第136章 不以善小而不為

王業想做的很簡單，就是在自己有余力的情況下，改善一下老家的教育條件，掏些錢出來建一些教學樓之類的。

做善事也不能急于求成，先從身邊做起，從小做起。圣人不是就說過，不以善小而不為嘛。

這樣的話，也花不多少錢，而且是實實在在的做了善事，百年大計，教育為先嘛。

中原省是中部地區，農業大省，不靠海不靠江的，也沒什么礦產資源。所以，大部分地區都是比較貧困，王業的老家陳縣尤其是這樣。

王業高中就讀的陳縣中學，還是省重點呢，結果連一所圖書館都沒有，還是王業過年回去時捐建的。現在這所圖書館還在修建當中，王業給予的預算高達五百萬。

當然了，這五百萬并不是都用于建筑上，圖書館更重要的是藏書。建樓可能只需要兩三百萬，剩下的錢都要用來采購書籍。

這所圖書館，一旦建成，就是陳縣中學的標志性建筑。

就連全縣唯一的一所高中都窮成了這個樣子，下面的小學初中可想而知了，很多村是沒有學校的。其實很多年前，每個村都是有一所小學，但是現在經濟倒是發展起來了，小學反而越來越少了。

一般都是在鎮上有一所小學，全鎮的孩子想要讀書，都要徒步幾里地去鎮上。當然了，有的幾個村子離得近，人又多，可能也會集資建一所小學。

建學校并不會花太多錢，哪怕陳縣再窮，也能建得起一些簡陋點的學校。問題是老師養不起啊……

以前是有民辦教師的，工資很低，縣里養起來也不算費力。但是現在有點想法的年輕人，誰愿意拿那幾百千把塊的工資，民辦教師基本一個不剩，全跑了。

公職教師工資就高了，因為國家有硬性的工資標準。陳縣高中的一些資歷老的高級教師，每月基本工資比陳市長都高了！

而普通的小學初中公職教師，工資也不低，陳縣的財政收入就那么個情況，根本養不起！

現在快到年底了，教育局劉局長又開始過來天天纏著陳市長，要明年的教育預算啊。縣里每年就那么多錢，這個局的預算多一點，那別的局預算就要少一點。

所以到了年底，各個局的局長都要天天蹲著市府，就是要多磨一點預算。當局長的，這就是最重要的工作呀，如果市府批下來的預算少了，明年局里工作都沒法開展，這個局長也會被手下人背后指指點點，罵成廢物。

不過教育局是真困難，劉局長也是沒有辦法，現在縣里教師的工資，都是只發一半，剩下的只能打欠條，等局里預算寬裕了再補發。

教師都拿不到工資了，你想還能有心情好好教書嗎。

于是，三天兩頭地，某個鎮的老師又組團到縣里來，堵劉局長的辦公室來了，來要工資啊。

有時想想，劉局長都想甩手不干了，這破局長有什么好當的，還油水呢，連水都沒有！誰愛當誰當去！

當然，這也只是氣話。

這天，劉局長又來磨陳市長了。

“陳市長呀，明年您可真要多給我們教育局多撥一點款，很多教師家里都解不開鍋了啊。”劉局長哭喪著臉。

“老劉啊，你以為我不知道嗎，我也想多給你撥款啊，可是，縣里的情況你不是不了解！就那么一點錢，哪方面都需要錢，我們縣里連個正經企業都沒有，縣財政就靠農民交的那點提留款，那能有多少錢啊！”陳市長也是無可奈何，巧婦難為無米之炊啊。

“王業不是建了兩個廠子嗎，我前兩天還特意去看了一下，已經開始正常經營了吧，工人還挺多的，都上千號了吧！這么大的廠子，今年交了不少稅收吧。”劉局長面帶期望地看著陳市長。

“嘿嘿，那兩家工廠確實不錯，縣里有不少年輕人都從大城市回來進廠里工作了。你沒感覺這一段時間，縣里大街上都熱鬧了很多嗎，人多了啊！”

