第二百一十六章 真努力和假用功
更新時間:2019-10-13 作者:韭菜會飛
名校養成系統 第二百一十六章 真努力和假用功
因為去體校耽誤了不少時間，等他們從林夕市汽車站坐上車趕到西貝縣時，西貝縣已經沒有了回苦山的公共汽車。 林平掏出手機來給王新明打電話讓王新明連夜來接他和王一格回學校。明天是周一，還要照常上課，林平沒法在西貝縣住下然后再坐早班汽車回學校，太浪費時間和精力。 而從西貝縣坐出租車回苦山又太貴，出租車的費用比王新明來回的油錢還要貴上一倍。 在等待王新明來接兩人的時間里，林平帶著王一格來到了一家個體書店。 “一格，看看有什么想看的書，翻閱一下覺得不錯就買下來然后帶回去！”林平豪氣滿滿的說道，在買書這件事上林平從來不會猶豫，從來都不會不舍得花錢。 王一格得到林平的指示后高興的在書店里翻來翻去，然后林平特意問書店老板要了一個大紙箱裝書籍。 王一格在翻閱圖書的時候，林平也在翻找學生們合適的課外輔導資料，各種類型的試卷和輔導書，比如《黃岡密卷中考卷》、《海淀名題中考卷》，當年的“北海淀，南黃岡”，這都是80后、90后兩代人的記憶。 還有小學版和初中版各科科目的《一點通》、《全易通》、《小學教材全解》，這都是城里中小學生們幾乎人手一本的必備學習法寶。 買完這些有助于學習的教輔資料后，林平看到了擺在結賬臺面前的漫畫書，林平伸出手拿起這些仿佛隔了幾個時代的漫畫書，就像是許久未見的老朋友一樣。 《烏龍院》、《老夫子》、《阿衰》、《爆笑校園》、《星太奇》，這都是屬于林平這一代人中小學時的爆笑回憶，那時候幾塊錢一本的《漫畫party》雜志是無數中小學學生，尤其是男生們最喜歡的雜志，同時卻也是被家長老師們視為“惡魔”、“垃圾”、“不務正業”、“玩物喪志”的害人雜志。 “好好的學習書籍你不看，天天看這些垃圾漫畫，看這些東西你能學好習嗎？你為什么學習成績下降，不就是因為看這些漫畫書嗎？” 老媽當時拿著卷起的漫畫雜志一邊抽自己一邊批評自己的場景還歷歷在目，就像是回到了昨天一樣。 林平拿起了那本《漫畫party》，尚未翻開，臉上都露出了滿是回憶的笑容。 每個時代都有屬于自己的洪水猛獸，曾經的武俠小說、玄幻小說、電影電視、漫畫雜志、電腦到如今的手機，他們都曾讓家長們如臨大敵，生怕自己的孩子會因為它們而誤入歧途。但無論什么時代，它們終究都是“洪水猛獸”的表象，真正的洪水猛獸是錯誤的家庭教育和喜歡推卸責任的教育觀念。 家長不能因為自己忙碌沒有時間關心孩子為由，就想盡辦法去抹殺孩子們的娛樂方式，這并不利于孩子們的健康成長和緩解心理壓力。 這些東西的存在對青少年確實是有利有弊，但對孩子進行正常的引導和合理的教育可以趨利避害，反而有助于孩子們勞逸結合，提高學習效率，緩解學習壓力。 凡是在于“度”，如何讓孩子們把握好這個“度”確實不是簡單的事情，但是在培養的過程中卻十分的有利于孩子們提高自制能力和自控能力。 一旦讓孩子成功養成對“度”的把握，比讓孩子多做幾百本練習冊都有用，掌握了對于“度”的把握，不僅是好的學習習慣，更是好的生活習慣。 有很多學習好的學生，人家不止學習好，你會發現這些孩子打籃球也打得好、寫文章也寫的好、玩游戲也玩的好，甚至可能還會彈鋼琴，玩滑板，溜旱冰。簡而言之，人家不僅會學習，還會玩。 他們學習的時間可能要少，并不需要埋頭苦讀通宵達旦，他們的身影并不只在教室里，也活躍在操場上和各種校園活動里。但是，他們的成績卻總是那么好。 