第三十七章 氣可以養而致,種柳西澗邊
更新時間:2024-06-05 作者:鳳爾
山野雜家 第三十七章 氣可以養而致,種柳西澗邊
清水出芙蓉，天然去雕飾。 一般用來贊美女性，形容其長相清新自然。 但孟云城見李長青帶著淡雅之氣，不禁產生種類似的感覺。 李長青流露出洗盡鉛華呈素姿的韻味，讓孟云城欣然神往卻又如風云般不可琢磨。 “小孟這眼神，莫非是跟青娃看對眼了？”，李建國心里咯噔一下不禁想道。 “沒想到你們居然是這樣的人……，嗚嗚，難怪會對兩位大美女視而不見！”，李紅豆作出潸然淚下悲傷的樣子道。 “不見你個大頭鬼！”，李長青在李紅豆腦門上敲一下道。 “哎喲喂，好痛的！”，李紅豆揉著腦門道。 “孟云城，字弘毅！”，孟云城回過神對李長青道。 古代成人男子不便知乎其名，以字表其德，現在已經很少人使用。 “士不可以不弘毅，任重而道遠，好字！”，李長青笑道。 “呵呵，李兄過獎了！”，孟云城道。 “以后在一個學校，還請多多指教！”，李長青道。 “不敢、不敢！”，孟云城擺擺手道。 “我的天吶，孟云城，你該不會是真喜歡上我青哥吧！”，李紅豆驚呼道。 “紅豆，你想多了！”，孟云城道。 “認識你這么久，就沒見你一次性主動說過這么多話咧！”，李紅豆撇著嘴道。 “酒逢知己千杯少話不投機半句多，人生苦短，又何必把時間浪費在無謂的交談上呢！” “你不是跟我青哥第一次接觸么……”，李紅豆無語地道。 “哈哈！”，李長青孟云城兩人相視而笑。 “呃，雞皮疙瘩都起來了，基情滿滿啊！”，李紅豆撫摸著自己的胳膊裝作很冷的樣子道。 腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。 當書讀得多，就會在身上形成一種氣質。 李長青是閑看庭前花開落，坐觀天上云卷舒的淡泊寧靜以致遠。 而孟云城卻是君子藏器于身，待時而動的孤芳自賞。 但李長青內斂含蓄穩如泰山，孟云城仿佛無根的浮萍。 “青哥，趕快走，就沈姐姐能不能把你給扳直了！”，李紅豆見狀把李長青強行拉走。 “三人行，必有我師焉！” 臨走時，李長青對孟云城淡淡地笑道，算是一種提點。 孟云城家學深厚，單論儒家經典方面的底蘊，遠非李長青可比。 但李長青卻養出自身浩然正氣開辟學海，能將自己的道理通過書聲傳達出去。 孟云城在名師指點下刻苦研讀諸多儒家經典，卻始終只能停留在表象層次，為什么呢？ “以為文者氣之所形，然文不可以學而能，氣可以養而致。” 在樞密韓太尉書中，認為文章是氣形成的。 然而文章不可能學習就掌握，氣則可以通過涵養而得到，簡單地說只有養氣才可真正得讀懂文章。 李長青所讀之書都有歷代大儒作注解，就論語中很普通的一句話，都有很多古圣賢從不同角度來闡述其中的道理。 李長青又懷著一顆赤子之心沒有偏見，直接汲取先賢中的相符合的理念來養自身之氣。 而孟云城所學雖多卻只流于意思層面，能明白其中的道理。 但不能從生活中得到印證，形成的氣質比較浮夸，很容易遇到挫折而改變！ 這就是樞密韓太尉書中闡述的道理，文章并不是通過學習就可以掌握的。 只有從中提取養分，來提升自身修養，養吾浩然之氣，才能真正地走出自己的道路！ “謝謝！”，孟云城知道李長青話有所指謝道。 “沈姐姐，這是我哥李長青，之前跟你說過的，怎么樣？”，李紅豆抱著沈若琳的手臂笑問道。 “紅豆最喜歡鬧著玩了，很高興認識你！” 沈若琳身材婀娜穿著淡黃色襯衫，容貌清艷頭發隨意地披在身上莞爾一笑道。 恍若西湖六月的荷花亭亭玉立，淡妝濃抹總相宜，給人一種渾然天成的美。 “幸會，以后由我暫任李家坳小學的校長啦！”，李長青淡淡地道。 “歡迎歡迎，正好我們人手不夠呢！”，沈若琳淺淺地笑道。 教室里的小孩見突然來冒出個校長，都瞪著大眼睛很陌生地望著李長青。 