第三十八章 聯合授課
更新時間:2020-01-10 作者:八葉一刀
新黎爺的軌跡 第三十八章 聯合授課
庫爾特和塞德里克的單對單也沒有持續多久。 雖然塞德里克的機體性能要好一點，這方面確實是總校占優，但雙方劍術和經驗上的差距卻不是那么容易彌補的。 在堅持了三分鐘后，最終被庫爾特逮到機會，一劍彈開塞德里克的剛劍，一劍抵住了對方的脖子。 “勝負已分，到此為止。” 黎恩恰到好處地做出判決。 “第二分校勝。” 緊接著，場外響起了零碎的掌聲和歡呼聲。 主要是人太少，形不成規模。 “雙方即刻離開機體。”黎恩一邊說，一邊先打開自己的駕駛艙，從里面跳了下來，“距離下課還有一些時間，分校長，托娃學姐，我覺得這是一個給IX班主計科實踐的機會，你們覺得呢？” “我沒意見，超預算的部分我來承擔。”奧蕾莉亞豪氣與壕氣兼備地一揮手，“黎恩，赫歇爾，你們放心大膽地去做吧。” “YesMa’am！”赫歇爾答應得也很爽快，“IX班的同學們跟我來，要開始忙了。” “哦！”學生們也很有干勁。 所有人的熱情都被剛才的對決調動起來，單純教學哪有直接動真格的好玩。 “那個，黎恩教官。”塞德里克這個時候也離開機體，帶著弗里茲和艾妲走了過來，“我們有自己的整備組。” “可他們沒來啊，既然是聯合課程，那當然要上到結束才行。” 黎恩微微一笑，看得三名候補生一頭霧水。 “還有其他的項目嗎？”塞德里克問。 “正合我意。” “盡管放馬過來。” 弗里茲和艾妲斗志滿滿，剛輸了一場，正不甘心呢，巴不得立刻找回場子。 黎恩不答，打了個響指，喊道：“亞爾緹娜。” “了解，光劍。” 亞爾緹娜應聲舉手，呼喚出傀儡，傀儡的雙眼中投射出肉眼可見的影像，正是剛才的比試。 這也是光劍的機能之一，記錄數據，調取數據。比賽開始之前，黎恩就拜托亞爾緹娜進行攝像工作。 緊接著，蘭迪從機庫里脫出一塊白板，放到影像下方。 “全員集合。這是一場不錯的勝負，以你們來說，但以戰爭的標準，還差得遠，現在我和黎恩教官將進行具體分析，有不想聽的嗎？” 塞德里克三人立刻閉嘴，蘭迪的水準他們不清楚，但黎恩干掉的機甲兵數量至少有三位數，這種機會可不多。 而庫爾特、尤娜、亞修早就找了個位置坐下，顯然是習慣了這個流程。 黎恩先讓參與的人比試的六人做自我介紹，免得后面分析的時候出現名字和機體對不上號的情況。 而后，分析會正式開始。 “首先是開局部分，艾妲的戰術選擇很正確，充分發揮步槍的優勢。可惜訓練場的面積小了些，如果能有更廣大的戰場，你應該會有更出色的發揮。” “不愧是黎恩教官。如果有更多的縱深，我不會那么輕易被拉近距離。” 艾妲自得地一推眼鏡，又看了眼坐在另一邊的尤娜，目光不無挑釁的意味。 尤娜也不是吃素的，立刻回瞪：“戰場沒有那么多如果，輸了就是輸了。” “也不知道是誰最先退場。” “你好像也不比我晚幾秒吧。” 言語，目光雙重PK，火藥味十足。 “安靜，現在還在上課中。”蘭迪敲了敲白板，只不過態度嘛——多少有點下課后別走，小樹林單挑的意思。 黎恩也沒太當回事，學生時代別苗頭他也經歷過，不止一次，繼續授課： “尤娜和艾妲說得不算錯，但這不能掩蓋你們的問題。 尤娜，你對于射擊的應對是薄弱項，弗里茲的夾擊先不說，艾妲的那一槍有更好的應對之法。 艾妲你也是，要加強接近戰的訓練。槍是中遠距離武器，但這不是理由，贏就是贏，輸就是輸，而在戰場上輸了一次說不定就再也沒有贏的機會。” “是。”畢竟是黎恩說的話，分量不一樣，兩人只能乖乖聽話。 “射擊方面我不擅長，接下來交給蘭迪教官。” 