第一百六十章 我曾從烈火中走過,而不是躲在安逸的角落
更新時間:2019-09-17 作者:韭菜會飛
名校養成系統 第一百六十章 我曾從烈火中走過,而不是躲在安逸的角落
吃飯能使人心情變好，隨著飯菜上桌，林平和幾個孩子的心情逐漸恢復了過來，大家有說有笑的聊了起來。 王新明沒忘了給這幾個孩子說林平的好，對著劉青梅他們幾個說道：“你們這離開了苦山去高中上學，知不知道咱們苦山在你們離開的這一個月里發生了老大的變化，用個詞怎么說呢，對，叫翻天覆地。” 劉青梅他們幾個聽到王新明這么說都瞪大了眼睛，眼神中充滿了好奇。 李樹林迫不及待的問道：“真的嗎？新明叔，你快告訴告訴我們，發生了什么變化。” 王新明喝了口水笑著說道：“變化可大了，這可都多虧了你們林老師，不，你們可以叫林老師，我應該叫林校長。” 林平被王新明吹捧的有些不好意思趕緊說道：“新明哥，您別這樣說，是大家的功勞，來來來，咱們吃飯。” 但是劉青梅他們幾個想聽，于是王新明就開口緩緩給他們講了苦山這一個月來尤其是最近大半個月的改變。 隨著王新明的講述，劉青梅、劉衛國他們幾個看向林平的眼神又多了幾分崇拜和感激。 王新明最后對著劉向前說道：“向前啊，你不是想賺錢嗎？你得好好跟著你們林老師學學，帶著大家一起脫貧致富，一起為奔小康奮斗，等你以后有了錢可不能光顧著自己富裕忘了大山里的父老鄉親啊。” 劉向前看了林平一眼然后默不作聲的點了點頭。 王新明繼續說道：“這叫什么來著？對，叫鼓勵一部分人先富裕起來，然后先富帶動后富。” 王新明看了在座的幾個孩子一眼語重心長的說道：“你們幾個經過你們林老師的教導遲早都會成為人才，肯定能夠先富起來，倒時候可千萬別忘了帶著咱們苦山的人民群眾一起脫貧致富啊。不能自個富了就把我們這些窮人給忘了。” 說著，王新明笑了起來，幾個孩子也笑了起來。 劉青梅笑著說道：“不會的，肯定不會的。” 劉衛國也說道：“不管怎么樣，我一定會資助咱們苦山的教育事業和窮苦孩子們！” 馮笑跟著說道：“我也是，我跟衛國哥的想法一樣。” 這時林平開口說道：“老師也不希望你們以后把幫助別人，或者說幫助苦山的父老鄉親們當成自己的一種生活負擔。只想你們記住一句話：達則兼濟天下，窮則獨善其身。先過好自己的生活，再力所能及去幫助別人，幫助苦山的父老鄉親們。” 王新明一聽說道：“對，你們林老師說的對，力所能及的幫助咱們苦山的父老鄉親們。到時候不要因為有心無力而感覺咱們苦山的父老鄉親們成為了你們的累贅，這樣就不好了，這樣的話大家肯定也不愿意你們來幫他們。” 幾個孩子都點了點頭。 林平說道：“吃飯，大家都吃菜，再不吃這菜都涼了。” 吃了沒幾口菜，王新明又問道：“你們幾個在學校里的學習怎么樣啊？” “還行。” “還可以。” “還好。” 這些“中性詞”幾乎成了每個孩子為了應對長輩們的詢問而天天掛在嘴邊的詞語。 馮笑這時笑著說道：“我們幾個還好，但是青梅特比特別努力用功，帶動著我也不得不努力用功。” 劉青梅聽了后看著路林平坦誠的開口說道：“沒辦法啊，我們下個月期中考試，我們老師說下個月期中考試后會根據成績進行分班，而這次分班就分出一個精英班，這次考試的年級前五十名才有資格待在高一一班這個精英班里，其他的都要刷下去，刷到普通班里去。” 劉青梅因為分班的事情顯得有些焦慮，生怕自己沒考好被從一班刷了下去刷到普通班，她很希望能夠繼續待在精英班。她知道只有待在精英班里才能接受更好的教育，而且她不想讓林平老師希望。 一說到這個事，劉青梅臉上的笑容減了三分，吃飯的欲望也減少了很多，她看著林平憂心忡忡地說道：“老師，你說我要是沒考進前五十被從精英班刷了下去刷到了普通班怎么辦？” 林平還沒回答，劉向前滿不在乎的搶著說道：“考不進前五十就考不進前五十唄，就你這種傻乎乎的想要待在精英班里，我才不想待在精英班里呢。” 王新明看著劉向前問道：“向前，這話怎么說？” 劉向前大言不慚的說道：“我現在在一班排第49位上，也就是倒數第二名，而我要是進了普通班，那肯定是第一第二名，去普通班當第一第二名多爽啊，干嘛非要去精英班累死累活說不定還只能考個倒數。” 劉向前又得意洋洋地說道：“這叫‘寧為雞頭，不為鳳尾’。” 