第三百零一章 教師節表彰大會
更新時間:2019-09-10 作者:今晚打高達
繼承一座巫師學院 第三百零一章 教師節表彰大會
由于煉器所需要掌握的東西并不多，甚至連其中比較重要的控火都被梅林給解決了。所以第一堂課上梅林就已經開始嘗試著教學員們如何煉制飛蝗石了。 考慮到他們是第一次煉制，梅林倒是沒有奢侈到讓他們用龍骨這類的神獸骨骼練手。而是隨便從魔機工廠里的廢料挑選出一些合金來讓他們嘗試煉制。 不出梅林所料的是，大部分的學員哪怕是已經有了傻瓜式的三昧真火爐也依然無法很好的掌控火候。因此報廢率十分之高。 好在是這些邊角料也不值錢就隨他們折騰了。 等到第一堂課結束的時候，除了有兩個天賦異稟的學員簡直出了兩個簡陋版的飛蝗石之外。其他的學員都是沒有任何的成果。 為了對這兩名學員以示嘉獎，梅林當場就用功德之氣幫他們蘊養了他們的飛蝗石。 當他們控制著他們那只能稱作是低配版的飛蝗石時，立馬就興奮的不得了。而其他的學員則是紛紛投來羨慕的目光。 “好了，今天的課程就到這里，如果你們對煉器十分感興趣的話，回去之后可以進入到夢境阿隆索里多加練習。希望你們下次課的時候能夠煉制出成品。下課。” 隨著梅林說出這句話，學員們齊齊站起身來對他鞠了一躬。等到梅林走出教室之后，眾多學員立刻就把那兩個已經擁有了法器的學員圍了起來。有的在那討教心得，而有的則是想要試著操控一下飛蝗石，教室一時也變得十分熱鬧。 當天關于這堂課的詳細記錄就出現在了阿隆索的官方論壇上。那些親身參與了這堂課的學員簡直就是將煉器這門課給吹上天了。 至于那些第一次沒選上的學員則是紛紛表示遺憾不已。很多人都已經開始持續盯著選課系統，爭取第二次煉器選修課的時候能夠搶到名額。 不過顯然他們是想多了，梅林才不想連續上那么多次課。一個星期一節都已經是頂天了。反正他的目的也不是將整個學院的學員都培養成煉器方面的專才。有那么幾十上百個就行了。畢竟目前法器的需求量也沒那么大。 說到這里，梅林也是打算將之前他煉制的那些法器給處理掉了。他一個人也用不了那么多，還不如把它們合理的利用上。 想了一想，梅林決定將除了飛蝗石之外的法器全部都送給學院的老師們。 相比于幾個月之前，阿隆索的教師團隊的實力又壯大了不少。在來到阿隆索這一年多的時間里，大部分的老師都從之前三四環的水平提升到了現在五六環的水平。哪怕是那些從學員當中提出來的實習老師現在的平均實力也是在四環以上。 進步肯定是明顯的，但是梅林覺得還是不夠。不過巫師等級這種東西急是急不來的，現在他們的提升速度已經是夠快的了，如果還想再快的話除了梅林下血本，每個人都使用大量的高等魔藥進行填鴨式提升。 然而這個肯定也是不現實的。好在是想要提升整體實力，并不是只有提升巫師等級這一條路。 梅林相信如果讓他們人手一件法器的話，實力肯定也是會大幅提升。 不過送法器肯定也是不能直接送，那樣就太突兀了，得找個由頭才行。 思來想去梅林想到了一個他自認為不錯的點子。 “如果這會在地球的話應該也到了教師節了吧。要不我在異界也搞一個，再來一個表彰大會，順便就把這些法器給送給他們。” “完美！就這么定了。” 想到這里，梅林連忙就召集起了學院的一幫子老師開起了阿隆索第一屆教師節暨優秀教師表彰大會的籌備會議。 當一幫子異界的老師坐在辦公室里聽著梅林說到要辦什么教師節啊，表彰大會啊，臉上盡是疑惑之色。 這些真理大陸的土著哪里聽過這兩個詞啊。什么時候教師也有節日了啊，當老師還需要表彰么？ 不過既然是梅林說的嘛，那他們照做就是了嘛。 “拉比克主任負責布置一下活動當天的現場，要熱鬧有氣氛。” “德庫拉主任最近在地球出差，這場活動的宣發工作就由烏迪爾主任暫代一下。