第十四章 熊孩子
更新時間:2019-08-03 作者:吹個大氣球9
重生之先聲奪人 第十四章 熊孩子
林淼和小學四年級的奧數纏斗了一整節課，放學鈴聲響起時，內心可謂萬念俱灰。 700道題目的前100題，他只做出了62道，雖說勉強過了及格線，然而卻丟掉了長期以來自認為“老子水平天下無敵高”的尊嚴。 “媽了個蛋蛋，原來我只是個偽學霸……什么高中市級三好學生，什么211本科，什么省級優秀畢業生，什么省級碩士優秀畢業論文二等獎，全都是假的……搞社科的根本沒前途……” 林淼一邊陷入絕望無可自拔，一邊又自戀地默默細數著曾經的輝煌成就。 直到張瑤瑤突然出現在他的視線里，冷著臉問道：“喂，你不回家吃飯嗎？” “啊？”林淼環顧教室，才發現小屁孩們差不多都走完了。 只有幾個值日生，還在做午間的簡單灑掃工作。 張瑤瑤手里拿著掃把，對林淼椅子下面的一張小紙條虎視眈眈。不過看林淼的眼神里，倒不存在什么厭惡的情緒。頂多就是一種“你不理我、我也不理你”的小倔強。 “嗯，是該吃飯了。”林淼反其道而行地把早上帶來的課本，全都從書包里全都拿出來，然后背起空蕩蕩的書包，惆悵地往外走去。 中午就2個半小時的休息時間，居然還要從學校和家里走個來回，真是麻煩。 張瑤瑤站在教室門口，等林淼漸漸走遠，立馬從林淼抽屜里拿出那本奧數，然后呼朋喚友，沖幾個值日生喊道：“喂！林缺水走了，大家快來看啊！” 幾個小孩子急忙屁顛屁顛圍過來，一起偷看苗校長交給林淼的“秘籍”。 可是才翻開第一頁，幾個人直接就傻了眼。 這上面的字，認識倒是都認識，可連在一起之后，就讀不懂意思了，更別提什么解題思路。 1994年，對于絕大多數普通小學的低年級學生而言，奧數還是很陌生的東西。 奧數真正掀起人人學習的熱潮，起碼還要等到三四年之后。 但即便是在三四年之后，奧數并非門檻低到你想學就能學。 畢竟找專門的老師上一節奧數課，還需要繳納額外的學費。所以家里經濟條件不好的，或者那些本身學習基礎就比較差，根本沒余力去學的孩子，可能永遠都接觸不到這些內容。 除非日后網絡普及，他們哪天突然心血來潮，自己上網搜幾道奧數題。 又或者再更遙遠一些，等這些八零后當了爸媽，當他們自己的孩子哪天去上奧數課了，到時候他們作為陪讀，才有可能真正接觸到些許的奧數套路。 “什么呀！四年級的題目，副校長干嘛讓他做四年級的題目啊？” “這題目我看都看不懂，林淼居然連這種題目都能做出來，難怪能跳級……” “奧數到底是什么意思啊？為什么要加個‘奧’字啊？” “他就是在炫耀！”值日生小組里唯一的一個男孩子，眼里滿是藏不住的嫉妒道，“他就是想表現給我們看，說自己有多聰明。一年級的小孩子，真是太幼稚了！” “對對，太幼稚了。”張瑤瑤幾個女孩子紛紛點頭附和。 那男孩突然又露出一個壞笑，商量道：“要不我們把他抽屜里的書都扔了吧，看他還怎么表現。” “好呀，好呀！”另一個傻乎乎的女孩歡呼雀躍。 張瑤瑤明顯要懂事一點，她弱弱地遲疑道：“這樣不好吧……萬一被人知道了怎么辦……” “怕什么！這里只有我們四個人，只要我們不說，誰會知道啊？”男孩子一臉正義道，“而且現在全班都那么討厭他，我們做了這件事，就算讓別人知道了，大家還會說我們做得好呢！” 張瑤瑤依然害怕，繼續反對道：“不要吧，那可是副校長給他的東西……” “張瑤瑤，你是不是喜歡上林淼了？”男孩子突然質問。 “我……”張瑤瑤臉一紅，隨即便惱羞成怒，大聲否認道，“屁！你才喜歡他！我讀三年級的，怎么可能會喜歡一年級的小屁孩！” “那就是咯。”男孩子仿佛得逞，然后站在道德高度上，逼迫張瑤瑤道，“你又不喜歡他，干嘛還護著他？” 張瑤瑤明顯覺得這句話有點問題，可卻無論如何想不出該怎么反駁。 這種偷換概念的詭辯，實在有點超出她小學三年級級別的思維能力。 ——但話又說回來，小孩子們在日常的交流中，恰恰就是因為他們的思維邏輯混亂，才能自然而然地說出許多像這樣語序貼合卻邏輯詭異的話來，從而讓大人們覺得無所適從。 而如果這種無端自洽的混亂思維長期得不到糾正，那么孩子長大以后，就很有可能會變成一個處處自以為是、同時又胡攪蠻纏的人。 所以說到底，一個人從正常人變成煞筆的過程，從來就不是一朝一夕的事情。 在這個世界上，絕大多數你說東他卻偏要說西的煞筆，其實都是從小煉成的。 張瑤瑤在腦殘同學的脅迫下，終于還是沒能守住底線，把林淼的課本、練習簿、鉛筆盒還有那本《奧數》，全都打包扔進了垃圾桶。 最后由那男孩子毀尸滅跡，抱著垃圾桶，把東西全都倒進了學校的垃圾屋里。 等四個小孩干完壞事，學校里已經基本沒什么人了，連學校的大鐵門，這會兒都已經關掉。 張瑤瑤跟著幾個同學走出校門，滿面愁容，心虛得差點要哭出來。 那男孩和她同路，卻是很高興的模樣，一臉輕松地安慰張瑤瑤道：“別怕，不會有人知道的。” “嗯。”張瑤瑤應了一聲，然后安靜半天，又問道，“肖俞宇，你為什么這么討厭林缺水啊？你是不是嫉妒他？” “我嫉妒他干嘛？”肖俞宇翻著白眼，矢口否認道，“我就是看不過他得意的樣子。不過就是跳級嘛，老什么老？我只要稍微認真點，我也能跳級你信不信？” “他沒得意啊。”張瑤瑤完全無視了肖俞宇后面的句話，維護林淼道，“他來了3天，一共就只和我說了不超過10句話。他哪里得意了？” “你不懂，就是他這種看不起別人的樣子，才讓我覺得最惡心。”肖俞宇面露戾氣，“昨天朱林鋒還問我，要不要放學了打他一頓。要不是他昨天一放學就不知道跑哪里去了，我早就打死他了。你說他要是不討厭，阿豬干嘛要找我一起打他啊？” 張瑤瑤嘟嘟嘴，心說那是因為阿豬被擠到垃圾桶旁邊了。 不過人家好歹是有正當的尋仇理由，可你又是瞎湊哪門子的熱鬧啊？ 重生之先聲奪人 第十四章 熊孩子
林淼和小學四年級的奧數纏斗了一整節課，放學鈴聲響起時，內心可謂萬念俱灰。 700道題目的前100題，他只做出了62道，雖說勉強過了及格線，然而卻丟掉了長期以來自認為“老子水平天下無敵高”的尊嚴。 “媽了個蛋蛋，原來我只是個偽學霸……什么高中市級三好學生，什么211本科，什么省級優秀畢業生，什么省級碩士優秀畢業論文二等獎，全都是假的……搞社科的根本沒前途……” 林淼一邊陷入絕望無可自拔，一邊又自戀地默默細數著曾經的輝煌成就。 直到張瑤瑤突然出現在他的視線里，冷著臉問道：“喂，你不回家吃飯嗎？” “啊？”林淼環顧教室，才發現小屁孩們差不多都走完了。 只有幾個值日生，還在做午間的簡單灑掃工作。 張瑤瑤手里拿著掃把，對林淼椅子下面的一張小紙條虎視眈眈。不過看林淼的眼神里，倒不存在什么厭惡的情緒。頂多就是一種“你不理我、我也不理你”的小倔強。 “嗯，是該吃飯了。”林淼反其道而行地把早上帶來的課本，全都從書包里全都拿出來，然后背起空蕩蕩的書包，惆悵地往外走去。 中午就2個半小時的休息時間，居然還要從學校和家里走個來回，真是麻煩。 張瑤瑤站在教室門口，等林淼漸漸走遠，立馬從林淼抽屜里拿出那本奧數，然后呼朋喚友，沖幾個值日生喊道：“喂！林缺水走了，大家快來看啊！” 幾個小孩子急忙屁顛屁顛圍過來，一起偷看苗校長交給林淼的“秘籍”。 可是才翻開第一頁，幾個人直接就傻了眼。 這上面的字，認識倒是都認識，可連在一起之后，就讀不懂意思了，更別提什么解題思路。 1994年，對于絕大多數普通小學的低年級學生而言，奧數還是很陌生的東西。 奧數真正掀起人人學習的熱潮，起碼還要等到三四年之后。 但即便是在三四年之后，奧數并非門檻低到你想學就能學。 畢竟找專門的老師上一節奧數課，還需要繳納額外的學費。所以家里經濟條件不好的，或者那些本身學習基礎就比較差，根本沒余力去學的孩子，可能永遠都接觸不到這些內容。 