提起華尚國際的那兩家棉花加工廠和棉布廠，陳市長的臉上終于露出了笑容。也算是他今年最得意的工作吧，過年時厚著臉皮去找王業，從那個大富豪手里扣下來一塊肥肉。

縣里想富起來，靠什么，農業肯定不行的，因為陳縣是傳統農業，不是種經濟作物的，而且沒有加工廠，單靠農產品，怎么可能致富。

所以，必須要依靠工業，但是這里地處內陸，也沒有什么完整的產業鏈。別說產業鏈了，連一家像樣的工廠都沒有，根本就沒有搞工業的環境。

王業這次同意建廠，也是因為這里盛產棉花，跟他的公司算是沾邊。

這兩個廠，也是剛開始投入使用，雖然規模不小，但想拿到稅收，還有得等呢，起碼今年是別想指望了。

劉局長聽完陳市長的話，也是喜憂參半，喜的是以后的日子可能會好過一些了，憂的是今年還是不好過啊。

兩個人對望無語，劉局長看沒什么希望，但又不甘心無功而返，就苦著臉坐在那悶聲喝茶。

就在這時，陳市長的手機響了。陳市長一看，竟然是王業打來的電話，連忙拿起手機，按下接聽鍵。

“哈哈，王董啊，你好你好。”

“陳市長好，現在方便說話嗎？”電話里傳來王業的聲音。

“方便！當然方便。”陳市長忙不迭聲地說道，現在王業可是陳縣的大財神爺，就算他現在有什么事情在忙，那肯定也是要先停下來，和王業通電話更重要啊。

“是這樣的，我也算是陳縣長大的，現在呢，有了點小成就，就想著是不是要回饋一下家鄉。”王業慢條斯理地說道。

陳市長一聽，心中大喜，這是大好事啊，王業這樣的大富豪說要回饋家鄉，意思就是要捐錢捐物吧，肯定數目不會少了。

他連忙接話：“王董真是高風亮節啊！成功了不忘家鄉，我先替縣里的上百萬父老鄉親感謝王董了！有什么需要政府這邊配合的，我保證全力配合！”

“呵呵，陳市長言重了。我是這么想的，想改變大家的生活，不能急于一時。最基本的是要把教育做起來，孩子們要是都能多讀書多考上大學，那以后才會有出息啊。所以，就想和陳市長商量一下，看看基礎教育上有什么需要我提供幫助的沒有，建學校啊什么的，都可以。”

陳市長心中一動，這劉局長不是剛剛還哭窮說教師工資都發不下來嘛，現在有財神爺送上門來了啊。

他向劉局長招了招手，示意他過來，然后轉頭對著電話說道：“王董說起這個事情，剛好教育局的劉局長也在，陳縣的教育確實困難啊，很多的難處，要不我讓劉局長給你詳細說說？”

“好的，你讓劉局長接電話吧。”王業痛快地說道。

劉局長站在旁邊，也聽明白了是怎么回事，陳市長讓他接電話，不就是讓他向王業哭窮嗎，如果王業答應幫一把，那局里的困難還算事嗎？還有什么問題是解決不了的呢。

他連忙接過手機，熱情地說道：“王董好，我是劉老師啊。”

自稱劉老師，這是想顯得親近一些，其實他又不是王業的老師。

于是，劉局長就把縣里基層教育的困難，詳細地給王業描述了一遍，不愧是搞教育的，口才很好，那些困難經過他的描述，簡直是催人淚下啊。

王業離開家鄉很多年了，他當初讀書時，鄉村小學還挺多的。聽完劉局長的描述，王業不禁動容，他是真的沒想到，現在的基層教育困難到了這個地步，看來自己這次電話，打對了。

沉吟一下，王業問道：“那劉局長的意思是把教師安穩下來，比建學校更重要了？”

“對的啊，學校建得再漂亮，沒有老師教書也沒用啊。”

教育，當然老師是核心，再漂亮的學校，如果沒有好的老師，那教學質量也高不了。那真成了金玉其外敗絮其中了。

這倒是一個問題，不過王業也不能直接給教師發工資啊，這是政府的責任，他不能越權啊。

哪怕他錢再多，直接給教師發工資也是大忌，這不適合。

想了一下，王業說道：“劉局長，我想了一個主意，你看行不行。教師的工資嘛，肯定是要縣里發，但是縣里財政比較困難，又發不下來。我給縣里捐一筆錢，專門用來補貼給教師，用來解決教師們生活的困難，你看行不行。”

劉局長一拍大腿，連聲說道：“那當然好了！不論用什么名義，只要能解決教師們的困難，那就是好事，絕對沒問題的！”

當然了，王業既然打算出錢，那就不會吝嗇。

他和劉局長、陳市長三人在電話里商量了一下，決定對縣里各鄉鎮小學、初中的老師，進行全面的生活補貼，縣里的學校就免了，因為條件相對好了很多，用不著王業補貼。

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