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第11章 震驚知名男星竟然……

更新時間:2020-06-21  作者:滿倉入場
向往之璀璨星光 第11章 震驚知名男星竟然……
“龍老師好,我們來給同學們送課外書。這位是大白,另外兩位,我不用介紹了吧,您應該都認識。”彭于暢向龍老師介紹道。

“認識認識!一個是大老板,一個是大明星。我還看過他演的電視劇呢,姑姑去哪兒了我最愛看了!那時候,你可比現在白不少。”

龍老師客氣地接過魏白辰的紙箱,有點興奮地指著古天楽說道。

“謝謝你喜歡我的戲!”

“對了,馬老板,我過年還搶過你們的五福紅包呢,搶了一塊八毛八!”

“那搶的不多啊,也有搶著好幾百的。”

“哈哈哈,我是沒那個運氣,搶到一塊多,我已經很高興了,過年圖個熱鬧嘛。”

馬清揚起初聽他搶的少,還有點尷尬,覺得自己是不是太小氣了,后來聽他這樣講,反倒釋然了。

“老師們好!”

大家前腳剛邁進教室,孩子們就異口同聲地喊道,聲音稚嫩而清脆。

喊完,他們嘰嘰喳喳地說個不停,對課外老師們到來,很是興奮。

“同學們,請安靜下來。今天有兩位老師要給大家上課,一位是馬老師,教英語;一位是古老師,教語文。大家掌聲歡迎!”

孩子們激動地鼓掌歡迎,有實在的小孩把手都拍紅了。

馬清揚發自內心的開心,上臺笑道:“孩子們,我叫馬清揚,大家喊我馬老師就行,年紀小的喊我馬爺爺也行~”

“馬老師好!”

“馬清揚老師好!”

“……”

孩子們興高采烈地稱呼道。

靠近講臺的“特別關注位置”,坐著一個冒著鼻涕泡的小胖墩,揮舞雙手喊道:“馬爺爺好!我在電視看過你!”

馬清揚一聽,開心得飛起,好奇地問道:“哦?”

小胖墩:“就是去年618的時候看到的,我媽還對我說,都怪你,讓她又得吃土兩個月!”

“哈哈哈哈……”

眾人大笑。

小胖墩童言無忌。

馬清揚自黑道:“每到那天,女人們恨自己的不少,但恨我的更多。”

“哈哈哈哈……”

眾人又是一笑。

其實,在那天,恨他的男人們也不在少數。

古天楽面對眼神清澈、笑容純真的孩子們,上臺高興道:“大渣好!我系古田落!”

“古田落老師好!”

“古老師好!”

“田落老師好!”

古天楽糾正道:“我系古田螺老師,不系古田落老師。”

“田螺老師好!”

“古田螺老師好!”

“不系,不系,系古天嚕老師!”

“天嚕老師好!”

“古天嚕老師好!”

……

幾個來回下來,孩子們還沒喊對自己名字。

古天楽急得滿頭大汗,拿起粉筆在黑板寫下自己的名字。

“孩子們,認識么?這就系我的名字。”

“古……”

班上,都是六、七歲的小孩,努力辨認很久,還和鄰座嘰嘰喳喳討論好久,都沒個頭緒。

小胖墩冒了個大鼻涕泡,張口欲言,又欲言又止。

古天楽察覺,立刻微笑著鼓勵他。

小胖墩不再猶豫,舉手高喊:“我知道!那兩個字是‘圈圈’,是古圈圈老師!”

“對對對!古圈圈!是古圈圈老師!”

“古圈圈老師好!”

………

小胖墩一帶頭,孩子們也跟著喊。

古天楽苦笑,瞥了瞥自己的簽名,暗暗發誓:下次要好好簽名!!

彭于暢等人站在一旁,早就笑得不行。

魏白辰憋笑,上前解圍道:“同學們,這位是古——天——楽老師。”

他一字一頓幫古天楽解釋清楚了。

古天楽稱謝,尷尬地解釋:“也不知道怎么回事,我自己的名字,普通話總念不好。”

見班級嘈雜,龍老師出面安撫:“同學們,古天楽老師要給大家上語文課了。快坐好,認真聽講。”

說完,他對古天楽客氣道:“古老師,你繼續吧。孩子們還小,你教著認些字詞就行。”

古天楽向龍老師投來感激的眼神,點頭答應道:“好的。”

魏白辰等人也到教室后面,找個空位坐下。

張紫楓憂心忡忡地說:“古老師沒問題吧,他普通話不太好哎……”

彭于暢力挺偶像:“肯定沒問題,他只是自我介紹說不好而已。”

“應該沒問題吧………”

魏白辰沒有底氣的回答道。

當然,他內心還是希望古天楽可以順利完成教學任務。

汲取前次經驗教訓,古天楽一筆一畫地在黑板上寫下一組詞語。

寫完,他把粉筆丟下,拍拍手掌的粉塵,笑容可鞠地說道:“孩子們,我讀一遍,大家跟著讀一遍,好嗎?”

孩子們拖長音調答應著

“好——的——”

“第一個詞語,立刻。”

“立——刻——”

“很好,大家讀的很好,再跟我念第鵝個詞,介果。”

“介——果——”

“很棒,再來一個,汽癡。”

“汽——癡——”

“不錯,最后一個詞,炸死。”

“炸——死——”

“好了,我們現在可以利用這四個詞造一個句子。大家跟我念:介果汽癡很棒,我很想立刻炸死它!”

“介果汽癡很棒,我很想立刻炸死它~”

孩子們搖頭晃腦地跟著古天楽念,都不知道自己的普通話早就被帶到山溝里去了!

“哈哈哈哈……”

后排的魏白辰等人,笑作一團。

汽車做錯了什么,你要炸死它?

這要是按照某些媒體的個性,肯定會寫條爆炸新聞—-“震驚!知名男星要炸汽車,原因竟是………!”

幾人中,龍老師本來笑得最為開心,眼淚都笑出來了。

忽然,他意識到什么,憂愁地望著黑板——該怎么告訴孩子們,這個不是介果,汽車不是汽癡,駕駛不是炸死……

就在龍老師陷入擔憂的時候,古天楽開始體會到當老師的樂趣,完全沉浸在老師的角色中不能自拔。

“來,這位穿紅裙子的男同學,這兩個字讀什么?”

“炸死!”

“嗯,不錯,請坐。那位短發的女同學,這兩字怎么念?”

“介……果……”

“正確!下次說話可以大聲一點,自信一點。比如像老師這樣大聲念,介!果!你再試試。”

“介!果!”

“非常好!就是要有自信!來,那位戴眼鏡的同學,你讀讀這個……”

……

古天楽不停地點名提問,不停地鼓勵孩子們,不停地糾正他們的發音……

過了一會兒。

古老師語文課結束了。

大家見他意猶未盡,紅光滿面地走來,都憋著笑。

古天楽卻絲毫不察,期待得問向大家:

“怎么樣?我教的還行吧?”

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