林平一聽面部表情極其嚴肅，聲音冷淡地說道：“你為什么會有這種想法？” 王新明也跟著說道：“就是，向前，我看你這腦子就是個豬腦子，還‘寧為雞頭，不為鳳尾’，你他娘的這就是在放屁！” 林平聲音很冷淡地說道：“劉向前，既然你想做雞頭，哪又何必去一中呢？把名額讓給李樹林，讓李樹林去一中。你去三中，你去三中之后，你就是全校第一，那不僅是雞頭，那簡直西貝第一雞頭。” 王新明緊跟著說道：“雞頭？我告訴你向前，雞，永遠是雞，你再怎么著也是個雞，而鳳尾就是鳳尾，人家那是鳳凰的尾巴，就算是鳳尾也比一只雞強。” 王新明接著舉例說道：“咱們縣有個研究生進了中央，當一個小小的科員，人家他回來探親，咱們縣長知道了都趕緊去接他。知道嗎？這就是雞頭和鳳尾的區別。你當雞頭？退而求次才當雞頭，那是當不了鳳尾才當雞頭。天下有雞千千萬，鳳凰高高在上就沒幾只，能做鳳尾你不做？當個雞頭誰能看到你？成千上萬只雞里就數著你這個雞頭了？” 林平感覺王新明出發點是好的，跟自己一樣不想讓劉向前有這種安逸和消極的想法，但是王新明舉得例子和說的話卻不是很恰當。 林平看著劉向前說道：“既不要做雞頭，也不要做鳳尾，而是要想辦法讓自己做一只鳳凰。你若想做一個雞頭，那只能是一只雞那種階層的領袖，殺雞的時候不管你是雞頭還是雞腿還是雞屁股，都會被殺。而你若想的是做鳳尾，那你就沒有進取上進敢為人先的精神。” 林平不想讓劉向前年紀輕輕就有了這種想法，“寧為雞頭，不為鳳尾”本身就是一種退而求其次、向現實妥協的想法，只想在雞這個階層獲得“安逸”和“舒適”。若是劉向前是個已經經歷過大是大非不再年輕，也不再追求什么，只想平凡平凡度過余生的中年人，有這種想法還情有可原。 但如果是個年輕人年紀輕輕就有了這種想法，那他一輩子真的毀了，把目標定在做一個雞頭，那最后百分之九十九連個雞頭都做不到。 如果年輕時連做鳳凰的勇氣和斗志都沒有的話，那年輕的也就沒有意義了。 年輕，就該去拼搏去奮斗，即使涅槃失敗，至少可以笑著對自己說： 我曾經從烈火中走過，而不是躲在安逸的角落。 名校養成系統 第一百六十章 我曾從烈火中走過,而不是躲在安逸的角落
吃飯能使人心情變好，隨著飯菜上桌，林平和幾個孩子的心情逐漸恢復了過來，大家有說有笑的聊了起來。 王新明沒忘了給這幾個孩子說林平的好，對著劉青梅他們幾個說道：“你們這離開了苦山去高中上學，知不知道咱們苦山在你們離開的這一個月里發生了老大的變化，用個詞怎么說呢，對，叫翻天覆地。” 劉青梅他們幾個聽到王新明這么說都瞪大了眼睛，眼神中充滿了好奇。 李樹林迫不及待的問道：“真的嗎？新明叔，你快告訴告訴我們，發生了什么變化。” 王新明喝了口水笑著說道：“變化可大了，這可都多虧了你們林老師，不，你們可以叫林老師，我應該叫林校長。” 林平被王新明吹捧的有些不好意思趕緊說道：“新明哥，您別這樣說，是大家的功勞，來來來，咱們吃飯。” 但是劉青梅他們幾個想聽，于是王新明就開口緩緩給他們講了苦山這一個月來尤其是最近大半個月的改變。 隨著王新明的講述，劉青梅、劉衛國他們幾個看向林平的眼神又多了幾分崇拜和感激。 王新明最后對著劉向前說道：“向前啊，你不是想賺錢嗎？你得好好跟著你們林老師學學，帶著大家一起脫貧致富，一起為奔小康奮斗，等你以后有了錢可不能光顧著自己富裕忘了大山里的父老鄉親啊。” 劉向前看了林平一眼然后默不作聲的點了點頭。 王新明繼續說道：“這叫什么來著？對，叫鼓勵一部分人先富裕起來，然后先富帶動后富。” 王新明看了在座的幾個孩子一眼語重心長的說道：“你們幾個經過你們林老師的教導遲早都會成為人才，肯定能夠先富起來，倒時候可千萬別忘了帶著咱們苦山的人民群眾一起脫貧致富啊。不能自個富了就把我們這些窮人給忘了。” 說著，王新明笑了起來，幾個孩子也笑了起來。 劉青梅笑著說道：“不會的，肯定不會的。” 劉衛國也說道：“不管怎么樣，我一定會資助咱們苦山的教育事業和窮苦孩子們！” 馮笑跟著說道：“我也是，我跟衛國哥的想法一樣。” 這時林平開口說道：“老師也不希望你們以后把幫助別人，或者說幫助苦山的父老鄉親們當成自己的一種生活負擔。只想你們記住一句話：達則兼濟天下，窮則獨善其身。