是事實，老師在學生心中的地位隨著學生年齡的增長呈現一個倒拋物線的形式。 而拋物線的最低谷就是在高三，大一的這段時間。 說這些學生不聽話已經是好的了，有一些學生甚至會和老師在教室公然動手的，老師的威嚴被嚴重的弱化。 在這樣的情形下可能也就只有班主任可以給學生一些壓力了。 陳曉建說了兩點，王光耀表示認可，如果真的像陳曉建說的那樣，那么由陳曉建來做這個教練還真的是非常合適。 用學生對付學生。 陳曉建說道：“我們都是一幫子窮學生，沒有那么多錢來買球衣和其他的。所以我才想要用拉贊助的方式來解決這個問題。” 王光耀又拋出了一個問題：“只是一些踢球的球衣的話，應該要不了太多錢的吧？這個都無法解決嗎？” 陳曉建說道：“如果只是組建普通球隊玩玩的話，自然花不了什么錢，但是我們的目標是全國冠，自然要往專業方面靠攏。” “我的想法是每個人有兩款顏色不同的球衣，每款兩套就需要四套。每人兩雙球鞋，一套普通訓練服，一套秋冬季的厚外套，其他的那些另算。這樣一來，每個人都要花五六千，就算買的多有折扣的話也要四五千。我們球隊一共有十六名球員，也就是差不多要八萬塊錢左右。這么一筆錢，對于我們這些高中生來說可不容易。”足球少年成長 第五十四章 茶室
兩人一進茶館，立刻就有穿著旗袍的女侍者齊齊躬腰，聲音溫柔的招呼道：“先生好，歡迎光臨。” 王光耀點了點頭，沒有停步，繼續往里走，一直走到前臺前。陳曉建就跟在后面，也不管其他。 王光耀對前臺女侍者說道：“幫我安排一個茶室，再來一壺好茶。” 女侍者說道：“好的，王先生。那就去‘秋葉’吧，今天正好空著。” 王光耀說道：“好，那就‘秋葉’，幫我上一壺好茶。” 女侍者應了一下，然后在電腦上敲打幾下，說道：“好的，茶一會就會送來，王先生請先跟我來。你們兩位先到茶室里稍等一會就好。”說完走出前臺，一手在前，為王光耀和陳曉建引路。 沒一會，轉了兩個彎，陳曉建三人就到了一個關著門的茶室前，門上掛著一個牌子，上面寫著“秋葉”兩個字。 女侍者推開門，讓陳曉建兩人進去，反手關上門走了。 “秋葉”包廂里面的燈光應該是特別設計的，或者說他們所有的茶室的燈光都是特別設計的。 “秋葉”包廂的燈光微微泛黃，很有種“秋葉微黃”的感覺。 陳曉建和王光耀兩個人進了茶室之后，沒過一會，就進來一位端著茶托的女侍者走了進來。 女侍者將茶壺放在桌上，在陳曉建和王光耀的面前放了一只茶杯，然后退了出去。 一套茶具泡功夫茶，一小口一小口的是要在更南方的妖都，花都那一代。陳曉建這邊不是很流行，基本上都是大一點的茶杯配一壺清茶就好。 到了更北方的帝都等地方則大碗茶或者茶盞更多了，而西邊的蜀都等地則又是另一些飲茶方式。 華夏太大了，即便只是喝茶，也有許多的不同之處，和本地的習慣相結合，形成了各自特色的茶文化，倒也分不出好壞，分不出優劣。 整個茶室里面就只剩下陳曉建和王光耀兩個人。 王光耀捏起茶杯和陳曉建示意了一下，然后喝了一口茶，陳曉建也端起茶杯喝了一口。 兩人喝了一杯之后，開始轉換話題，準備聊聊正事了。 王光耀幫自己和陳曉建續好茶，說道：“你想要我店里給你們贊助，之前謝妝雅也沒有跟我說得太明白，你再詳細的說說。” 陳曉建點了點頭，說道：“好，那我就說一說我的一些想法。” 王光耀伸手示意了一下，說道：“畢竟我們店也沒有做過類似這樣的商業贊助，簡單的聽了下謝妝雅說了你的想法，覺得好像有點意思。” 