第四十六章 品茶論道,國畫山水
更新時間:2024-06-05 作者:鳳爾
山野雜家 第四十六章 品茶論道,國畫山水
碧波蕩漾一抹香，茶不醉人人自醉。 孟云城細嗅著茶香，露出副十分沉醉的表情。 李長青喝茶很隨意，孟云城卻接受過完整茶道教育。 一杯茶分三口，第一口試茶溫，第二口品茶香，第三口才是飲茶。 呷茶入口，茶湯在口中回旋，頓覺口鼻生香。 毛尖的香馨醇厚，綠葉的清和鮮甜一切盡在不言中。 孟云城輕輕地淺嘗感受水溫，入口溫燙卻又恰到好處。 接著又抿第二口，濃烈的茶香從舌苔散發到唇齒之間充滿整個口腔直沖腦門。 孟云城再也把持不住，將整杯茶如牛飲水喝掉一大口。 猶如沐浴著春風，走在長滿青草的田野上，整個人都感覺神清氣爽的。 “好茶！李兄在哪里買的，可否相告？” 孟云城喝過很多茶，但能比得眼前的卻一種也沒有。 “哈哈，自己在山上種植的普通山茶！”，李長青指著不遠處地一片茶山道。 每次去東風茶場給老秦送韭菜，李長青都會帶回幾棵茶樹，已經占據一片小山坡！ “自己在山上種植的普通山茶，能有這種的香味？”，孟云城驚訝地道。 “可能是地理位置比較好吧！”，李長青淡淡地道。 “李兄，你本身是一名醫生，卻國學造詣非凡。” “拒絕去縣城講書，卻愿意在深山里的小學當校長。” “表面上看著很普通的茶，卻有著極致的濃香。” “就像是李兄，有大本事，卻隱居在深山老林中。” 孟云城瞇著眼審視李長青良久，看不出端倪疑惑地嘆道。 “子曰：賢哉回也，一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。” “只是選擇一種生活方式，去做自己喜歡做的事情而已。” 李長青與顏回很熟，從其身上學習到諸多優點，對孟云城道。 “子曰：富而可求也，雖執鞭之士，吾亦為之；如不可求，從吾所好。” “李兄富貴可求，為什么要棄如敝履呢？莫非是消極避世？” 孟云城對李長青的答案并不滿意，繼續針鋒相對地問道。 “鐘南山上有鳥，三年不飛一飛沖天，三年不鳴一鳴驚人。” 李長青立志為往圣繼絕學，不沉淀一番又如何能做到呢，對孟云城道。 兩人在竹林下蘭花旁，飲著清茶聞著花香，引經據典談論著其中的道。 李長青對論語、大學、中庸的獨到理解，往往讓孟云城贊不絕口。 而孟云城對儒家古典禮儀的闡述，也彌補李長青底蘊不足的缺陷。 夕陽無限好，只是近黃昏。 孟云城依依不舍地離開小木屋，李長青一路相送直到到后山。 送君千里，終須一別。 “李兄止步，以后常來請教，希望不要嫌煩。”，孟云城道。 “呵呵，歡迎歡迎！” 李長青笑著，品茶論道也是一件雅事。 一夜風雨，李長青給兩只黃鼠狼幼崽喂奶后放在自己的房間。 開始試讀四書中的孟子篇，是孟子弟子門人記錄其言行的書。 “天時不如地利，地利不如人和。” “三里之城，七里之郭，環而攻之而不勝。” “夫環而攻之，必有德天時者矣；然而不勝者，是天時不如地利也。” “城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也。” “委而去之，是地利不如人和也。” 有利于作戰的天氣、時令，比不上有利于作戰的地理形勢，有利于作戰的地理形勢，比不上作戰中的人心所向、內部團結。三里的內城，七里的外城，包圍著攻打它卻不能取勝。包圍著攻打它，必定是得到天氣時令的有利條件了。這樣卻不能取勝，這是因為有利于作戰的天氣時令比不上有利于作戰的地理形勢。 其中有一些篇章，李長青小時候學過，但此時讀起來卻有更多的深意。 風停雨歇，太陽初升。 李長青用袋子裝好來帶著水珠的韭菜，去到李家坳小學。 即便是周六放假休息時間，學生們依舊得來到學校晨讀完后能回去。 “李兄，早！”，孟云城主動跟李長青打著招呼道。 “孟兄，早！沈老師去哪呢？”，李長青見沈若琳不在問道。 “魯美國畫專業的老師帶著學生來寫生，沈老師到嶺下鄉接他們去了。”，孟云城道。 “國畫專業么？” 李長青與孟云城品茶論道嘗到甜頭，想著到時候可以同魯院的老師交流一下。 “李兄，還懂國畫嗎？”，孟云城問道。 “略知一二。”，李長青淡淡地道。 事實上，李長青在洗硯池邊用爛數百只毛筆，國畫造詣已經爐火純青。 國畫從臨摹到寫生，臨摹以線條為主即國畫的勾骨。 選取臨摹對象非常關鍵，否則易誤入歧途，一般選取寫生手稿、線條勾骨明朗的畫。 竹林中歷代名家的手稿極多，李長青選擇的是黃公望的富春山居圖作為摹本。 黃公望另一本寫山水訣，闡述畫理、畫法及布局、意境等。 為山水畫經驗創作之談，對李長青也有很大的幫助。 寫生是尤為重要的階段，有可能伴隨一生。 主要提煉概括，取其表現物象之生態部分，而非逐一全景照搬。 寫生二字，一寫一生，要抓住有生機的部分，不但要有生態，更要有靈氣。 自然中之自然物一草一木、山間堡壘，皆有生命。 生機盎然，妙生情趣，彰顯性靈。 要有取舍，多者舍之，不足者補之。 寫生不僅僅在于師法自然、技法訓練，更是心靈的感悟。 要以己身溶于自然，體驗自然、感受自然、悟得自然。 物我合一，以我心寫生自然。 正所謂代山川而言，到處皆是生機。 李長青昨天畫云棲竹樹茂幽蘭滿山圖時，從鐘南山中領悟山形氣魄。 可以說在國畫山水領域，李長青已經達到相當高的境界。 但是李長青只是自己苦練，從沒跟外界交流過，還不清楚自己的水平而已。 “能在右手無名指上形成一層厚厚的繭，應該是長期使用毛筆導致的，可見李兄下的功夫之深，肯定不是略知一二。” 孟云城敏銳地注意到李長青右手的細節，非常自信地道。山野雜家 第四十六章 品茶論道,國畫山水
碧波蕩漾一抹香，茶不醉人人自醉。 孟云城細嗅著茶香，露出副十分沉醉的表情。 李長青喝茶很隨意，孟云城卻接受過完整茶道教育。 一杯茶分三口，第一口試茶溫，第二口品茶香，第三口才是飲茶。 呷茶入口，茶湯在口中回旋，頓覺口鼻生香。 毛尖的香馨醇厚，綠葉的清和鮮甜一切盡在不言中。 孟云城輕輕地淺嘗感受水溫，入口溫燙卻又恰到好處。 接著又抿第二口，濃烈的茶香從舌苔散發到唇齒之間充滿整個口腔直沖腦門。 孟云城再也把持不住，將整杯茶如牛飲水喝掉一大口。 猶如沐浴著春風，走在長滿青草的田野上，整個人都感覺神清氣爽的。 “好茶！李兄在哪里買的，可否相告？” 孟云城喝過很多茶，但能比得眼前的卻一種也沒有。 “哈哈，自己在山上種植的普通山茶！”，李長青指著不遠處地一片茶山道。 每次去東風茶場給老秦送韭菜，李長青都會帶回幾棵茶樹，已經占據一片小山坡！ “自己在山上種植的普通山茶，能有這種的香味？”，孟云城驚訝地道。 “可能是地理位置比較好吧！”，李長青淡淡地道。 “李兄，你本身是一名醫生，卻國學造詣非凡。” “拒絕去縣城講書，卻愿意在深山里的小學當校長。” “表面上看著很普通的茶，卻有著極致的濃香。” “就像是李兄，有大本事，卻隱居在深山老林中。” 孟云城瞇著眼審視李長青良久，看不出端倪疑惑地嘆道。 “子曰：賢哉回也，一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。” “只是選擇一種生活方式，去做自己喜歡做的事情而已。” 李長青與顏回很熟，從其身上學習到諸多優點，對孟云城道。 “子曰：富而可求也，雖執鞭之士，吾亦為之；如不可求，從吾所好。” “李兄富貴可求，為什么要棄如敝履呢？莫非是消極避世？” 孟云城對李長青的答案并不滿意，繼續針鋒相對地問道。 “鐘南山上有鳥，三年不飛一飛沖天，三年不鳴一鳴驚人。” 李長青立志為往圣繼絕學，不沉淀一番又如何能做到呢，對孟云城道。 兩人在竹林下蘭花旁，飲著清茶聞著花香，引經據典談論著其中的道。 李長青對論語、大學、中庸的獨到理解，往往讓孟云城贊不絕口。 而孟云城對儒家古典禮儀的闡述，也彌補李長青底蘊不足的缺陷。 夕陽無限好，只是近黃昏。 孟云城依依不舍地離開小木屋，李長青一路相送直到到后山。 送君千里，終須一別。 “李兄止步，以后常來請教，希望不要嫌煩。”，孟云城道。 “呵呵，歡迎歡迎！” 李長青笑著，品茶論道也是一件雅事。 一夜風雨，李長青給兩只黃鼠狼幼崽喂奶后放在自己的房間。 開始試讀四書中的孟子篇，是孟子弟子門人記錄其言行的書。 “天時不如地利，地利不如人和。” “三里之城，七里之郭，環而攻之而不勝。” “夫環而攻之，必有德天時者矣；然而不勝者，是天時不如地利也。” “城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也。” “委而去之，是地利不如人和也。” 有利于作戰的天氣、時令，比不上有利于作戰的地理形勢，有利于作戰的地理形勢，比不上作戰中的人心所向、內部團結。三里的內城，七里的外城，包圍著攻打它卻不能取勝。包圍著攻打它，必定是得到天氣時令的有利條件了。這樣卻不能取勝，這是因為有利于作戰的天氣時令比不上有利于作戰的地理形勢。 其中有一些篇章，李長青小時候學過，但此時讀起來卻有更多的深意。 風停雨歇，太陽初升。 李長青用袋子裝好來帶著水珠的韭菜，去到李家坳小學。 即便是周六放假休息時間，學生們依舊得來到學校晨讀完后能回去。 “李兄，早！”，孟云城主動跟李長青打著招呼道。 “孟兄，早！沈老師去哪呢？”，李長青見沈若琳不在問道。 “魯美國畫專業的老師帶著學生來寫生，沈老師到嶺下鄉接他們去了。”，孟云城道。 “國畫專業么？” 李長青與孟云城品茶論道嘗到甜頭，想著到時候可以同魯院的老師交流一下。 “李兄，還懂國畫嗎？”，孟云城問道。 “略知一二。”，李長青淡淡地道。 事實上，李長青在洗硯池邊用爛數百只毛筆，國畫造詣已經爐火純青。 國畫從臨摹到寫生，臨摹以線條為主即國畫的勾骨。 選取臨摹對象非常關鍵，否則易誤入歧途，一般選取寫生手稿、線條勾骨明朗的畫。 竹林中歷代名家的手稿極多，李長青選擇的是黃公望的富春山居圖作為摹本。 黃公望另一本寫山水訣，闡述畫理、畫法及布局、意境等。 為山水畫經驗創作之談，對李長青也有很大的幫助。 寫生是尤為重要的階段，有可能伴隨一生。 主要提煉概括，取其表現物象之生態部分，而非逐一全景照搬。 寫生二字，一寫一生，要抓住有生機的部分，不但要有生態，更要有靈氣。 自然中之自然物一草一木、山間堡壘，皆有生命。 生機盎然，妙生情趣，彰顯性靈。 要有取舍，多者舍之，不足者補之。 寫生不僅僅在于師法自然、技法訓練，更是心靈的感悟。 要以己身溶于自然，體驗自然、感受自然、悟得自然。 物我合一，以我心寫生自然。 正所謂代山川而言，到處皆是生機。 李長青昨天畫云棲竹樹茂幽蘭滿山圖時，從鐘南山中領悟山形氣魄。 可以說在國畫山水領域，李長青已經達到相當高的境界。 但是李長青只是自己苦練，從沒跟外界交流過，還不清楚自己的水平而已。 “能在右手無名指上形成一層厚厚的繭，應該是長期使用毛筆導致的，可見李兄下的功夫之深，肯定不是略知一二。” 孟云城敏銳地注意到李長青右手的細節，非常自信地道。山野雜家 第四十六章 品茶論道,國畫山水
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