先過好自己的生活，再力所能及去幫助別人，幫助苦山的父老鄉親們。” 王新明一聽說道：“對，你們林老師說的對，力所能及的幫助咱們苦山的父老鄉親們。到時候不要因為有心無力而感覺咱們苦山的父老鄉親們成為了你們的累贅，這樣就不好了，這樣的話大家肯定也不愿意你們來幫他們。” 幾個孩子都點了點頭。 林平說道：“吃飯，大家都吃菜，再不吃這菜都涼了。” 吃了沒幾口菜，王新明又問道：“你們幾個在學校里的學習怎么樣啊？” “還行。” “還可以。” “還好。” 這些“中性詞”幾乎成了每個孩子為了應對長輩們的詢問而天天掛在嘴邊的詞語。 馮笑這時笑著說道：“我們幾個還好，但是青梅特比特別努力用功，帶動著我也不得不努力用功。” 劉青梅聽了后看著路林平坦誠的開口說道：“沒辦法啊，我們下個月期中考試，我們老師說下個月期中考試后會根據成績進行分班，而這次分班就分出一個精英班，這次考試的年級前五十名才有資格待在高一一班這個精英班里，其他的都要刷下去，刷到普通班里去。” 劉青梅因為分班的事情顯得有些焦慮，生怕自己沒考好被從一班刷了下去刷到普通班，她很希望能夠繼續待在精英班。她知道只有待在精英班里才能接受更好的教育，而且她不想讓林平老師希望。 一說到這個事，劉青梅臉上的笑容減了三分，吃飯的欲望也減少了很多，她看著林平憂心忡忡地說道：“老師，你說我要是沒考進前五十被從精英班刷了下去刷到了普通班怎么辦？” 林平還沒回答，劉向前滿不在乎的搶著說道：“考不進前五十就考不進前五十唄，就你這種傻乎乎的想要待在精英班里，我才不想待在精英班里呢。” 王新明看著劉向前問道：“向前，這話怎么說？” 劉向前大言不慚的說道：“我現在在一班排第49位上，也就是倒數第二名，而我要是進了普通班，那肯定是第一第二名，去普通班當第一第二名多爽啊，干嘛非要去精英班累死累活說不定還只能考個倒數。” 劉向前又得意洋洋地說道：“這叫‘寧為雞頭，不為鳳尾’。” 林平一聽面部表情極其嚴肅，聲音冷淡地說道：“你為什么會有這種想法？” 王新明也跟著說道：“就是，向前，我看你這腦子就是個豬腦子，還‘寧為雞頭，不為鳳尾’，你他娘的這就是在放屁！” 林平聲音很冷淡地說道：“劉向前，既然你想做雞頭，哪又何必去一中呢？把名額讓給李樹林，讓李樹林去一中。你去三中，你去三中之后，你就是全校第一，那不僅是雞頭，那簡直西貝第一雞頭。” 王新明緊跟著說道：“雞頭？我告訴你向前，雞，永遠是雞，你再怎么著也是個雞，而鳳尾就是鳳尾，人家那是鳳凰的尾巴，就算是鳳尾也比一只雞強。” 王新明接著舉例說道：“咱們縣有個研究生進了中央，當一個小小的科員，人家他回來探親，咱們縣長知道了都趕緊去接他。知道嗎？這就是雞頭和鳳尾的區別。你當雞頭？退而求次才當雞頭，那是當不了鳳尾才當雞頭。天下有雞千千萬，鳳凰高高在上就沒幾只，能做鳳尾你不做？當個雞頭誰能看到你？成千上萬只雞里就數著你這個雞頭了？” 林平感覺王新明出發點是好的，跟自己一樣不想讓劉向前有這種安逸和消極的想法，但是王新明舉得例子和說的話卻不是很恰當。 林平看著劉向前說道：“既不要做雞頭，也不要做鳳尾，而是要想辦法讓自己做一只鳳凰。你若想做一個雞頭，那只能是一只雞那種階層的領袖，殺雞的時候不管你是雞頭還是雞腿還是雞屁股，都會被殺。而你若想的是做鳳尾，那你就沒有進取上進敢為人先的精神。” 林平不想讓劉向前年紀輕輕就有了這種想法，“寧為雞頭，不為鳳尾”本身就是一種退而求其次、向現實妥協的想法，只想在雞這個階層獲得“安逸”和“舒適”。若是劉向前是個已經經歷過大是大非不再年輕，也不再追求什么，只想平凡平凡度過余生的中年人，有這種想法還情有可原。 但如果是個年輕人年紀輕輕就有了這種想法，那他一輩子真的毀了，把目標定在做一個雞頭，那最后百分之九十九連個雞頭都做不到。 如果年輕時連做鳳凰的勇氣和斗志都沒有的話，那年輕的也就沒有意義了。 年輕，就該去拼搏去奮斗，即使涅槃失敗，至少可以笑著對自己說： 我曾經從烈火中走過，而不是躲在安逸的角落。 名校養成系統 第一百六十章 我曾從烈火中走過,而不是躲在安逸的角落
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