第1401章 能說和不能說
更新時間:2020-09-09 作者:寧溪南
夢境人生 第1401章 能說和不能說
“爸爸。（二叔）” “放學了？” 張彥明上午被電話追魂，下午反到閑著沒什么事了，玩了一下午兒子。孫紅葉到是挺忙，處理了一些問題。 兩個小姑娘跑的額頭見汗，氣喘吁吁的進門，把書包一扔撲在張彥明腿上。 “怎么了這是？有怪獸追你們哪？” “哈哈，才沒有。我們和同學比賽。賽跑。” “跑贏沒有？”張彥明拿紙巾給她們擦腦門和后頸。 “也不知道啊，跑到咱家大門兒就回來了，她們還在跑呢。” “那你們這個比賽還有什么意思？誰贏了都不知道。” “呃……我們贏了唄，我們最先到家的。”說的好有道理，那住在學校里面的同學是躺贏啊。 “二叔，今天有作業。”唐豆豆不喘了，抬手攏了攏額前的碎發。 “嗯？不是天天都有作業嗎？” “不是。不一樣。”張小悅從張彥明腿上爬起來去拿書包：“今天，是作文。知道什么是作文不爸爸？” “作文？二年級就開始寫作文？” 張彥明想了想，好像自己上學那會兒，作文是從三年開始的，最開始是寫日記，老師還會檢查。然后是三四百字的短文，真正的作文是六年級的事情了，最少八百字。 小學生寫日記是個比較快樂的事情。日記也能抄你信嗎？而且基本上都是今天很快樂。今天很高興。今天又是美好的一天啊。這種。 “什么作文？”張彥明接過張小悅的本子看。 其實就是寫一篇日記的意思，不是作文。估計是要開始讓同學們記日記了，這是打個底。 記錄自己的家，家人和有意思的事兒。篇幅沒有限制。 張彥明第一個反應就是想起了那個著名的我家很窮的日記：我家很窮。我的爸爸媽媽很窮，爺爺奶奶也很窮。我家的園丁很窮，廚師很窮，保姆也很窮。司機也窮，保鏢的衣服都需要爸爸給買。 好像那是一次定向作文，老師給的題目。現實里經常會有這樣的情況，就是老師擬定一個標題，讓學生按照標題寫作文。 有毛病嗎？也沒什么毛病，關鍵要看這個題目有沒有普遍性。 像我的爸爸，我的媽媽這種，看似很普遍普通，但其實并不合適，還是有單親家庭或者孤兒這樣的存在的，就像很多學校都有親子活動，都完全沒有考慮那些沒有父母或者單親孩子的感受。 這其實就是一種犯罪。道德上的罪。 就像那篇高考作文，讓學生以自己的語氣，給爸爸寫一封關于酒駕的信。不知道出題的這位老師是什么樣的家庭長大的，想來很富足，很奢華。 現在社會最大的悲哀就是，教育產業，教育事業還有從事教育的人，從來都不會從教育這個角度去考慮事情做什么決定。 “你這是，想讓我幫你寫呀？”張彥明看向女兒忽閃忽閃的大眼睛。 “嘿嘿，不不不是。我沒那么想，真的。”說的有點心虛呀。 不過也可以理解。小學二年級，大字還沒識上幾個，寫作文對于她們來說，這個工程有點過于巨大了。 “老師說，可以問爸爸媽媽。和叔叔。”唐豆豆伸手抓住張彥明的衣袖，解釋了一句。這個和叔叔明顯就是她自己后加上去的。 “這個，你們不會寫？不知道應該怎么寫？” 兩個小姑娘整齊的搖了搖頭，有點不太好意思的看著張彥明。 “記錄自己的家嘛，家里的人和有意思的事兒。 就是，咱家住在哪兒啊，什么樣的房子，有幾間屋，房子是什么樣的。也不用寫的太細。家里的人就是我們啊，家里都有誰，都是做什么的，你們不知道？ 還有這個，有意思的事兒。你們整天嘻嘻哈哈的滿院子瘋，那不都是有意思的事嗎？能把自己逗笑的事情就是有意思的事情。” “張小樂串稀算不算？”張小悅馬上就想到了要點。 “呃……算。但是最好不要寫這個，這是弟弟的丑事兒，不能和別人說。要寫能說的。” “那什么是能說的？” “就是不怕別人知道的唄。像家里吃什么可以說，家里有多少錢就不能說。明白吧？就是這個意思。” “咱們家有錢嗎？” “……有一點。夠用。” “哦。那不能說。咱們家有車，能說不？” “這個可以，但是最好不說，因為同學小朋友家里大部分都沒有，聽了會不開心。