黎恩退后一步，蘭迪則上前一步。 “好的。艾妲同學對于時機把握得很好，但太過標準，反而容易被預測到。射擊戰的關鍵除了射擊精度，還有對對方的心理進行分析和反分析。這方面瑪雅你也有同樣的問題，西德尼，你不要笑，你是太隨意，老是錯失良機。” 別看蘭迪平時大大咧咧的，在這種時候比黎恩更加細致，不僅對戰斗本身進行詳細的點評，還做了擴展和延伸，對沒有參與戰斗的學生可能遇到的問題也做了分析。 兩名教官你一段，我一段，足足講了差不多一堂課的時間，硬是把實操課上成了分析課。 這其中有對優點的肯定，塞德里克短時間內的成長，比如弗里茲穩扎穩打的風格和艾妲高度的執行力；尤娜的韌性、亞修的機變和庫爾特的過硬的技術。 也有對缺點的犀利點評。 單論實力，弗里茲、艾妲和庫爾特、亞修差不多。 比機體性能，總校全員明鏡S，分校除了一臺勇士其他都比不上。 這樣總校還輸了，除了實戰經驗沒有分校豐富外，最大的問題就在塞德里克身上。 變強是一個循序漸進，日積月累的過程，一下子就想趕上其他人幾年十幾年的積累，沒有這種好事。 我承認你的進步很快，但也不要因此忽略了最基本的東西——比如腳步，你沒注意到你下盤其實不穩嗎？腳步不穩，不管多么精妙的劍術都發展不出來。 還有尤娜，你也有類似的問題，還沒塞德里克那么努力。當然，你也有優點，你知道不足，所以放棄其他方面，只練防守反擊，如果不是這樣，早就被弗里茲單殺了。 這一點不錯，要繼續保持。 其他人也給我注意了，這次的比賽是他們六個，下次可就不一定了。 不想輸就給我努力吧，不努力的話，我們這些教官或許不會怎么樣，但奧蕾莉亞分校長估計會不高興。 分校長大人不高興的后果，你們自己掂量。 新黎爺的軌跡 第三十八章 聯合授課
庫爾特和塞德里克的單對單也沒有持續多久。 雖然塞德里克的機體性能要好一點，這方面確實是總校占優，但雙方劍術和經驗上的差距卻不是那么容易彌補的。 在堅持了三分鐘后，最終被庫爾特逮到機會，一劍彈開塞德里克的剛劍，一劍抵住了對方的脖子。 “勝負已分，到此為止。” 黎恩恰到好處地做出判決。 “第二分校勝。” 緊接著，場外響起了零碎的掌聲和歡呼聲。 主要是人太少，形不成規模。 “雙方即刻離開機體。”黎恩一邊說，一邊先打開自己的駕駛艙，從里面跳了下來，“距離下課還有一些時間，分校長，托娃學姐，我覺得這是一個給IX班主計科實踐的機會，你們覺得呢？” “我沒意見，超預算的部分我來承擔。”奧蕾莉亞豪氣與壕氣兼備地一揮手，“黎恩，赫歇爾，你們放心大膽地去做吧。” “YesMa’am！”赫歇爾答應得也很爽快，“IX班的同學們跟我來，要開始忙了。” “哦！”學生們也很有干勁。 所有人的熱情都被剛才的對決調動起來，單純教學哪有直接動真格的好玩。 “那個，黎恩教官。”塞德里克這個時候也離開機體，帶著弗里茲和艾妲走了過來，“我們有自己的整備組。” “可他們沒來啊，既然是聯合課程，那當然要上到結束才行。” 黎恩微微一笑，看得三名候補生一頭霧水。 “還有其他的項目嗎？”塞德里克問。 “正合我意。” “盡管放馬過來。” 弗里茲和艾妲斗志滿滿，剛輸了一場，正不甘心呢，巴不得立刻找回場子。 黎恩不答，打了個響指，喊道：“亞爾緹娜。” “了解，光劍。” 亞爾緹娜應聲舉手，呼喚出傀儡，傀儡的雙眼中投射出肉眼可見的影像，正是剛才的比試。 這也是光劍的機能之一，記錄數據，調取數據。比賽開始之前，黎恩就拜托亞爾緹娜進行攝像工作。 緊接著，蘭迪從機庫里脫出一塊白板，放到影像下方。 “全員集合。這是一場不錯的勝負，以你們來說，但以戰爭的標準，還差得遠，現在我和黎恩教官將進行具體分析，有不想聽的嗎？” 塞德里克三人立刻閉嘴，蘭迪的水準他們不清楚，但黎恩干掉的機甲兵數量至少有三位數，這種機會可不多。 而庫爾特、尤娜、亞修早就找了個位置坐下，顯然是習慣了這個流程。 黎恩先讓參與的人比試的六人做自我介紹，免得后面分析的時候出現名字和機體對不上號的情況。 而后，分析會正式開始。 “首先是開局部分，艾妲的戰術選擇很正確，充分發揮步槍的優勢。可惜訓練場的面積小了些，如果能有更廣大的戰場，你應該會有更出色的發揮。” “不愧是黎恩教官。如果有更多的縱深，我不會那么輕易被拉近距離。” 艾妲自得地一推眼鏡，又看了眼坐在另一邊的尤娜，目光不無挑釁的意味。 尤娜也不是吃素的，立刻回瞪：“戰場沒有那么多如果，輸了就是輸了。” “也不知道是誰最先退場。” “你好像也不比我晚幾秒吧。” 言語，目光雙重PK，火藥味十足。 “安靜，現在還在上課中。”蘭迪敲了敲白板，只不過態度嘛——多少有點下課后別走，小樹林單挑的意思。 黎恩也沒太當回事，學生時代別苗頭他也經歷過，不止一次，繼續授課： “尤娜和艾妲說得不算錯，但這不能掩蓋你們的問題。 尤娜，你對于射擊的應對是薄弱項，弗里茲的夾擊先不說，艾妲的那一槍有更好的應對之法。 艾妲你也是，要加強接近戰的訓練。槍是中遠距離武器，但這不是理由，贏就是贏，輸就是輸，而在戰場上輸了一次說不定就再也沒有贏的機會。” “是。”畢竟是黎恩說的話，分量不一樣，兩人只能乖乖聽話。 “射擊方面我不擅長，接下來交給蘭迪教官。” 黎恩退后一步，蘭迪則上前一步。 “好的。艾妲同學對于時機把握得很好，但太過標準，反而容易被預測到。射擊戰的關鍵除了射擊精度，還有對對方的心理進行分析和反分析。這方面瑪雅你也有同樣的問題，西德尼，你不要笑，你是太隨意，老是錯失良機。” 別看蘭迪平時大大咧咧的，在這種時候比黎恩更加細致，不僅對戰斗本身進行詳細的點評，還做了擴展和延伸，對沒有參與戰斗的學生可能遇到的問題也做了分析。 兩名教官你一段，我一段，足足講了差不多一堂課的時間，硬是把實操課上成了分析課。 這其中有對優點的肯定，塞德里克短時間內的成長，比如弗里茲穩扎穩打的風格和艾妲高度的執行力；尤娜的韌性、亞修的機變和庫爾特的過硬的技術。 也有對缺點的犀利點評。 單論實力，弗里茲、艾妲和庫爾特、亞修差不多。 比機體性能，總校全員明鏡S，分校除了一臺勇士其他都比不上。 這樣總校還輸了，除了實戰經驗沒有分校豐富外，最大的問題就在塞德里克身上。 變強是一個循序漸進，日積月累的過程，一下子就想趕上其他人幾年十幾年的積累，沒有這種好事。 我承認你的進步很快，但也不要因此忽略了最基本的東西——比如腳步，你沒注意到你下盤其實不穩嗎？腳步不穩，不管多么精妙的劍術都發展不出來。 還有尤娜，你也有類似的問題，還沒塞德里克那么努力。當然，你也有優點，你知道不足，所以放棄其他方面，只練防守反擊，如果不是這樣，早就被弗里茲單殺了。 這一點不錯，要繼續保持。 其他人也給我注意了，這次的比賽是他們六個，下次可就不一定了。 不想輸就給我努力吧，不努力的話，我們這些教官或許不會怎么樣，但奧蕾莉亞分校長估計會不高興。 分校長大人不高興的后果，你們自己掂量。 新黎爺的軌跡 第三十八章 聯合授課
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