第六百七十三章 局勢
更新時間:2021-01-27 作者:韭菜會飛
名校養成系統 第六百七十三章 局勢
在很多人眼里，西貝一中校長孟凡昌是個老狐貍，而且是只嚴肅嚴厲的老狐貍，仗著西貝一中的地位，受到縣里的特別關照和支持，做起事來稍有那么一些囂張跋扈，在西貝縣教育界有“欺行霸市”之嫌，但是孟凡昌這個人人品還是沒得說，既不貪財也不好色，遵紀守法，他不喜歡金錢、美色和煙酒，唯獨喜歡的就是好老師好學生，只要見到好老師、好學生就像據為己有，想方設法弄到西貝一中來，他把西貝一中看的很重，也許他在乎的西貝一中是名聲、威望和地位。 聽聞西貝三中要沒了，躺在病床上的孟凡昌一下子來了精神，他瞬間想到就是三中的那個物理名師劉書云，他垂涎了好久，當初要不是三中劉德祥死不放人，他早就把劉書云要到一中了。 孟凡昌三下五除二麻溜的穿上衣服，然后急匆匆地說道：“那個，長得你先回學校，我有點事要抓緊處理，讓易琛給我當一下司機。” 說完，不等許長得答應，孟凡昌便急匆匆的走出了療養病房，趙易琛趕忙跟上，順便回頭說了句：“那老許我先跟孟校長走了。” “孟校長，孟校長，我們要去哪？” 年過五十歲的孟凡昌走在前邊健步如飛，有些胖的趙易琛反而落在了后面，小跑著才能勉強跟上孟凡昌的步伐，臨近車前，趙易琛加快步伐，一個沖刺，搶在孟凡昌面前打開車門，請孟凡昌坐上車，然后再關上車門，自己上了駕駛座。 孟凡昌沉吟了一下說道：“去找郝副縣長。” 此時的孟凡昌第一時間想到的并不是去找目標劉書云，也不是去找原三中校長劉德祥，更沒有跑去西貝縣教育局局長王弘文的辦公室，而是直接去找郝副縣長。 “喲，老孟你怎么來了？你不是身體不舒服在醫院休養嗎？”郝副縣長看到孟凡昌的到來有些驚訝。 “老郝，我這幾天確實是身體有恙，但是這有件重要的事需要我抱病前來，我就開門見山的直說吧，三中拆分合并到二中，老師也會發生調動，我來找老郝你幫個忙，把一個老師調到西貝一中。”孟凡昌強調道，“我就要這一個老師。” 郝副縣長看著孟凡昌笑了起來，把手中的筆放在桌子上，然后說道：“就三中那個劉書云是吧？” 孟凡昌笑著說道：“對，還是老郝你懂我。” 郝副縣長摸了摸下巴，說道：“這個不難，老孟你都來找我了，我肯定幫你，不過你還是要去跟王局長打聲招呼，這些事都歸教育局管，王局長現在可是市教育局和縣長那邊的紅人，你去跟王局長說一聲，他肯定不會反對，別不把人家放在眼里。” 郝副縣長話已經說得很明白，最后更是規勸孟凡昌別不把王弘文放在眼里。 說實話，孟凡昌確實一直沒怎么把王弘文放在眼里，或者說沒把西貝縣教育局局長放在眼里，西貝一中身為縣重點高中，論行政級別，他這個西貝一中校長只比縣教育局局長王弘文低了半級，孟凡昌執掌西貝一中多年同時兼任著西貝縣教委會副會長，在西貝縣教育界德高望重。 而且孟凡昌既和分管科教文衛的郝副縣長關系非同一般，又在上面多少有點關系，歷任西貝縣教育局局長也都要敬他三分，故此孟凡昌從來沒把縣教育局局長看做自己的上級，一直覺得自己和縣教育局局長是平級。當初縣里擬任孟凡昌為縣教育局副局長，孟凡昌都沒答應，這個任命說是平調，但孟凡昌覺得這就是“降級”嗎？還是一中校長這個位子坐的舒服，更有地位。 西貝縣前任教育局局長李局長和孟凡昌關系也很好，甚至可以說對孟凡昌有些恭敬，縣里教育方面的一些事，李局長都會和孟凡昌商量，征求孟凡昌的意見，而且孟凡昌的話往往能左右縣教育局的做法，使孟凡昌甚感滿意。 但是，李局長落馬下臺，換上這個王弘文后，孟凡昌就失去了那種“尊敬”和“特權”，更重要的是孟凡昌和王弘文對于西貝縣的教育發展在很多方面是意見不統一的，甚至持有相反的觀點，王弘文是教育改革派，而孟凡昌是傳統保守派，故此孟凡昌很不喜歡這個王弘文。 