李長青常年在外讀書，此情此景想起賀知章的回鄉偶書。 少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。 兒童相見不相識，笑問客從何處來。 仿佛幼時的自己跨越時空，見到如今的李長青，一股鄉情涌上心頭。 在這生養的土地上，無論離開多久，根都在這里。 “青娃，這里就交給你了！”，李建國笑著道。 李家坳總共才八九十個學生，每個年級的都有，經常需要交叉上大班課。 上小班課時會出現一批學生在上課，另外一批就只能等結束后再上課的情況。 “沈老師，學生都在這里么？”，李長青問道。 “這節課是大班課，全校的學生都在這里了！” “嗯，組織學生們到西澗去吧！” “好，同學們，這節課就上到這里，排好隊到西澗去！” 沈若琳對李長青的做法感到疑惑，但也沒多問組織學生道。 西澗是在對門山跟李家坳之間的一條小河，西澗兩邊是一排排的梯田。 梯田里種著翠綠的莊稼還養著魚苗，從李家坳小學有一條小道可以直接穿插到西澗。 孩子們知道不用上課還可以到外面去玩都興高采烈，像是一群小鳥般嘰嘰喳喳。 西澗的水不深清澈見底，時不時可見魚兒在翻個浪花。 兩邊都長滿幽深的雜草，在一處由淤泥堆積而成的小丘上長著五棵柳樹。 孩子們都眨巴著眼非常好奇，難道說新來的校長要帶他們下河摸魚？ “你叫什么名字？”，李長青向一位臟兮兮的矮個小男生問道。 “李前進！”，小男生答道。 “很好，李前進，你長大了想做什么？”，李長青繼續問道。 “我想要有很多很多錢！” 李前進很認真地說道，其他同學都發出哄堂的笑聲。 “想知道掙很多錢的方法么？”，李長青誘惑道。 “嗯！”，李前進點點頭。 “能夠得著到泥丘上的那棵柳樹不？” “可以！” “去折下一根柳枝，種好！” “老師，我種好了！” “不錯，柳枝能夠長大成柳樹，你就知道怎么才能掙很多錢了！”山野雜家 第三十七章 氣可以養而致,種柳西澗邊
清水出芙蓉，天然去雕飾。 一般用來贊美女性，形容其長相清新自然。 但孟云城見李長青帶著淡雅之氣，不禁產生種類似的感覺。 李長青流露出洗盡鉛華呈素姿的韻味，讓孟云城欣然神往卻又如風云般不可琢磨。 “小孟這眼神，莫非是跟青娃看對眼了？”，李建國心里咯噔一下不禁想道。 “沒想到你們居然是這樣的人……，嗚嗚，難怪會對兩位大美女視而不見！”，李紅豆作出潸然淚下悲傷的樣子道。 “不見你個大頭鬼！”，李長青在李紅豆腦門上敲一下道。 “哎喲喂，好痛的！”，李紅豆揉著腦門道。 “孟云城，字弘毅！”，孟云城回過神對李長青道。 古代成人男子不便知乎其名，以字表其德，現在已經很少人使用。 “士不可以不弘毅，任重而道遠，好字！”，李長青笑道。 “呵呵，李兄過獎了！”，孟云城道。 “以后在一個學校，還請多多指教！”，李長青道。 “不敢、不敢！”，孟云城擺擺手道。 “我的天吶，孟云城，你該不會是真喜歡上我青哥吧！”，李紅豆驚呼道。 “紅豆，你想多了！”，孟云城道。 “認識你這么久，就沒見你一次性主動說過這么多話咧！”，李紅豆撇著嘴道。 “酒逢知己千杯少話不投機半句多，人生苦短，又何必把時間浪費在無謂的交談上呢！” “你不是跟我青哥第一次接觸么……”，李紅豆無語地道。 “哈哈！”，李長青孟云城兩人相視而笑。 “呃，雞皮疙瘩都起來了，基情滿滿啊！”，李紅豆撫摸著自己的胳膊裝作很冷的樣子道。 腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。 當書讀得多，就會在身上形成一種氣質。 李長青是閑看庭前花開落，坐觀天上云卷舒的淡泊寧靜以致遠。 而孟云城卻是君子藏器于身，待時而動的孤芳自賞。 但李長青內斂含蓄穩如泰山，孟云城仿佛無根的浮萍。 “青哥，趕快走，就沈姐姐能不能把你給扳直了！”，李紅豆見狀把李長青強行拉走。 “三人行，必有我師焉！” 臨走時，李長青對孟云城淡淡地笑道，算是一種提點。 孟云城家學深厚，單論儒家經典方面的底蘊，遠非李長青可比。 但李長青卻養出自身浩然正氣開辟學海，能將自己的道理通過書聲傳達出去。 孟云城在名師指點下刻苦研讀諸多儒家經典，卻始終只能停留在表象層次，為什么呢？ “以為文者氣之所形，然文不可以學而能，氣可以養而致。” 在樞密韓太尉書中，認為文章是氣形成的。 然而文章不可能學習就掌握，氣則可以通過涵養而得到，簡單地說只有養氣才可真正得讀懂文章。 李長青所讀之書都有歷代大儒作注解，就論語中很普通的一句話，都有很多古圣賢從不同角度來闡述其中的道理。 李長青又懷著一顆赤子之心沒有偏見，直接汲取先賢中的相符合的理念來養自身之氣。 而孟云城所學雖多卻只流于意思層面，能明白其中的道理。 但不能從生活中得到印證，形成的氣質比較浮夸，很容易遇到挫折而改變！ 這就是樞密韓太尉書中闡述的道理，文章并不是通過學習就可以掌握的。 只有從中提取養分，來提升自身修養，養吾浩然之氣，才能真正地走出自己的道路！ “謝謝！”，孟云城知道李長青話有所指謝道。 “沈姐姐，這是我哥李長青，之前跟你說過的，怎么樣？”，李紅豆抱著沈若琳的手臂笑問道。 “紅豆最喜歡鬧著玩了，很高興認識你！” 沈若琳身材婀娜穿著淡黃色襯衫，容貌清艷頭發隨意地披在身上莞爾一笑道。 恍若西湖六月的荷花亭亭玉立，淡妝濃抹總相宜，給人一種渾然天成的美。 “幸會，以后由我暫任李家坳小學的校長啦！”，李長青淡淡地道。 “歡迎歡迎，正好我們人手不夠呢！”，沈若琳淺淺地笑道。 教室里的小孩見突然來冒出個校長，都瞪著大眼睛很陌生地望著李長青。 李長青常年在外讀書，此情此景想起賀知章的回鄉偶書。 少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。 兒童相見不相識，笑問客從何處來。 仿佛幼時的自己跨越時空，見到如今的李長青，一股鄉情涌上心頭。 在這生養的土地上，無論離開多久，根都在這里。 “青娃，這里就交給你了！”，李建國笑著道。 李家坳總共才八九十個學生，每個年級的都有，經常需要交叉上大班課。 上小班課時會出現一批學生在上課，另外一批就只能等結束后再上課的情況。 “沈老師，學生都在這里么？”，李長青問道。 “這節課是大班課，全校的學生都在這里了！” “嗯，組織學生們到西澗去吧！” “好，同學們，這節課就上到這里，排好隊到西澗去！” 沈若琳對李長青的做法感到疑惑，但也沒多問組織學生道。 西澗是在對門山跟李家坳之間的一條小河，西澗兩邊是一排排的梯田。 梯田里種著翠綠的莊稼還養著魚苗，從李家坳小學有一條小道可以直接穿插到西澗。 孩子們知道不用上課還可以到外面去玩都興高采烈，像是一群小鳥般嘰嘰喳喳。 西澗的水不深清澈見底，時不時可見魚兒在翻個浪花。 兩邊都長滿幽深的雜草，在一處由淤泥堆積而成的小丘上長著五棵柳樹。 孩子們都眨巴著眼非常好奇，難道說新來的校長要帶他們下河摸魚？ “你叫什么名字？”，李長青向一位臟兮兮的矮個小男生問道。 “李前進！”，小男生答道。 “很好，李前進，你長大了想做什么？”，李長青繼續問道。 “我想要有很多很多錢！” 李前進很認真地說道，其他同學都發出哄堂的笑聲。 “想知道掙很多錢的方法么？”，李長青誘惑道。 “嗯！”，李前進點點頭。 “能夠得著到泥丘上的那棵柳樹不？” “可以！” “去折下一根柳枝，種好！” “老師，我種好了！” “不錯，柳枝能夠長大成柳樹，你就知道怎么才能掙很多錢了！”山野雜家 第三十七章 氣可以養而致,種柳西澗邊
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