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第520章 阿布成長

更新時間:2020-01-03  作者:云五星辰
天生籃球王 第520章 阿布成長
而盧比眼睛一直盯著阿布的跑動路線,在阿布快要接近底角時,突然一甩,將籃球直塞給右側底角。

阿布接球就投一記三分出手,不等不靠、不管不顧。

球飛在空中,而此時我跳起封蓋,但距離太遠,封蓋不及,“唰~!”的一聲底角空心三分入筐!

果然是全隊的進攻利器和得分老大,阿布開場的命中率非常高,5投4中。狂砍9分,與我形成對飆。

當然,在進攻上我們也完全不怵。雖然對手的盧比展現了串聯全隊的水平,并且帶動阿布和內線的大艾開始進攻。但我們進攻上,我與答案同樣是強強組合,一快一猛、一突一投雙核出海,確實如核彈爆發般摧城拔寨。

答案一步運到前場面對阿布也是完全不懼,雖然防守端阿布依靠身體碾壓答案,但答案進攻上的幽靈般運球和極速超快點突破速度,完全是甩出阿布一條街。

右側答案靈活的突然變向左側,依靠左手大跨步突破,一步過掉阿布,直突內線。而我從另一側開始往籃下沖擊。此時太陽隊內線的注意力全部在已經如尖刀般插入的答案身上。大艾、里奇雙高去封蓋答案,但答案并沒有上籃和投籃,而是突然一個基地傳球,從兩名跳起球員的腳下,將球傳了過來。

此時與答案默契配合,已經順下的我早已拍馬趕到,搶在小烏之前將球接住,順勢就是一記騰空而起的空接扣籃后!

內線里奇和大艾早已被答案吊起,“哐當~!”我如春天生長的竹筍一般竄入云霄,接球就扣,雙手再次炸筐,再次看下2分。

其實開場的得分方式我不是特別滿意,雖然展示了我暴力扣將的水平,并沒有展示我進攻多樣性的特點。我一邊回身一邊對答案一本正經的說道:“不要這樣傳球了,這樣傳不好。”

答案莫名的不知所以,畢竟剛才的突破傳球非常舒爽,喂球喂的我吃餅也是嗷嗷的直叫,答了我一句說道:“為什么不要這樣傳球?”

我認真而不茍言笑的說道:“老是暴力炸扣有兩點不好。第一點是沒有展示我全面的進攻水平,你知道的,我中投、突破后仰、空位投籃、上三步籃等等,可以說是樣樣都行,開場老是扣籃,讓人覺得我是一名扣將,而不是籃球之王。第二點……”

我正要繼續說,答案立刻回復打斷我,說道:“哎哎哎!別說了,我不想聽,認真防守!”

答案明白,我又要開始無厘頭的表演了,他已經與林浩、易王、王博等人一樣,非常了解我的說話方式。

但我不依不饒,完全不顧對手已經發球準備進攻的事實,硬生生的在答案附近繼續胡說八道:“不行!不說話我會很難受的。第二點就是我老是砸扣對手籃筐,也怪心疼的,畢竟對手籃筐也是一個物品,感覺還挺貴的,再這樣扣下去基本要被扣廢的。太陽隊這么好的迪克球館少了一個籃筐,多么不合適啊,哇哈哈哈。”

答案狠狠的盯了我一眼,果然把我甩開,認真的跟防阿布。我想,此時如果有耳機或耳塞,答案一定會戴上,拒絕與我深入的溝通。

說話之間,對手阿布的三分能力完全展現出來了。

盧比的運球過前場后,再次交給阿布,后者在右側面對答案,憑借絕對的身高和后撤步的動作,突然往里運球以后,猛的一個大跳步,跳到三分線外一步以上的距離,一個大號三分出手!再中!

阿布的開場手感火熱,抵消了小烏被我打爆的情況,阿布在進攻上完全是怎么投怎么有。

作為球隊老大,阿布的成長可以說是有目共睹,一名首輪順位并不太靠前的球員,能打到球隊老大的位置,確實令人刮目相看。

1米95的身高不算高,運動能力比較強,并且憑借著扎實的基本功和每天不斷進步的自我約束能力,阿布展現了一名職業球員的素養。

我這邊雖然和答案聯合取分還是非常順暢,但雙方比分還是非常膠著。

31:29,第一節比賽結束。我們領先三分,但對手得分也已經被打開,大家基本上在同一起跑線上。

盧比和阿布一傳一攻,帶領著太陽隊緊咬比分。雖然小烏基本在進攻上被我打廢,但是阿布的崛起,令我們大家憂心忡忡。

回到場下,希望教練給予更多指導,并通過第一節休息的調整,在第二節拉開分差,一波流帶走。

第一節打得確實焦灼,雙方飆得很厲害。

教練下場首先強調的是防守。江教練拿著戰術板一邊畫著一邊說道:“對手第一節比賽可以說是進攻全隊開花,尤其是阿布得分能力超強,但是我覺得對手進攻的核心還是在組織后衛,歐洲金童盧比身上。畢竟他是串聯全隊的進攻大腦,即使阿布不發飆,盧比的傳球和突破完全可以帶動大艾、小烏等人的進攻,所以我覺得下半場讓林浩和答案包夾盧比,大家覺得怎么樣?”

答案皺著眉頭沒說話,林浩也沒有發表意見。

此時,我瞬間有點懵圈,覺得教練的戰術有點天馬行空,果斷的說道:“老江,對手阿布是得分重器,如果包夾盧比,阿布空出來怎么辦?對手直接可以完全打瘋,依靠阿布的強勢完成殺傷。”

王博也在旁邊點頭說道:“天宇說的沒錯,對手阿布是得分后衛,并且是全隊的絕對老大,包夾盧比而放棄阿布似乎不合適。”

教練沒說話,也微微的點點頭表示贊同,但王博轉念又一說:“但對手目前兩個后衛線一個能傳,一個能得分,確實不好防。我們在防守上可以做一些嘗試調整,不如讓答案和林浩互相換防防守,讓答案防守盧比,讓林浩頂防阿布。第二套方案是讓兩人同時協防盧比,同時答案注意補防阿布進行牽制,兩套方案怎么樣?”

教練想了想說道:“還是選擇包夾吧,同時答案可能累一點,依靠速度去協防一下阿布,做到主要控制盧比的組織能力和傳球能力,同時兼顧阿布。”

天生籃球王 第520章 阿布成長

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