教父的榮耀 第501章 走近科學
國家隊比賽日期間。
方覺也給自己放了兩天假。
他帶著帕帕和小寶寶一起前往塞浦路斯的一個豪華海灘度假區度假。
然后,一家三口偶遇同樣帶著寶寶來度假區度假的馬麗娜.門德斯小姐。
這是一個無比美妙的度假時光。
如果非要說有什么不和諧的,就是帕帕向馬麗娜無意間展示了孩子舅舅送的禮物。
然后,馬麗娜的心情有點不太好了。
方覺還沒有說什么,帕帕就主動提出來,可以讓方覺送給馬麗娜的寶寶一個小島作為禮物。
馬麗娜斷然婉拒,如果帕帕沒說這話,她肯定會同意,但是,現在……
馬麗娜有些小情緒了,雖然她和帕帕達成了共識和和解,但是,這個女人還是處處壓了她一頭。
然后,帕帕又表示她比較疲憊了,讓方覺多陪馬麗娜看一晚上星光,她又覺得帕帕很不錯。
方覺處處小心,這幾天帕帕的姨媽來了,脾氣不太好。
度假時光很快過去。
方覺回到伯明翰,開始了緊張而忙碌的工作。
聯賽第十三輪,阿斯頓維拉將要在客場迎戰伯恩利。
伯恩利目前是聯賽第1名積16分,而阿斯頓維拉是聯賽第四名,積分5分,兩者的排名和實力差距不小。
自從聯賽第6輪,主場零比一輸給了樸茨茅斯之后。
阿斯頓維拉已經在各項賽事8輪不敗了。
其中還包括主場四比一曼城,主場三比二切爾西這樣的含金量極高的勝利。
所以,面對伯恩利,媒體普遍認為阿斯頓維拉沒有什么問題。
就連伯恩利內部自己也是這么看的,客場打伯恩利有什么難度嗎?
可是當比賽結束之后,大家這才發現他們都想錯了!
“布雷克!羅比.布雷克!”約翰.約翰莫特森用一種不可思議的語氣驚呼道。
“第九十三分鐘,進球出現了,但是,進球的不是攻了整場比賽的阿斯頓維拉,而是伯恩利!”
“絕殺!這是真正意義上的絕殺,三十三歲的羅比.布雷克一腳遠射攻破了維拉的球門,他們將在主場贏下聯賽第四名維拉!”
這是傷停補時最后時刻的進球,主裁判吹響了進球有效的哨音后,就非常干脆的緊跟著吹響了全場比賽結束的哨音。
伯恩利的特富摩爾球場此時已經是瘋狂慶祝的海洋。
在伯恩利的球員們瘋狂慶祝的時候,阿斯頓維拉的球員們則呆若木雞地站在球場上。
方覺站在場邊,雙手插在褲兜,面無表情的看著伯恩利人的瘋狂慶祝,看著自己的球隊突然死亡。
他就那么看著這一切。
伯恩利主教練第一時間過來找他握手。
方覺和對方碰了碰手,就離開。
他最厭惡這種贏了球就笑容滿面的來握手的人了。
說的好聽是有禮貌。
啊呸!
不就是為了滿足你那贏球的虛榮心嗎?
真以為我不知道?!
聯賽第四名阿斯頓維拉在客場被伯恩利一球擊敗,爆了一個冷門。
相信這會讓不少對于方覺不太感冒,或者是不太樂于看到一個中國人執教英超球隊的部分人很開心。
“我覺得欠溫格教授一個人情,當然,這只是玩笑話,但是,這確實是讓我逃過一劫。”
“球隊敗走伯恩利的第二天,我翻開報紙,卻驚訝的沒有看到太多批評我和球隊的話。”
“然后我就知道原因了,阿森納也輸球了……”
方覺如是在自己的日記里記錄。
是的,在關鍵時刻,阿森納犧牲自己,為阿斯頓維拉擋槍。
在這一輪聯賽中,阿森納客場零比一輸給了桑德蘭。
這樣的話,贏球的切爾西趁機拉開了和阿森納的分差。
此外,利物浦也在主場被曼城隊二比二逼平。
對于曼城隊能夠在客場二比二逼平上賽季的聯賽亞軍利物浦,媒體還是普遍表示贊賞態度。
但是,其中的苦楚只有曼城自己知道。
自從聯賽第八輪在維拉公園球場一比四大比分輸給阿斯頓維拉之后。
算上這輪聯賽,曼城隊已經在聯賽中五連平了!
是的。
五連平!
在和阿斯頓維拉的那場比賽之前,曼城隊積15分和第三名阿森納同分并列,甚至距離聯賽領頭羊切爾西也只差三分。
當時可以說是形勢一片大好。
曼城隊主教練馬克休斯當時也可以說是春風得意。
但是,輸給阿斯頓維拉之后,一切都變了。
聯賽第九輪,曼城客場被維岡競技一比一逼平,曼城上下還算滿意,畢竟剛剛慘敗之后,士氣低落,而且維岡競技也絕非孱弱魚腩。
然后,聯賽第十輪,曼城主場兩球領先情況下,被富勒姆二比二逼平。
馬克休斯皺了皺眉頭。
聯賽第十一輪,曼城客場被聯賽副班長伯明翰零比零逼平。
馬克休斯坐不住了,曼城上下都有點不知所措。
聯賽第十二輪,曼城三比三被伯恩利逼平。
曼城上下都慌了,怎么回事?
再就是這場比賽,他們客場二比二逼平了強大的利物浦。本來是一件開心的事情呢。
但是,打開報紙,看看網絡上,全都是在說曼城五連平了!
甚至于曼聯球迷制作了惡搞的動態圖片:曼城五比零了,你知道嗎?(震驚臉)
這是故意將五連平制作成五比零的……
曼城上下都茫然且慌張,球隊上下也有點迷茫,到底發生了什么?
到底是怎么回事?
本來我們形勢一片大好的。
怎么一下子淪落到現在的地步?
就在這個時候,一個在中國國內,由中國球迷制作的一個段子視頻,被一些留學生翻譯成英文,在英國球迷網絡上流傳開來。
“歡迎走進這一期的‘走近科學’欄目,我是主持人張振宇。”
“最近這段時間,曼徹斯特村藍月亮大隊發生了一件非常奇怪的事情。”
“剛剛吃了大力丸的藍月亮大隊村民,卻突然發現,他們誰都打不過了,當然,他們別人也沒有贏。”
“這就很奇怪了。”
“藍月亮大隊的村民心里很慌,邀請我們來為他們解密。”
“探索真相、挖掘隱秘故事背后的隱藏密碼,歡迎走進本期‘走近科學’特別節目是誰讓藍月亮變得疲軟無力?”
“是誰?”
“是誰?”
“是你?”
“是他?”
“或者是?”
“讓我們的視線先從大不列顛和被愛爾蘭縣英格蘭鎮曼徹斯特村藍月亮大隊移開。”
“將視線轉向伊比利亞市西班牙縣伊維薩編外自治大隊,這要從兩年之前開始說起……”
“其中最著名的和藍月亮村民相似的病例患者,是黃色潛水艇小隊,他們也經歷了和藍月亮村民一樣的事情。”
“是的,經過我們一步步的抽絲剝繭。”
“撥開迷霧,掀起裙子,就看到幕后的隱藏人”
“這個一身酒紅色的夜行衣的大漢,他會是造成這么多的壯漢、姑娘疲軟無力、甚至就此淪落風塵的罪魁真兇嗎?”
“這會是真相嗎?”
“藍月亮村民不是第一個受害者。”
“下一個受害者會是誰?”
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教父的榮耀 第501章 走近科學