論資歷，孟凡昌又比年輕的王弘文老得多，當初王弘文還是縣教育局副局長時，孟凡昌就懟過王弘文：“我搞了多少年教育，你才搞了幾年教育？西貝縣的教育發展還輪不到你來指手畫腳。” 孟凡昌又一直相當看不起西貝四中，是那種高高在上的優越感，年輕的林平去西貝四中當校長時，孟凡昌“恨屋及烏”也對林平充滿了厭惡，尤其聽說林平在西貝四中搞改革時，更是滿心反感，結果林平把西貝四中搞的越來越好，孟凡昌變得又緊張又焦慮，這種緊張和焦慮使得他對林平怎么也喜歡不上來。 王弘文和林平的關系都格外的好，縣里人都知道，兩人是站一隊的，所以孟凡昌更是不喜歡王弘文，看到王弘文和林平站一起，孟凡昌就覺得這倆年輕人完全就是“臭味相投”，但心中又總是焦躁不安。 但無奈林平在西貝四中的改革取得了巨大的成效，王弘文的教育改革方案又得到了市教育局和縣委的大力支持，孟凡昌只能把那股氣往身體里壓，心里全指著西貝一中取得佳績為自己揚眉吐氣。 就像是一個家長，受了委屈，生活上有些不如意，便會把更多的期望壓在孩子身上，指望著通過兒女的成功來為自己翻身。 孟凡昌有多不喜歡林平，就有多不喜歡王弘文。不過是礙于王弘文的職位，不過于表現出來罷了。 而現在郝副縣長說了這句話，讓孟凡昌心里多少有些不悅，說道：“老郝，這件事不就是你說句話的事，還讓我去找王弘文干嘛？” 郝副縣長站起來走到孟凡昌身邊主動拍了拍他的肩膀：“老孟，看開點，這是局勢，幫這個事我肯定幫你，確實是我說句話的事，但是你去跟人家王局長打個招呼，這事不更好辦嗎？總比我突然去找人家王局長像下命令一樣說這件事要好啊。” 接著郝副縣長又說道：“說實話，老孟，我這個副縣長位子在這待得夠久了，我馬上就要調動了，調到哪里還說不定，以后縣里的事你還得和王局長搞好關系嘛，而且你也要變通啊，老孟，這是局勢，西貝一中總也要變一變的啊。見賢思齊焉，見不賢而內自省嘛。” 名校養成系統 第六百七十三章 局勢
在很多人眼里，西貝一中校長孟凡昌是個老狐貍，而且是只嚴肅嚴厲的老狐貍，仗著西貝一中的地位，受到縣里的特別關照和支持，做起事來稍有那么一些囂張跋扈，在西貝縣教育界有“欺行霸市”之嫌，但是孟凡昌這個人人品還是沒得說，既不貪財也不好色，遵紀守法，他不喜歡金錢、美色和煙酒，唯獨喜歡的就是好老師好學生，只要見到好老師、好學生就像據為己有，想方設法弄到西貝一中來，他把西貝一中看的很重，也許他在乎的西貝一中是名聲、威望和地位。 聽聞西貝三中要沒了，躺在病床上的孟凡昌一下子來了精神，他瞬間想到就是三中的那個物理名師劉書云，他垂涎了好久，當初要不是三中劉德祥死不放人，他早就把劉書云要到一中了。 孟凡昌三下五除二麻溜的穿上衣服，然后急匆匆地說道：“那個，長得你先回學校，我有點事要抓緊處理，讓易琛給我當一下司機。” 說完，不等許長得答應，孟凡昌便急匆匆的走出了療養病房，趙易琛趕忙跟上，順便回頭說了句：“那老許我先跟孟校長走了。” “孟校長，孟校長，我們要去哪？” 年過五十歲的孟凡昌走在前邊健步如飛，有些胖的趙易琛反而落在了后面，小跑著才能勉強跟上孟凡昌的步伐，臨近車前，趙易琛加快步伐，一個沖刺，搶在孟凡昌面前打開車門，請孟凡昌坐上車，然后再關上車門，自己上了駕駛座。 孟凡昌沉吟了一下說道：“去找郝副縣長。” 此時的孟凡昌第一時間想到的并不是去找目標劉書云，也不是去找原三中校長劉德祥，更沒有跑去西貝縣教育局局長王弘文的辦公室，而是直接去找郝副縣長。 “喲，老孟你怎么來了？你不是身體不舒服在醫院休養嗎？”郝副縣長看到孟凡昌的到來有些驚訝。 “老郝，我這幾天確實是身體有恙，但是這有件重要的事需要我抱病前來，我就開門見山的直說吧，三中拆分合并到二中，老師也會發生調動，我來找老郝你幫個忙，把一個老師調到西貝一中。”孟凡昌強調道，“我就要這一個老師。” 