第30章、救援工作
更新時間:2019-06-02 作者:我愛吃貓糧
我的英雄學院之血繼 第30章、救援工作
爆豪勝己，徹底忘掉對戰的事。 他仰望著群沙趨之的頂層方向，感覺到危機臨頭，可還有兩位同學身處危機邊緣，所以什么都不想，總之爆破之力迅速發動，身體急行，目標正是建筑頂層。 綠谷出久，剛剛接下爆豪一擊，此時全身有如炙烤，右手食指更是疼痛難忍，卻是一咬牙，緊隨爆豪勝己而去。 兩人一前一后，剛從樓梯間里露頭，就撞見迎面而來的飯田天哉。 飯田二話不說，雙臂展開雙雙截停，引擎持續轟鳴，將兩人攔胸帶走。 “放開我！”爆豪勝己大喊道：“上面還有人啊！” 綠谷出久使勁掙扎：“日向長島怎么還沒下來？！” “都給我閉嘴！”飯田天哉還在走廊中拼命沖刺：“就是日向長島，讓我把你們帶出去！” 終于從出口逃脫，頭頂隨即一聲巨響。 雖然熱量和沖擊被巨碗攏在上空，可強烈震動依然傳了下來。 飯田天哉一個踉蹌，將兩人撲倒在地。而兩人的目光，正好可以直視天空。 本是棕黃色的巨碗，此時上緣焦黑，四壁已經透紅。 某處表面甚至被炸出裂隙，鋒利火光奪縫而出。 偶有砂礫，帶著高溫從上空飄落，剛剛停在三人體表，就立刻烤透皮膚滲入肌肉，燎起一絲絲妖嬈的黑煙。 “日向長島，還在那種地方么？” 兩人又是一通掙扎，可飯田什么都不說，只管將其通通壓住。 突然“砰”的一聲，高大身影停在三人身邊。 金黃長靴，肌肉嶙峋，藏藍披風上下招搖，歐爾麥特沉然道：“你們三個沒事，我真的很安心，但是請盡快遠離此地，到前方跟大家匯合……這是命令！” 說完，便朝著碗口一躍而起。 踏上沙碗邊緣，歐爾麥特向內望去，爆炸已經平息，可熊熊煙火還在，下面的中心點，不似有存活的可能。 雄英高中，全面告急。 無需臨時指令，應急措施由上到下有序展開。 教師團隊兵分三路。一路留守教學區保護同學安全，一路展開搜索排查可疑人員，最后一路緊隨根津校長，前往現場準備營救工作。 由于擔心同伴安全，其他學員并未待在監控室，他們走上街區，正好跟救援隊伍相遇。 峰田實直接沖了出去：“雄英高中真是豪爽啊，居然購買真的炸彈拿來給我們訓練！” 諸位教師本來就急，被這么一嗆，臉色有些難看起來。 切島銳兒郎，上前一把捂住峰田實的嘴：“噓——！說話不過腦子嗎……那哪是炸彈，那是核武啊！” 得知大部分同學安然無事，相澤消太舒了一口氣。 眼睛掃過人群，相澤消太聲音一沉：“日向長島呢？” 幾位同學靠過來，用手指著天空，聲音微微顫抖：“老師，救救長島，他還在那里。” 那片天空中的沙之巨碗，庇護地面方圓數百米的區域，午夜女士提了提眼鏡：“這個能力，居然出自一名學生之手啊。” 這時，歐爾麥特從空中降落下來，越顯凝重地搖搖頭：“連沙碗底部都找過了，什么都沒有。” 此言一出，一股壓抑的氣氛在人群中蔓延開來。 根津校長此前，也大致了解了事件始末，于是對眾人道：“我們先行離開，不要再給日向長島增加壓力。” 同學們一面緊急退出，一面不解道：“校長的意思，長島同學還活著？” 根津校長的聲音傳來：“這么重的沙碗，能抗拒引力停在空中，只能說明，它還處在長島同學的掌控之下。為了不讓巨碗傷到大家，長島還在持續發動個性。” 飯田天哉一拍腦袋：“我怎么沒想到這一點，在巨碗下面停了那么久！” 爆豪勝己一言不發，只是默默咬了咬牙…… 果然，大家撤出一段距離之后，空中那口巨碗，忽然崩塌降落，分解成無數散沙，掩蓋下方過半的樓身，最終堆成灼熱沙丘。 根津校長的論斷得到應驗，同學們轉憂為喜。 但恢復女郎卻提醒道：“這位長島同學，長時間地透支個性，對身體的傷害，很可能是無法逆轉的，再加上近距離爆炸沖擊……我們還是盡快找到他吧。” 于是根津校長下令，諸位教師立刻展開搜救行動，卻唯獨留下了相澤消太。 “今年這批教學用品，除了制造公司之外，還經過誰的手？”校長問道。 相澤消太即刻應聲：“據我所知，從下達訂單到收貨，包括生產、檢驗、運輸，所有流程都是制造公司一手經辦。” 根津校長揉了揉腦袋：“那么，這個仿真道具的同批貨物，還有哪些？” 相澤消太指向周圍：“就是一年A班所有同學的戰斗服。” 隨后，根津校長一一看過所有同學，最后把視線停在爆豪勝己身上：“同學，請立刻脫掉你的護手并放在原地，所有人繼續遠離。” 面對呆萌的校長，爆豪居然出奇地順從。 一切照做之后，相澤消太不免困惑：“校長，這又是為什么？” 根津校長回應道：“今天的事故，讓我想起一個案件，具體過程我暫不多說，但案件的某位相關人員，好像擁有‘將仿真物品真實化’的個性。” 此時，好奇的同學們也湊了過來。 根津校長繼續道：“這種個性，可以把仿真道具、以及各種玩具的功能真實化，而我懷疑，此人已經在戰斗服上做過手腳。” 誰知剛剛說完，眾人背后幾十米遠，爆豪勝己剛剛脫下的手雷狀護手便砰的炸響。 加上內部存有大量手汗，數重力道迅速貫穿街道。 比起仿真核武的威力，雖然相差甚遠，但如果在人群中炸開，后果簡直不堪設想。 同學們一陣后怕，諸位教師聞聲趕來，可是除了爆炸殘骸，還是一無所獲。 就在這時，根津校長的耳機中，響起歐爾麥特的通訊聲：“已經找到日向長島，恢復女郎正在緊急救治……只是傷情實在是……” 幾分鐘后，擔架上的日向長島被抬了出來，身體上蓋著白色薄毯，連頭部也被蒙著，可是一條胳膊卻甩在外面。 經過人群時，同學們圍了上來，長島沒有聲音，可握緊的拳頭卻輕輕打開。。 手掌里面縮著一段綠色布料，十幾公分長，邊緣被烤焦，但整體完好。 眾人一臉疑惑，可綠谷出久卻走了上來，形象上有些不對稱：“這是我的頭飾……是我在發動個性時，被力量擊飛的頭飾。” 我的英雄學院之血繼 第30章、救援工作
爆豪勝己，徹底忘掉對戰的事。 他仰望著群沙趨之的頂層方向，感覺到危機臨頭，可還有兩位同學身處危機邊緣，所以什么都不想，總之爆破之力迅速發動，身體急行，目標正是建筑頂層。 綠谷出久，剛剛接下爆豪一擊，此時全身有如炙烤，右手食指更是疼痛難忍，卻是一咬牙，緊隨爆豪勝己而去。 兩人一前一后，剛從樓梯間里露頭，就撞見迎面而來的飯田天哉。 飯田二話不說，雙臂展開雙雙截停，引擎持續轟鳴，將兩人攔胸帶走。 “放開我！”爆豪勝己大喊道：“上面還有人啊！” 綠谷出久使勁掙扎：“日向長島怎么還沒下來？！” “都給我閉嘴！”飯田天哉還在走廊中拼命沖刺：“就是日向長島，讓我把你們帶出去！” 終于從出口逃脫，頭頂隨即一聲巨響。 雖然熱量和沖擊被巨碗攏在上空，可強烈震動依然傳了下來。 飯田天哉一個踉蹌，將兩人撲倒在地。而兩人的目光，正好可以直視天空。 本是棕黃色的巨碗，此時上緣焦黑，四壁已經透紅。 某處表面甚至被炸出裂隙，鋒利火光奪縫而出。 偶有砂礫，帶著高溫從上空飄落，剛剛停在三人體表，就立刻烤透皮膚滲入肌肉，燎起一絲絲妖嬈的黑煙。 “日向長島，還在那種地方么？” 兩人又是一通掙扎，可飯田什么都不說，只管將其通通壓住。 突然“砰”的一聲，高大身影停在三人身邊。 金黃長靴，肌肉嶙峋，藏藍披風上下招搖，歐爾麥特沉然道：“你們三個沒事，我真的很安心，但是請盡快遠離此地，到前方跟大家匯合……這是命令！” 說完，便朝著碗口一躍而起。 踏上沙碗邊緣，歐爾麥特向內望去，爆炸已經平息，可熊熊煙火還在，下面的中心點，不似有存活的可能。 雄英高中，全面告急。 無需臨時指令，應急措施由上到下有序展開。 教師團隊兵分三路。一路留守教學區保護同學安全，一路展開搜索排查可疑人員，最后一路緊隨根津校長，前往現場準備營救工作。 由于擔心同伴安全，其他學員并未待在監控室，他們走上街區，正好跟救援隊伍相遇。 