要寫大家都有的。” 兩個小丫頭趴在張彥明腿上大眼瞪小眼開始琢磨。 “大狗。” “還有小貓和大樹。” “小鳥？” “小鳥不是咱家的。” “那房子也不能寫，她們家里都沒有柱子。” “房子可以寫的，大家都有房子啦，又不是都一樣的。” “食堂不能寫，湖可不可以？還有小船。爸爸，是不是，可以劃船了？你說草綠了就可以了的。” “嗯，可以了，要穿救生衣，和安保叔叔一起。” “安保叔叔可不可以寫？” 這個問題不好解釋，張彥明只好轉移話題：“老師說的寫家人。知道什么是家人嗎？” “家里的人。對吧？” “不對。家人指的是咱們自己家的人。你想想，誰是你自己家的。” “爺爺奶奶，爸爸媽媽，弟弟，姐姐，我怎么沒有妹妹？我是妹妹。還有……大爺大娘，三叔三嬸兒，姥姥，唐姥姥和唐姥爺，王爺爺和王奶奶，還有栓子和小穎……咱們家人真多呀。” “要數不過來了。”唐豆豆在一邊擺弄手指頭。 “不對。”張彥明在女兒小臉上捏了捏：“家人，就是自己家里的人，親戚什么的不能算。” “啊？那，那誰是親戚？” “爸爸媽媽，弟弟，咱們家就咱們四個。爺爺奶奶也算是家人，還有姥姥。其他就都是親戚了。豆豆也一樣。” “那，那我和豆豆不是一家人啦？” “這個一家人，看怎么理解。對于外人，別的人來說，我們都是一家人，但是，說到自己就不一樣了。”張彥明舔了舔嘴唇，感覺給自己挖了個坑。 果然，兩個小丫頭都有點亂。怎么就不是一家人了呢？ 敏感的唐豆豆小嘴都癟上了。 張彥明把豆豆抱起來親了一下：“這個問題呀，現在和你們說有點廢勁。這個自己家和你們理解的一家不是一回事兒。懂不懂？” 兩個小丫頭都搖了搖頭，就差在眼睛里畫上圈了。 “比如吧，”張彥明絞著腦汁想詞兒。這事兒要是解釋不明白估計兩個小姑娘都得傷心，得哭，然后老爸老媽還有媳婦兒能讓？一頓罵是躲不掉了。 “比如，我和張彥君，張彥輝，我們是一家人。” 夢境人生 第1401章 能說和不能說
“爸爸。（二叔）” “放學了？” 張彥明上午被電話追魂，下午反到閑著沒什么事了，玩了一下午兒子。孫紅葉到是挺忙，處理了一些問題。 兩個小姑娘跑的額頭見汗，氣喘吁吁的進門，把書包一扔撲在張彥明腿上。 “怎么了這是？有怪獸追你們哪？” “哈哈，才沒有。我們和同學比賽。賽跑。” “跑贏沒有？”張彥明拿紙巾給她們擦腦門和后頸。 “也不知道啊，跑到咱家大門兒就回來了，她們還在跑呢。” “那你們這個比賽還有什么意思？誰贏了都不知道。” “呃……我們贏了唄，我們最先到家的。”說的好有道理，那住在學校里面的同學是躺贏啊。 “二叔，今天有作業。”唐豆豆不喘了，抬手攏了攏額前的碎發。 “嗯？不是天天都有作業嗎？” “不是。不一樣。”張小悅從張彥明腿上爬起來去拿書包：“今天，是作文。知道什么是作文不爸爸？” “作文？二年級就開始寫作文？” 張彥明想了想，好像自己上學那會兒，作文是從三年開始的，最開始是寫日記，老師還會檢查。然后是三四百字的短文，真正的作文是六年級的事情了，最少八百字。 小學生寫日記是個比較快樂的事情。日記也能抄你信嗎？而且基本上都是今天很快樂。今天很高興。今天又是美好的一天啊。這種。 “什么作文？”張彥明接過張小悅的本子看。 其實就是寫一篇日記的意思，不是作文。估計是要開始讓同學們記日記了，這是打個底。 記錄自己的家，家人和有意思的事兒。篇幅沒有限制。 張彥明第一個反應就是想起了那個著名的我家很窮的日記：我家很窮。我的爸爸媽媽很窮，爺爺奶奶也很窮。我家的園丁很窮，廚師很窮，保姆也很窮。司機也窮，保鏢的衣服都需要爸爸給買。 好像那是一次定向作文，老師給的題目。現實里經常會有這樣的情況，就是老師擬定一個標題，讓學生按照標題寫作文。 有毛病嗎？也沒什么毛病，關鍵要看這個題目有沒有普遍性。 