名校養成系統 第四百六十九章 俯臥撐
匍匐前進比賽結束后,便是集體俯臥撐大賽。
西貝四中的這次俯臥撐大賽也與其它的俯臥撐大賽不同,一是突出了“集體”這兩個字,參加軍訓的全體新生都要參加比賽,而且是集體的名義參加,不代表個人;二是比的不是做俯臥撐的個數和速度,而是耐力。
具體規則為:
1全體軍訓新生同時參加,每個班由一名非本班教官和四名學生會成員進行監督。
2每個學生不得隨意做俯臥撐,當秦主任發出“1”的號令的時候,全體學生需要迅速的做第一個俯臥撐,喊“2”的時候需要迅速做第二個俯臥撐,太慢會被淘汰。
3堅持不下去可以選擇趴在地上或者站起來,兩者都會被淘汰。
4勝出規則為統計每個班堅持到20個、30個、40個、50個、60個的數量,并根據不同的區間人數給予每個班成績。
5堅持到最后的前十名學生可以給本班級獲得額外的加分項。
也就是說,這次俯臥撐就是比得“堅持”,比的耐力,18個班上千名參加軍訓學生,同時參加這次俯臥撐,然后跟著秦主任發出的號令做俯臥撐,誰能堅持到最后一個趴在地上起不來誰就是王者。
教官的領導齊連長指揮道:“全體教官都有,帶領本班學生在各班指定地點就位!”
就位完畢后,各班學生散開,相互之間空出了半人的距離。
然后各個教官根據指示帶著四名學生會成員去其他班級做監督。
齊連長看了下秦萬山,笑著說道:“秦主任請。”
齊連長對秦萬山這個老前輩還是很尊重的,秦萬山笑了笑說道:“好。”
然后秦萬山打量了操場上的全體學生,笑了笑說道:“全體都有,跨立!”
接著又說道:“準備!”
全體的學生都趴了下去,雙手撐地做好了準備。
而令大家沒有想到的是,秦萬山也趴了下去,看來他要以身作則,親自帶著全體學生進行這場俯臥撐比賽。
秦萬山大聲喊道:“開始!1!”
全體學生迅速的俯下身子然后起來做了第一個俯臥撐,姿勢不合格的學生直接被監督的教官和學生會成員揪了出來,宣布淘汰,而每淘汰一個,監督的教官和學生會成員就會在本子上進行記錄,從而利用倒除法來計算堅持做到20個、30個、40個、50個、60個的學生。
全體學生又做了第二個俯臥撐!
秦萬山基本上每兩秒喊一個數,這也意味著全體的學生要一秒做一個俯臥撐。
剛開始幾個大多數的學生還沒有問題,但隨著秦萬山嘴里喊出來的數越來越大,已經有不少學生撐不住了。
當秦萬山喊出“20”的時候,“20”這個數字就像是一個里程碑,又像是一個底限,瞬間倒下了一大批學生,從主席臺上往下看,那場面何等的壯觀,幾乎瞬間覆滅了一半的學生,就像是多米諾骨牌一樣,一個一個學生趴在了地上然后又站了起來,宣告放棄繼續堅持。
而秦萬山此時仍然是頗為輕松,20個俯臥撐對于他來說簡直跟玩一樣,雖然退役一年多,但是秦萬山從來沒有放棄自己身體的鍛煉。
秦萬山繼續輕松的喊道:“21!”
而下面繼續堅持的同學很多已經是咬著牙在堅持,但胳膊開始發酸,做俯臥撐的速度也慢了下來,俯下去的時候還好說,撐起來的時候就感覺背上背著一座大山。
“哎,這位同學,對不起,你姿勢很不標準,你被淘汰了。”
“這位同學,不好意思,你太慢了,你被淘汰了。”
有些同學雖然沒有主動放棄,仍然在咬牙堅持,精神可嘉,但是身體已經不聽使喚,姿勢很不標準,速度也已經跟不上,還是被監督的人員宣布淘汰。
而被告知淘汰的那一刻,這些同學大都心里松了一口氣,雖然被淘汰了,但畢竟不是自己主動放棄的。
又是一個里程碑,瞬間又倒下了一大批。
才30個俯臥撐,已經讓一千多名軍訓學生瞬間倒下了七八百人,只剩下兩百號人在咬牙堅持。
此時秦萬山打量了一下操場上的情況,笑了笑,然后繼續喊道:“31!”
淘汰的學生退到了一邊,看著場中仍然在堅持的學生,大家心中都充滿了佩服。
秦萬山看了一眼剩下的學生,心里笑了笑,他知道等他喊完40,肯定又有一大批學生趴在地上不起來宣布放棄,他頓了頓,然后對著面前的話筒大聲喊道:“40!”
果然,“40”這個數字一出口,剩下的兩百號人瞬間倒了一百三十四號,剩下的不足一百號人好左顧右盼互相看看,眼神中既充滿了不服輸的精神,也在相互鼓勵著。
“哥們,我不行了,你加油!”
此時王濼棋身邊的一個同學趴在地上對王濼棋鼓勵道,王濼棋點了點頭然后說道:“嗯。”
此時,學生中不知道是誰帶頭,跟著秦萬山一起喊了起來。
而隨著這個同學開口,越來越多的學生一起喊了起來。
越來越多,此時幾乎所有已經被淘汰在圍觀的學生都異口同聲的喊了起來,這喊聲是對仍在繼續堅持的同學的鼓勵,也是發自內心的佩服。
學生們的喊聲匯成了一股聲浪,在西貝四中回蕩,然后直沖云霄。
大家懷著激動的心情用洪亮的聲音喊下來“50”。
而隨著“50”這個數字一出口,操場上的幾十號人再次瞬間倒下了四分之三,偌大一個操場只有屈指可數的人還在堅持著,這些人不僅身體素質好,毅力也非他人能比。
有些班級已經全軍覆沒,無一存活。
而此時王濼棋已經大汗淋漓,兩條胳膊甚至都開始微微發抖,但是他還在堅持。
此時,場上還在堅持的學生俯臥撐動作基本上都已經不標準,但是只要不是太不標準,教官們并沒有讓他們淘汰下場,此時,動作標不標準已經不是大問題,此時更重要是毅力的比拼。
“高一五班加油!”
“高一二班加油!”
“高一一班加油!”
此時,各班的同學在吶喊著為班內還在場上的學生們加油助威。
“王濼棋加油!”
這時一聲“王濼棋加油”傳入王濼棋的耳中,王濼棋笑了笑,咬了咬牙做下了第52個俯臥撐。
一個學生趴在了地上大口喘著粗氣,他有些遺憾而又無奈的看了看四周仍然在堅持的學生,他本來想堅持到第60個的時候再倒下,可是他已經精疲力盡了,隨著第53個俯下去的那一刻,他的雙臂已經無法再支撐他做出撐起來的動作。
接下來,幾乎每報一個數就有一個學生趴在地上無法起身,不得不選擇放棄。
大家萬分激動的喊出了‘60’這個數字。
而此時整個操場只有22個學生堅持到了這個數字,而隨著60這個數字結束,瞬間就有10個學生趴在地上起不來,只剩下最后12個。
名校養成系統 第四百六十九章 俯臥撐