峰田實直接沖了出去：“雄英高中真是豪爽啊，居然購買真的炸彈拿來給我們訓練！” 諸位教師本來就急，被這么一嗆，臉色有些難看起來。 切島銳兒郎，上前一把捂住峰田實的嘴：“噓——！說話不過腦子嗎……那哪是炸彈，那是核武啊！” 得知大部分同學安然無事，相澤消太舒了一口氣。 眼睛掃過人群，相澤消太聲音一沉：“日向長島呢？” 幾位同學靠過來，用手指著天空，聲音微微顫抖：“老師，救救長島，他還在那里。” 那片天空中的沙之巨碗，庇護地面方圓數百米的區域，午夜女士提了提眼鏡：“這個能力，居然出自一名學生之手啊。” 這時，歐爾麥特從空中降落下來，越顯凝重地搖搖頭：“連沙碗底部都找過了，什么都沒有。” 此言一出，一股壓抑的氣氛在人群中蔓延開來。 根津校長此前，也大致了解了事件始末，于是對眾人道：“我們先行離開，不要再給日向長島增加壓力。” 同學們一面緊急退出，一面不解道：“校長的意思，長島同學還活著？” 根津校長的聲音傳來：“這么重的沙碗，能抗拒引力停在空中，只能說明，它還處在長島同學的掌控之下。為了不讓巨碗傷到大家，長島還在持續發動個性。” 飯田天哉一拍腦袋：“我怎么沒想到這一點，在巨碗下面停了那么久！” 爆豪勝己一言不發，只是默默咬了咬牙…… 果然，大家撤出一段距離之后，空中那口巨碗，忽然崩塌降落，分解成無數散沙，掩蓋下方過半的樓身，最終堆成灼熱沙丘。 根津校長的論斷得到應驗，同學們轉憂為喜。 但恢復女郎卻提醒道：“這位長島同學，長時間地透支個性，對身體的傷害，很可能是無法逆轉的，再加上近距離爆炸沖擊……我們還是盡快找到他吧。” 于是根津校長下令，諸位教師立刻展開搜救行動，卻唯獨留下了相澤消太。 “今年這批教學用品，除了制造公司之外，還經過誰的手？”校長問道。 相澤消太即刻應聲：“據我所知，從下達訂單到收貨，包括生產、檢驗、運輸，所有流程都是制造公司一手經辦。” 根津校長揉了揉腦袋：“那么，這個仿真道具的同批貨物，還有哪些？” 相澤消太指向周圍：“就是一年A班所有同學的戰斗服。” 隨后，根津校長一一看過所有同學，最后把視線停在爆豪勝己身上：“同學，請立刻脫掉你的護手并放在原地，所有人繼續遠離。” 面對呆萌的校長，爆豪居然出奇地順從。 一切照做之后，相澤消太不免困惑：“校長，這又是為什么？” 根津校長回應道：“今天的事故，讓我想起一個案件，具體過程我暫不多說，但案件的某位相關人員，好像擁有‘將仿真物品真實化’的個性。” 此時，好奇的同學們也湊了過來。 根津校長繼續道：“這種個性，可以把仿真道具、以及各種玩具的功能真實化，而我懷疑，此人已經在戰斗服上做過手腳。” 誰知剛剛說完，眾人背后幾十米遠，爆豪勝己剛剛脫下的手雷狀護手便砰的炸響。 加上內部存有大量手汗，數重力道迅速貫穿街道。 比起仿真核武的威力，雖然相差甚遠，但如果在人群中炸開，后果簡直不堪設想。 同學們一陣后怕，諸位教師聞聲趕來，可是除了爆炸殘骸，還是一無所獲。 就在這時，根津校長的耳機中，響起歐爾麥特的通訊聲：“已經找到日向長島，恢復女郎正在緊急救治……只是傷情實在是……” 幾分鐘后，擔架上的日向長島被抬了出來，身體上蓋著白色薄毯，連頭部也被蒙著，可是一條胳膊卻甩在外面。 經過人群時，同學們圍了上來，長島沒有聲音，可握緊的拳頭卻輕輕打開。。 手掌里面縮著一段綠色布料，十幾公分長，邊緣被烤焦，但整體完好。 眾人一臉疑惑，可綠谷出久卻走了上來，形象上有些不對稱：“這是我的頭飾……是我在發動個性時，被力量擊飛的頭飾。” 我的英雄學院之血繼 第30章、救援工作
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