像我的爸爸，我的媽媽這種，看似很普遍普通，但其實并不合適，還是有單親家庭或者孤兒這樣的存在的，就像很多學校都有親子活動，都完全沒有考慮那些沒有父母或者單親孩子的感受。 這其實就是一種犯罪。道德上的罪。 就像那篇高考作文，讓學生以自己的語氣，給爸爸寫一封關于酒駕的信。不知道出題的這位老師是什么樣的家庭長大的，想來很富足，很奢華。 現在社會最大的悲哀就是，教育產業，教育事業還有從事教育的人，從來都不會從教育這個角度去考慮事情做什么決定。 “你這是，想讓我幫你寫呀？”張彥明看向女兒忽閃忽閃的大眼睛。 “嘿嘿，不不不是。我沒那么想，真的。”說的有點心虛呀。 不過也可以理解。小學二年級，大字還沒識上幾個，寫作文對于她們來說，這個工程有點過于巨大了。 “老師說，可以問爸爸媽媽。和叔叔。”唐豆豆伸手抓住張彥明的衣袖，解釋了一句。這個和叔叔明顯就是她自己后加上去的。 “這個，你們不會寫？不知道應該怎么寫？” 兩個小姑娘整齊的搖了搖頭，有點不太好意思的看著張彥明。 “記錄自己的家嘛，家里的人和有意思的事兒。 就是，咱家住在哪兒啊，什么樣的房子，有幾間屋，房子是什么樣的。也不用寫的太細。家里的人就是我們啊，家里都有誰，都是做什么的，你們不知道？ 還有這個，有意思的事兒。你們整天嘻嘻哈哈的滿院子瘋，那不都是有意思的事嗎？能把自己逗笑的事情就是有意思的事情。” “張小樂串稀算不算？”張小悅馬上就想到了要點。 “呃……算。但是最好不要寫這個，這是弟弟的丑事兒，不能和別人說。要寫能說的。” “那什么是能說的？” “就是不怕別人知道的唄。像家里吃什么可以說，家里有多少錢就不能說。明白吧？就是這個意思。” “咱們家有錢嗎？” “……有一點。夠用。” “哦。那不能說。咱們家有車，能說不？” “這個可以，但是最好不說，因為同學小朋友家里大部分都沒有，聽了會不開心。要寫大家都有的。” 兩個小丫頭趴在張彥明腿上大眼瞪小眼開始琢磨。 “大狗。” “還有小貓和大樹。” “小鳥？” “小鳥不是咱家的。” “那房子也不能寫，她們家里都沒有柱子。” “房子可以寫的，大家都有房子啦，又不是都一樣的。” “食堂不能寫，湖可不可以？還有小船。爸爸，是不是，可以劃船了？你說草綠了就可以了的。” “嗯，可以了，要穿救生衣，和安保叔叔一起。” “安保叔叔可不可以寫？” 這個問題不好解釋，張彥明只好轉移話題：“老師說的寫家人。知道什么是家人嗎？” “家里的人。對吧？” “不對。家人指的是咱們自己家的人。你想想，誰是你自己家的。” “爺爺奶奶，爸爸媽媽，弟弟，姐姐，我怎么沒有妹妹？我是妹妹。還有……大爺大娘，三叔三嬸兒，姥姥，唐姥姥和唐姥爺，王爺爺和王奶奶，還有栓子和小穎……咱們家人真多呀。” “要數不過來了。”唐豆豆在一邊擺弄手指頭。 “不對。”張彥明在女兒小臉上捏了捏：“家人，就是自己家里的人，親戚什么的不能算。” “啊？那，那誰是親戚？” “爸爸媽媽，弟弟，咱們家就咱們四個。爺爺奶奶也算是家人，還有姥姥。其他就都是親戚了。豆豆也一樣。” “那，那我和豆豆不是一家人啦？” “這個一家人，看怎么理解。對于外人，別的人來說，我們都是一家人，但是，說到自己就不一樣了。”張彥明舔了舔嘴唇，感覺給自己挖了個坑。 果然，兩個小丫頭都有點亂。怎么就不是一家人了呢？ 敏感的唐豆豆小嘴都癟上了。 張彥明把豆豆抱起來親了一下：“這個問題呀，現在和你們說有點廢勁。這個自己家和你們理解的一家不是一回事兒。懂不懂？” 兩個小丫頭都搖了搖頭，就差在眼睛里畫上圈了。 “比如吧，”張彥明絞著腦汁想詞兒。這事兒要是解釋不明白估計兩個小姑娘都得傷心，得哭，然后老爸老媽還有媳婦兒能讓？一頓罵是躲不掉了。 “比如，我和張彥君，張彥輝，我們是一家人。” 夢境人生 第1401章 能說和不能說
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