務必要讓所有的學員們都知道這件事。” “瑪蓮娜副院長就負責找幾個女學生負責活動當天的禮儀工作。” “另外所有的老師都提交一份近半年的工作成就，上了多少節課啊，帶了多少個班啊，班里的學生取得了什么樣的成就啊，都寫上去。” “最后每位老師都給我寫一份五百字左右的獲獎感言，到時候每個人都要上臺發言。” 當梅林念完他的一系列安排之后，在場的所有老師差不多都沒反應過來。他們哪里搞過這種事啊。 好在現場不光有他們，還有一些來自地球的助教老師。他們馬上就擔負起了給這些土著老師們的答疑工作。 等到他們一輪解釋完之后，各個老師也總算是知道自己該干什么了。 會議散場之后，老師們頓時就紛紛忙碌了起來。 而學院論壇上很快也出現了關于阿隆索巫師學院第一屆教師節的相關消息推送。 由于這次的重點是在老師的身上，所以在學員群體中倒是沒有引發什么太大的議論，他們頂多也就關心一下活動當天會放假一天這個通知而已。 活動的籌備工作在各個老師的齊心協力下有條不紊的進行著。唯一讓他們有些頭疼的就是獲獎感言這個東西了。往日里自詡學識淵博的老師們偏偏就讓這五百字的獲獎感言給難住了。 就在眾老師頭疼獲獎感言的時候，梅林也是開始了他的準備工作。除了要準備各個老師的獲獎證書，獎品之外。他還得寫一份主持稿，其中包括開幕致辭，中間環節致辭，頒獎，閉幕致辭等等。 這樣一來他的身份也就瞞不住了。他之前虛構了一個愛因斯坦院長的形象用來忽悠學員。但是過了這么久，經過了這么多事，一些聰明的學員恐怕早就看出了端倪，只是他們沒有戳破而已。 不過現在梅林其實也不在乎了，畢竟他當初這么做是怕自己太嫩了實力不夠，鎮不住這群來自地球的家伙。 但是現在他卻是不怕了，因為以他目前的實力和威望來講，他根本不用擔心這一點。他也是時候把自己的身份拋到前臺了。而這次的表彰大會就是一個很好的機會。 繼承一座巫師學院 第三百零一章 教師節表彰大會
由于煉器所需要掌握的東西并不多，甚至連其中比較重要的控火都被梅林給解決了。所以第一堂課上梅林就已經開始嘗試著教學員們如何煉制飛蝗石了。 考慮到他們是第一次煉制，梅林倒是沒有奢侈到讓他們用龍骨這類的神獸骨骼練手。而是隨便從魔機工廠里的廢料挑選出一些合金來讓他們嘗試煉制。 不出梅林所料的是，大部分的學員哪怕是已經有了傻瓜式的三昧真火爐也依然無法很好的掌控火候。因此報廢率十分之高。 好在是這些邊角料也不值錢就隨他們折騰了。 等到第一堂課結束的時候，除了有兩個天賦異稟的學員簡直出了兩個簡陋版的飛蝗石之外。其他的學員都是沒有任何的成果。 為了對這兩名學員以示嘉獎，梅林當場就用功德之氣幫他們蘊養了他們的飛蝗石。 當他們控制著他們那只能稱作是低配版的飛蝗石時，立馬就興奮的不得了。而其他的學員則是紛紛投來羨慕的目光。 “好了，今天的課程就到這里，如果你們對煉器十分感興趣的話，回去之后可以進入到夢境阿隆索里多加練習。希望你們下次課的時候能夠煉制出成品。下課。” 隨著梅林說出這句話，學員們齊齊站起身來對他鞠了一躬。等到梅林走出教室之后，眾多學員立刻就把那兩個已經擁有了法器的學員圍了起來。有的在那討教心得，而有的則是想要試著操控一下飛蝗石，教室一時也變得十分熱鬧。 當天關于這堂課的詳細記錄就出現在了阿隆索的官方論壇上。那些親身參與了這堂課的學員簡直就是將煉器這門課給吹上天了。 至于那些第一次沒選上的學員則是紛紛表示遺憾不已。很多人都已經開始持續盯著選課系統，爭取第二次煉器選修課的時候能夠搶到名額。 不過顯然他們是想多了，梅林才不想連續上那么多次課。一個星期一節都已經是頂天了。反正他的目的也不是將整個學院的學員都培養成煉器方面的專才。有那么幾十上百個就行了。畢竟目前法器的需求量也沒那么大。 說到這里，梅林也是打算將之前他煉制的那些法器給處理掉了。