郝副縣長看著孟凡昌笑了起來，把手中的筆放在桌子上，然后說道：“就三中那個劉書云是吧？” 孟凡昌笑著說道：“對，還是老郝你懂我。” 郝副縣長摸了摸下巴，說道：“這個不難，老孟你都來找我了，我肯定幫你，不過你還是要去跟王局長打聲招呼，這些事都歸教育局管，王局長現在可是市教育局和縣長那邊的紅人，你去跟王局長說一聲，他肯定不會反對，別不把人家放在眼里。” 郝副縣長話已經說得很明白，最后更是規勸孟凡昌別不把王弘文放在眼里。 說實話，孟凡昌確實一直沒怎么把王弘文放在眼里，或者說沒把西貝縣教育局局長放在眼里，西貝一中身為縣重點高中，論行政級別，他這個西貝一中校長只比縣教育局局長王弘文低了半級，孟凡昌執掌西貝一中多年同時兼任著西貝縣教委會副會長，在西貝縣教育界德高望重。 而且孟凡昌既和分管科教文衛的郝副縣長關系非同一般，又在上面多少有點關系，歷任西貝縣教育局局長也都要敬他三分，故此孟凡昌從來沒把縣教育局局長看做自己的上級，一直覺得自己和縣教育局局長是平級。當初縣里擬任孟凡昌為縣教育局副局長，孟凡昌都沒答應，這個任命說是平調，但孟凡昌覺得這就是“降級”嗎？還是一中校長這個位子坐的舒服，更有地位。 西貝縣前任教育局局長李局長和孟凡昌關系也很好，甚至可以說對孟凡昌有些恭敬，縣里教育方面的一些事，李局長都會和孟凡昌商量，征求孟凡昌的意見，而且孟凡昌的話往往能左右縣教育局的做法，使孟凡昌甚感滿意。 但是，李局長落馬下臺，換上這個王弘文后，孟凡昌就失去了那種“尊敬”和“特權”，更重要的是孟凡昌和王弘文對于西貝縣的教育發展在很多方面是意見不統一的，甚至持有相反的觀點，王弘文是教育改革派，而孟凡昌是傳統保守派，故此孟凡昌很不喜歡這個王弘文。 論資歷，孟凡昌又比年輕的王弘文老得多，當初王弘文還是縣教育局副局長時，孟凡昌就懟過王弘文：“我搞了多少年教育，你才搞了幾年教育？西貝縣的教育發展還輪不到你來指手畫腳。” 孟凡昌又一直相當看不起西貝四中，是那種高高在上的優越感，年輕的林平去西貝四中當校長時，孟凡昌“恨屋及烏”也對林平充滿了厭惡，尤其聽說林平在西貝四中搞改革時，更是滿心反感，結果林平把西貝四中搞的越來越好，孟凡昌變得又緊張又焦慮，這種緊張和焦慮使得他對林平怎么也喜歡不上來。 王弘文和林平的關系都格外的好，縣里人都知道，兩人是站一隊的，所以孟凡昌更是不喜歡王弘文，看到王弘文和林平站一起，孟凡昌就覺得這倆年輕人完全就是“臭味相投”，但心中又總是焦躁不安。 但無奈林平在西貝四中的改革取得了巨大的成效，王弘文的教育改革方案又得到了市教育局和縣委的大力支持，孟凡昌只能把那股氣往身體里壓，心里全指著西貝一中取得佳績為自己揚眉吐氣。 就像是一個家長，受了委屈，生活上有些不如意，便會把更多的期望壓在孩子身上，指望著通過兒女的成功來為自己翻身。 孟凡昌有多不喜歡林平，就有多不喜歡王弘文。不過是礙于王弘文的職位，不過于表現出來罷了。 而現在郝副縣長說了這句話，讓孟凡昌心里多少有些不悅，說道：“老郝，這件事不就是你說句話的事，還讓我去找王弘文干嘛？” 郝副縣長站起來走到孟凡昌身邊主動拍了拍他的肩膀：“老孟，看開點，這是局勢，幫這個事我肯定幫你，確實是我說句話的事，但是你去跟人家王局長打個招呼，這事不更好辦嗎？總比我突然去找人家王局長像下命令一樣說這件事要好啊。” 接著郝副縣長又說道：“說實話，老孟，我這個副縣長位子在這待得夠久了，我馬上就要調動了，調到哪里還說不定，以后縣里的事你還得和王局長搞好關系嘛，而且你也要變通啊，老孟，這是局勢，西貝一中總也要變一變的啊。見賢思齊焉，見不賢而內自省嘛。” 名校養成系統 第六百七十三章 局勢
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