這不僅是天賦的問題，更是因為他們的學習方法得當，學習的時候精神更加集中，所以學習更加高效，比普通學生的學習更加有效率。 有很多學生看起來很用功，蹲在那寒窗苦讀，眼睛近視到了八百度，但是卻始終不出成績，就是因為學習效率太低。這種學生就是“假用功”，他們的三個小時遠遠沒有學神學霸們的一個小時來的更加效率。把自己搞的很累，還取得不了成績。 看起來在那里讀書，但是卻神游四海；看起來是在學習，但是注意力不集中，想的不是如何解決問題，而是亂七八糟。最怕的不是孩子“不用功”，而是裝模做樣的“假用功”。努力很重要，但是好的學習方法和學習習慣更加重要。 好的學習方法和學習習慣可以使學習事半功倍，甚至可以彌補天賦的不足，再配上努力，就可以取得佼佼的成績。 當然，在沒有好的學習方法下，努力就是最好的學習方法。但是一定要是精神集中、有效率的努力。在林平看來，劉青梅雖然沒有好的學習方法，但是她至少有著比較好的學習習慣，而且她是“真努力”，不是“假用功”。 這些年，根據數據表明，女生的成績普遍比男生成績要好，女生在高考、考研、考公等各種類型的考試中成績基本都要高于男生一大截，特別是考研和考公，就是因為女生普遍比男生努力，而且自控能力相對較強。這也引發了社會上有些學者“男孩危機”的爭議，而本質上來說就是因為女生比男生更適合“應試教育”。 但是很多公司和學校導師還是更喜歡招收男性員工和男性研究生，就是因為男性的思維相對而言更加靈活，身體素質、抗壓能力和情商也普遍高于女生。 林平看著眼前的漫畫書，然后把王一格喊過去笑著問道：“喜歡看這種書嗎？” 王一格笑了笑說道：“我覺得還行，挺有意思的。” 林平說道：“那我們也買些漫畫書回去放在閱覽室給同學們看吧。” 王一格開心的說道：“好啊好啊。” 名校養成系統 第二百一十六章 真努力和假用功
因為去體校耽誤了不少時間，等他們從林夕市汽車站坐上車趕到西貝縣時，西貝縣已經沒有了回苦山的公共汽車。 林平掏出手機來給王新明打電話讓王新明連夜來接他和王一格回學校。明天是周一，還要照常上課，林平沒法在西貝縣住下然后再坐早班汽車回學校，太浪費時間和精力。 而從西貝縣坐出租車回苦山又太貴，出租車的費用比王新明來回的油錢還要貴上一倍。 在等待王新明來接兩人的時間里，林平帶著王一格來到了一家個體書店。 “一格，看看有什么想看的書，翻閱一下覺得不錯就買下來然后帶回去！”林平豪氣滿滿的說道，在買書這件事上林平從來不會猶豫，從來都不會不舍得花錢。 王一格得到林平的指示后高興的在書店里翻來翻去，然后林平特意問書店老板要了一個大紙箱裝書籍。 王一格在翻閱圖書的時候，林平也在翻找學生們合適的課外輔導資料，各種類型的試卷和輔導書，比如《黃岡密卷中考卷》、《海淀名題中考卷》，當年的“北海淀，南黃岡”，這都是80后、90后兩代人的記憶。 還有小學版和初中版各科科目的《一點通》、《全易通》、《小學教材全解》，這都是城里中小學生們幾乎人手一本的必備學習法寶。 買完這些有助于學習的教輔資料后，林平看到了擺在結賬臺面前的漫畫書，林平伸出手拿起這些仿佛隔了幾個時代的漫畫書，就像是許久未見的老朋友一樣。 《烏龍院》、《老夫子》、《阿衰》、《爆笑校園》、《星太奇》，這都是屬于林平這一代人中小學時的爆笑回憶，那時候幾塊錢一本的《漫畫party》雜志是無數中小學學生，尤其是男生們最喜歡的雜志，同時卻也是被家長老師們視為“惡魔”、“垃圾”、“不務正業”、“玩物喪志”的害人雜志。 “好好的學習書籍你不看，天天看這些垃圾漫畫，看這些東西你能學好習嗎？