他一個人也用不了那么多，還不如把它們合理的利用上。 想了一想，梅林決定將除了飛蝗石之外的法器全部都送給學院的老師們。 相比于幾個月之前，阿隆索的教師團隊的實力又壯大了不少。在來到阿隆索這一年多的時間里，大部分的老師都從之前三四環的水平提升到了現在五六環的水平。哪怕是那些從學員當中提出來的實習老師現在的平均實力也是在四環以上。 進步肯定是明顯的，但是梅林覺得還是不夠。不過巫師等級這種東西急是急不來的，現在他們的提升速度已經是夠快的了，如果還想再快的話除了梅林下血本，每個人都使用大量的高等魔藥進行填鴨式提升。 然而這個肯定也是不現實的。好在是想要提升整體實力，并不是只有提升巫師等級這一條路。 梅林相信如果讓他們人手一件法器的話，實力肯定也是會大幅提升。 不過送法器肯定也是不能直接送，那樣就太突兀了，得找個由頭才行。 思來想去梅林想到了一個他自認為不錯的點子。 “如果這會在地球的話應該也到了教師節了吧。要不我在異界也搞一個，再來一個表彰大會，順便就把這些法器給送給他們。” “完美！就這么定了。” 想到這里，梅林連忙就召集起了學院的一幫子老師開起了阿隆索第一屆教師節暨優秀教師表彰大會的籌備會議。 當一幫子異界的老師坐在辦公室里聽著梅林說到要辦什么教師節啊，表彰大會啊，臉上盡是疑惑之色。 這些真理大陸的土著哪里聽過這兩個詞啊。什么時候教師也有節日了啊，當老師還需要表彰么？ 不過既然是梅林說的嘛，那他們照做就是了嘛。 “拉比克主任負責布置一下活動當天的現場，要熱鬧有氣氛。” “德庫拉主任最近在地球出差，這場活動的宣發工作就由烏迪爾主任暫代一下。務必要讓所有的學員們都知道這件事。” “瑪蓮娜副院長就負責找幾個女學生負責活動當天的禮儀工作。” “另外所有的老師都提交一份近半年的工作成就，上了多少節課啊，帶了多少個班啊，班里的學生取得了什么樣的成就啊，都寫上去。” “最后每位老師都給我寫一份五百字左右的獲獎感言，到時候每個人都要上臺發言。” 當梅林念完他的一系列安排之后，在場的所有老師差不多都沒反應過來。他們哪里搞過這種事啊。 好在現場不光有他們，還有一些來自地球的助教老師。他們馬上就擔負起了給這些土著老師們的答疑工作。 等到他們一輪解釋完之后，各個老師也總算是知道自己該干什么了。 會議散場之后，老師們頓時就紛紛忙碌了起來。 而學院論壇上很快也出現了關于阿隆索巫師學院第一屆教師節的相關消息推送。 由于這次的重點是在老師的身上，所以在學員群體中倒是沒有引發什么太大的議論，他們頂多也就關心一下活動當天會放假一天這個通知而已。 活動的籌備工作在各個老師的齊心協力下有條不紊的進行著。唯一讓他們有些頭疼的就是獲獎感言這個東西了。往日里自詡學識淵博的老師們偏偏就讓這五百字的獲獎感言給難住了。 就在眾老師頭疼獲獎感言的時候，梅林也是開始了他的準備工作。除了要準備各個老師的獲獎證書，獎品之外。他還得寫一份主持稿，其中包括開幕致辭，中間環節致辭，頒獎，閉幕致辭等等。 這樣一來他的身份也就瞞不住了。他之前虛構了一個愛因斯坦院長的形象用來忽悠學員。但是過了這么久，經過了這么多事，一些聰明的學員恐怕早就看出了端倪，只是他們沒有戳破而已。 不過現在梅林其實也不在乎了，畢竟他當初這么做是怕自己太嫩了實力不夠，鎮不住這群來自地球的家伙。 但是現在他卻是不怕了，因為以他目前的實力和威望來講，他根本不用擔心這一點。他也是時候把自己的身份拋到前臺了。而這次的表彰大會就是一個很好的機會。 繼承一座巫師學院 第三百零一章 教師節表彰大會
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