陳曉建說道：“是這樣的，我們學校之前并沒有校足球隊，我們幾個同學決定自己組建球隊，來參加今年下半年開始的高中足球聯賽。” “現在我們球隊一共有十六位球員，而我則是他們的教練。” 王光耀皺眉看著陳曉建說道：“你是說由你作為教練？你不是說你也是高中生嗎？為什么不找一位老師來做教練？” 陳曉建則有些無奈的說道：“沒錯，就是由我來當教練，一來我們學校的體育老師可以做籃球教練、組建和帶領籃球校隊的有很多，但是說能夠擔當校足球隊主教練的就沒有了，因為他們沒人擅長。” “二來，這支球隊的人員組成原因，并不是誰來當教練都可以的。說一句自夸的話，這只球隊，除了我，誰都指揮不了，老師也不行。” 王光耀聽了陳曉建的話，來了興趣，問道：“你說你們球隊人員組成特別？怎么個特別法？” 陳曉建說道：“第一，我們這支球隊全部是由高三的學生組成的，你應該明白這代表了什么意思。這也是不會有老師愿意接手來當教練的原因。” 確實，高三學生這個身份太敏感了，沒有任何一位老師愿意在這個時候惹這幫學生，而學校在處理高三學生的問題上也一般采用一些溫和的方式。 一般來說只要不是有什么嚴重違紀的話，連個警告處分都不會有。甚至有些學校還會在學生升入高三之后把他之前的一些不好的檔案給抹去。 你不能說這樣做到底是好是壞，但是當一個剛剛成年，甚至還沒有成年的學生，在這一年被社會和家庭賦予一種叫做命運的東西的時候，已經不是一些人敢輕易干涉的了。 很簡單的說就是，如果學校老師組織高三學生組建足球校隊然后參加高中足球聯賽。那么高考的時候這些小隊員考得好則就罷了，萬一考砸了，你敢保證那些學生家長不會來找你麻煩？ 王光耀點了點頭，表示認可和理解。看王光耀的年紀，他應該也是為人父母了，自然更能理解家長們的想法。 陳曉建見王光耀點頭表示認可，接著說道：“第二，這幫子學生還都是各個班級里面的差生，學渣，問題少年。本來在班上就不會聽老師的話，更何況只是一個副科的體育老師？” 這也是事實，老師在學生心中的地位隨著學生年齡的增長呈現一個倒拋物線的形式。 而拋物線的最低谷就是在高三，大一的這段時間。 說這些學生不聽話已經是好的了，有一些學生甚至會和老師在教室公然動手的，老師的威嚴被嚴重的弱化。 在這樣的情形下可能也就只有班主任可以給學生一些壓力了。 陳曉建說了兩點，王光耀表示認可，如果真的像陳曉建說的那樣，那么由陳曉建來做這個教練還真的是非常合適。 用學生對付學生。 陳曉建說道：“我們都是一幫子窮學生，沒有那么多錢來買球衣和其他的。所以我才想要用拉贊助的方式來解決這個問題。” 王光耀又拋出了一個問題：“只是一些踢球的球衣的話，應該要不了太多錢的吧？這個都無法解決嗎？” 陳曉建說道：“如果只是組建普通球隊玩玩的話，自然花不了什么錢，但是我們的目標是全國冠，自然要往專業方面靠攏。” “我的想法是每個人有兩款顏色不同的球衣，每款兩套就需要四套。每人兩雙球鞋，一套普通訓練服，一套秋冬季的厚外套，其他的那些另算。這樣一來，每個人都要花五六千，就算買的多有折扣的話也要四五千。我們球隊一共有十六名球員，也就是差不多要八萬塊錢左右。這么一筆錢，對于我們這些高中生來說可不容易。”足球少年成長 第五十四章 茶室
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