你為什么學習成績下降，不就是因為看這些漫畫書嗎？” 老媽當時拿著卷起的漫畫雜志一邊抽自己一邊批評自己的場景還歷歷在目，就像是回到了昨天一樣。 林平拿起了那本《漫畫party》，尚未翻開，臉上都露出了滿是回憶的笑容。 每個時代都有屬于自己的洪水猛獸，曾經的武俠小說、玄幻小說、電影電視、漫畫雜志、電腦到如今的手機，他們都曾讓家長們如臨大敵，生怕自己的孩子會因為它們而誤入歧途。但無論什么時代，它們終究都是“洪水猛獸”的表象，真正的洪水猛獸是錯誤的家庭教育和喜歡推卸責任的教育觀念。 家長不能因為自己忙碌沒有時間關心孩子為由，就想盡辦法去抹殺孩子們的娛樂方式，這并不利于孩子們的健康成長和緩解心理壓力。 這些東西的存在對青少年確實是有利有弊，但對孩子進行正常的引導和合理的教育可以趨利避害，反而有助于孩子們勞逸結合，提高學習效率，緩解學習壓力。 凡是在于“度”，如何讓孩子們把握好這個“度”確實不是簡單的事情，但是在培養的過程中卻十分的有利于孩子們提高自制能力和自控能力。 一旦讓孩子成功養成對“度”的把握，比讓孩子多做幾百本練習冊都有用，掌握了對于“度”的把握，不僅是好的學習習慣，更是好的生活習慣。 有很多學習好的學生，人家不止學習好，你會發現這些孩子打籃球也打得好、寫文章也寫的好、玩游戲也玩的好，甚至可能還會彈鋼琴，玩滑板，溜旱冰。簡而言之，人家不僅會學習，還會玩。 他們學習的時間可能要少，并不需要埋頭苦讀通宵達旦，他們的身影并不只在教室里，也活躍在操場上和各種校園活動里。但是，他們的成績卻總是那么好。 這不僅是天賦的問題，更是因為他們的學習方法得當，學習的時候精神更加集中，所以學習更加高效，比普通學生的學習更加有效率。 有很多學生看起來很用功，蹲在那寒窗苦讀，眼睛近視到了八百度，但是卻始終不出成績，就是因為學習效率太低。這種學生就是“假用功”，他們的三個小時遠遠沒有學神學霸們的一個小時來的更加效率。把自己搞的很累，還取得不了成績。 看起來在那里讀書，但是卻神游四海；看起來是在學習，但是注意力不集中，想的不是如何解決問題，而是亂七八糟。最怕的不是孩子“不用功”，而是裝模做樣的“假用功”。努力很重要，但是好的學習方法和學習習慣更加重要。 好的學習方法和學習習慣可以使學習事半功倍，甚至可以彌補天賦的不足，再配上努力，就可以取得佼佼的成績。 當然，在沒有好的學習方法下，努力就是最好的學習方法。但是一定要是精神集中、有效率的努力。在林平看來，劉青梅雖然沒有好的學習方法，但是她至少有著比較好的學習習慣，而且她是“真努力”，不是“假用功”。 這些年，根據數據表明，女生的成績普遍比男生成績要好，女生在高考、考研、考公等各種類型的考試中成績基本都要高于男生一大截，特別是考研和考公，就是因為女生普遍比男生努力，而且自控能力相對較強。這也引發了社會上有些學者“男孩危機”的爭議，而本質上來說就是因為女生比男生更適合“應試教育”。 但是很多公司和學校導師還是更喜歡招收男性員工和男性研究生，就是因為男性的思維相對而言更加靈活，身體素質、抗壓能力和情商也普遍高于女生。 林平看著眼前的漫畫書，然后把王一格喊過去笑著問道：“喜歡看這種書嗎？” 王一格笑了笑說道：“我覺得還行，挺有意思的。” 林平說道：“那我們也買些漫畫書回去放在閱覽室給同學們看吧。” 王一格開心的說道：“好啊好啊。” 名校養成系統 第二百一十六章 真努力和假用功
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