第四十三章 課程安排

這些事情暫時都做好了安排，杜白又想起了之前一直心心念念的學校的事。

說起這個就不得不夸贊一下鬼怪們的施工速度，這才過去了兩天時間，鬼城西南位置便已經特意開辟出來了一片土地，幾座樓閣已然拔地而起，專門作為學生的教學樓以及宿舍。

本來杜白習慣性思維還打算另外弄一座操場，讓學生課余時間可以鍛煉一下。不過忽然想起來，這里的學生全都是一些妖精鬼怪，怎么可能會出現缺乏鍛煉的情況。

至于籃球足球跑步之類的運動對于它們而言也是完全沒有任何意義可言的。

有這些功夫，倒不如修建一做道場讓它們練習一下妖術，更能在這個危險的世界里生存下來。

不過此時學堂，學生都準備完畢了，但課表以及教授的老師卻還沒有定下來。

這也是目前杜白所急需要解決的問題。

也只有他能解決。

而他在思考課表的時候，也意識到肯定不能照搬前世的，他得考慮到這里的民情。

在這里，他首先仿照地球的制度以七天為一個期限，輪換課表。

隨后便是每一天的課程安排。

妖怪們所需要學習的并不多，所以每一天只有一堂課的安排。

“第一天……”

杜白深思了一下，在紙上緩緩寫下兩個字：“鬼文”。

這是妖魔鬼怪所最應該了解的東西。

只是許多野路子出生的妖魔很少聽說過鬼文，更別談運用了。也因此，其實力會較之學習過鬼文的妖魔弱上許多。既然現在有了這個條件，那么最好能全民皆學習鬼文。

這也算是另一種程度上的“掃盲”了。

“第二天——妖術。”

雖然許多妖鬼生來便會一些諸如變化術等法術的運用，但實在是太過于粗淺，真正有殺傷力的反倒是少數。靠著那幾個簡單至極的法術，能不能糊弄過真正有眼力的人還難說，更別提過一輩子了。

這方面必須要強化一下。

第三天——丹藥及陣法；第四天——生物（妖魔鬼怪的種類與特長）……

杜白根據自己的所思所想，將所有考慮到的方面都寫了上去，直到最后一天也就是第七天，他的筆勢突然頓住了。

隨后思考了片刻后，他才緩緩重新落筆——“文化”。

是人類的文化。

雖然妖怪們根本不需要去考科舉，但是如果真的只是為了科舉而去學習那也未免太過狹隘了一些。人類的文化傳承從來都不僅限于那一方面。

無論是情懷，還是見識，亦或是知識……

人類數千上萬年的智慧結晶都匯聚在那一本本的書籍之中，其中值得妖怪們去學習的地方有很多很多。

擁有兩具身軀的他從來都不認為妖和人天生便是對立的兩面，反而他認為兩者之間有許多的共通點，或許合作才會有光明的未來……

“如果能借此機會，讓其他妖怪們都認識到這一點便好了。”

待寫完這兩個字，腦中翻涌過眾多的思緒，他緩緩放下筆輕嘆一聲。

課表已經安排完成，那么接下來便是教師的招募了。

一直在一旁等候的小桃即桃花妖接過他剛完成的課表，細細看了一眼，有些訝異于王竟然也寫得一手好字的同時也有些疑惑：“王，這些課，應該安排誰來教授呢？”

關于這點，杜白自然早就已經有了考量。

他站在閣樓的窗邊，望著這片巍峨的城市，底下心中微微一動道：“招募。”

桃花妖有些疑惑：“招募？”

“你可派人去在城墻上貼出告示，讓那些擅長的妖怪們主動上門。”他緩緩道來，“這些位置有能者居之，經過我的考察的確適合擔任的，那么就會聘用他。而獎勵就是寶物與丹藥！”

說起寶物這種東西在魘龍王留給自己的寶庫里還有很多。似乎龍都對寶物有一種特別的愛好，不管有用沒用，金光閃閃的玩意兒前身可是搜刮了不少。

只是如今這些東西已經無法再對達到了巔峰的自己產生效果，屬于食之無味棄之可惜的雞肋東西。但是對于底下那些實力還弱小的小妖小鬼們可算是不可多得的寶物。

若是放在外面，每一個都絕對是足以讓無數妖魔鬼怪搶個頭破血流的寶貝！

與其讓它們如同廢物一般堆積在倉庫里，倒不如拿出來用到實處，增強自己鬼城的實力。

杜白向來是一個實用主義的人。

何況這次的學校他并不打算只局限于一些孩子，而是真正落實到所有的居民身上，提高所有居民的知識素養——不過當然只有擁有了銘牌的居民才能聽課。

此外，除了文化課程之外，包括鬼文在內的課程都會采取付費聽課的方式，畢竟他付出了報酬，總不可能完全來做慈善了，那他就算是金山銀山也遲早有一天會被掏空不可。

不過這個倒可以暫且不提，當務之急還是招募老師。

第一次做這種事情，桃花妖還是覺得有些奇怪，不過習慣性的服從讓她相信王的決斷，草擬好了文件后很快一張張帶著王的印記的告示出現在了鬼城的各個角落里。

對于絕大多數的妖怪來說，這也絕對是一個新鮮的玩意兒！

妖魔鬼怪里的城市向來都是野蠻強橫是慣性，誰拳頭大那誰說的話也就更有道理。前身魘龍王還在的時候同樣也是保持著放任不管的態度，只要不在城里鬧事，那怎么樣都隨它們自己，這也是所有鬼王們一貫的態度。

在此之前，誰也沒見過這么文縐縐的東西，怎么看怎么像人族里才有的玩意兒，放在這群妖亂舞，大街上隨便哪個路人都可能是奇形怪狀的東西的氛圍情況下，怎么看怎么一股違和感。帶著無敵分身闖聊齋 第四十三章 課程安排