除非日后網絡普及，他們哪天突然心血來潮，自己上網搜幾道奧數題。 又或者再更遙遠一些，等這些八零后當了爸媽，當他們自己的孩子哪天去上奧數課了，到時候他們作為陪讀，才有可能真正接觸到些許的奧數套路。 “什么呀！四年級的題目，副校長干嘛讓他做四年級的題目啊？” “這題目我看都看不懂，林淼居然連這種題目都能做出來，難怪能跳級……” “奧數到底是什么意思啊？為什么要加個‘奧’字啊？” “他就是在炫耀！”值日生小組里唯一的一個男孩子，眼里滿是藏不住的嫉妒道，“他就是想表現給我們看，說自己有多聰明。一年級的小孩子，真是太幼稚了！” “對對，太幼稚了。”張瑤瑤幾個女孩子紛紛點頭附和。 那男孩突然又露出一個壞笑，商量道：“要不我們把他抽屜里的書都扔了吧，看他還怎么表現。” “好呀，好呀！”另一個傻乎乎的女孩歡呼雀躍。 張瑤瑤明顯要懂事一點，她弱弱地遲疑道：“這樣不好吧……萬一被人知道了怎么辦……” “怕什么！這里只有我們四個人，只要我們不說，誰會知道啊？”男孩子一臉正義道，“而且現在全班都那么討厭他，我們做了這件事，就算讓別人知道了，大家還會說我們做得好呢！” 張瑤瑤依然害怕，繼續反對道：“不要吧，那可是副校長給他的東西……” “張瑤瑤，你是不是喜歡上林淼了？”男孩子突然質問。 “我……”張瑤瑤臉一紅，隨即便惱羞成怒，大聲否認道，“屁！你才喜歡他！我讀三年級的，怎么可能會喜歡一年級的小屁孩！” “那就是咯。”男孩子仿佛得逞，然后站在道德高度上，逼迫張瑤瑤道，“你又不喜歡他，干嘛還護著他？” 張瑤瑤明顯覺得這句話有點問題，可卻無論如何想不出該怎么反駁。 這種偷換概念的詭辯，實在有點超出她小學三年級級別的思維能力。 ——但話又說回來，小孩子們在日常的交流中，恰恰就是因為他們的思維邏輯混亂，才能自然而然地說出許多像這樣語序貼合卻邏輯詭異的話來，從而讓大人們覺得無所適從。 而如果這種無端自洽的混亂思維長期得不到糾正，那么孩子長大以后，就很有可能會變成一個處處自以為是、同時又胡攪蠻纏的人。 所以說到底，一個人從正常人變成煞筆的過程，從來就不是一朝一夕的事情。 在這個世界上，絕大多數你說東他卻偏要說西的煞筆，其實都是從小煉成的。 張瑤瑤在腦殘同學的脅迫下，終于還是沒能守住底線，把林淼的課本、練習簿、鉛筆盒還有那本《奧數》，全都打包扔進了垃圾桶。 最后由那男孩子毀尸滅跡，抱著垃圾桶，把東西全都倒進了學校的垃圾屋里。 等四個小孩干完壞事，學校里已經基本沒什么人了，連學校的大鐵門，這會兒都已經關掉。 張瑤瑤跟著幾個同學走出校門，滿面愁容，心虛得差點要哭出來。 那男孩和她同路，卻是很高興的模樣，一臉輕松地安慰張瑤瑤道：“別怕，不會有人知道的。” “嗯。”張瑤瑤應了一聲，然后安靜半天，又問道，“肖俞宇，你為什么這么討厭林缺水啊？你是不是嫉妒他？” “我嫉妒他干嘛？”肖俞宇翻著白眼，矢口否認道，“我就是看不過他得意的樣子。不過就是跳級嘛，老什么老？我只要稍微認真點，我也能跳級你信不信？” “他沒得意啊。”張瑤瑤完全無視了肖俞宇后面的句話，維護林淼道，“他來了3天，一共就只和我說了不超過10句話。他哪里得意了？” “你不懂，就是他這種看不起別人的樣子，才讓我覺得最惡心。”肖俞宇面露戾氣，“昨天朱林鋒還問我，要不要放學了打他一頓。要不是他昨天一放學就不知道跑哪里去了，我早就打死他了。你說他要是不討厭，阿豬干嘛要找我一起打他啊？” 張瑤瑤嘟嘟嘴，心說那是因為阿豬被擠到垃圾桶旁邊了。 不過人家好歹是有正當的尋仇理由，可你又是瞎湊哪門子的熱鬧啊？ 重生之先聲奪人 第十四章 熊孩子
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