第1617章?教導和偷懶
更新時間:2020-03-30 作者:混沌文工團
美漫喪鐘 第1617章?教導和偷懶
鑒于對話節奏的完美掌控，格蘭杰夫婦直到一天結束被送回酒吧住處時，也沒想起問威爾遜教授究竟帶哪門功課，只是叮囑女兒一定要好好學習，進入只有‘優等生’才能進的拉文克勞學院。 年紀小小的赫敏哪有什么主見？還不是聽別人說哪個學院好，就想要去哪個學院。 當分院跟智力水平掛鉤之后，好強的她更愿意通過進入鷹院來證明自己的成績和聰明，并且對‘壞孩子’扎堆的獅院全無好感。 在喪鐘的影響下，她在書店也只是買了新學期的課本，而沒有諸如《霍格沃茲一段校史》之類為格蘭芬多歌功頌德的書籍。 蘇明教給了她第二個道理，盡信書不如無書，書籍是思想和言語的具象化，而這些都是會騙人的。 從小就愛看書的女孩有些不明白，多讀書不是好事么？ 然而教授又從經濟學的角度上給她分析了，拉文克勞女士的私人藏書全在分院的公共休息室里，假如在對角巷買了書，兩天之后這些錢就等于白花了，虧不虧？ 稍微忍兩天，進了學校，那些書全能免費看，你父母賺錢也不容易。 赫敏很懂事，她決定忍耐兩天，節約一些金加隆。 距離開學還有兩天，新生們需要去倫敦國王十字車站的九又四分之三站臺坐火車，現在再回曼徹斯特實在是太麻煩，于是格蘭杰夫婦給赫敏在破釜酒吧樓上租了間小房子，并且第二天一早離開時，拜托蘇明幫忙照看女兒。 原本老鄧還給蘇明分配了去接其他新生的工作，今年霍格沃茲的新生一共80多人，有四分之一是純血家族的孩子，不用接。 而學院教授，除掉費爾奇這個啞書館和醫務室的兩位女士之外，差不多有十五人，也就是說每人需要去接四個左右的新生。 蘇明只是看了一眼名單，發現是根本沒有印象的路人甲之后，轉手就把名單丟給了自己店里的雇員，讓他們去跑腿。 沒有任何規定教授不許讓人代勞去迎新，那么就是可以這么做嘍？威爾遜軍火的雇員都是霍格沃茲的畢業生，作為學長去接個新生也沒什么問題。 當然，這些人都是差生，估計是六年級考試全掛才導致畢業后找不到理想工作，幾個店員也是格蘭芬多居多。 看到格蘭芬多學院的畢業生一副沒出息的樣子，被教授在沒有筆下文學人的店鋪里指揮得團團轉，小赫敏從就業前景來考慮，也把格蘭芬多低看了一眼。 十一歲的赫敏知道一些東西，卻又不是全懂，她只是覺得如果從格蘭芬多畢業后只能在這種店鋪里打工，那還真不如返回麻瓜社會去做牙醫呢。 幾個被指派了分頭行動的店員離開后，早飯吃了餡餅的赫敏眨巴著大眼睛看向教授，小腦袋上仿佛落下了幾道黑線。 人家忙得腳不沾地，你在這里偷懶。 “這樣真的好么？教授？去接新生不是您的工作嗎？” “嘶啊。”蘇明端著自己的白瓷缸子，用杯蓋撇撇水面上的茶葉，發出舒心的聲音后回答道：“萬物皆虛，萬事皆允，赫敏，沒有被明令禁止的事情就是可以做的，智慧才是最大的財富，而效率和共贏是財富積累的法寶。” 她現在還小，等到將來實力上來了，蘇明會教給她這個道理的另一半，那就是——拳頭夠大的話，別人禁止的事情你也可以想到辦法去做。 規矩對于真正的超凡者來說，一文不值。 “我不太懂您的意思，可是那些孩子沒有老師陪著，不是太可憐了么？” 赫敏很好心，她覺得自己有老師陪著，在對角巷和父母一起玩了一天很幸福，也想要讓后面這些孩子同樣幸福。 “我看中的學生其實只有你一個，至于校長分給我的其他四人，注定都是格蘭芬多或者赫奇帕奇的料。” 蘇明把茶杯放在柜臺上，從一旁的花瓶里抽出一支LAW火箭筒，于手中慢慢把玩著，像是在看綠漆涂得勻不勻，似笑非笑地繼續說道： “而且小赫敏，我只是讓店員把他們都帶到對角巷來集合，然后我本人再把四家人一起帶著轉一圈，問題不就解決了？就像旅游團一樣，反正購物和參觀的步驟都是相同的，一只羊一群羊都是一樣趕，同時接待等于效率提升四倍。” “......說來也沒錯。”赫敏覺得哪里有些不對，可是又說不上什么來：“可這樣也行么？” 她當然說不出哪里不對了，別說是她，就算老鄧來了也無法從蘇明的操作中挑出錯來。 而事實證明，這么做確實是可行的，而且效果更好。 當四個孩子和八個家長先后被帶進威爾遜軍火店，短暫的自我介紹后，他們自顧自地就彼此聊起來了，這個摟著自家孩子幫他交新朋友，那個和另外的家長握手寒暄。 在新鮮神秘的環境中，每個第一次來到這里的人心中都充滿了興奮，想要跟別人分享自己看到和聽到的東西。 而比起一臉淡定的學院教授來說，身邊同為普通人的其他家長不是更有分享的價值么？說出自己看到的新鮮事物，換來身旁新認識的朋友的驚嘆。 這也是一種人類本能，身為社會動物，分享情報和知識的本能。 人類是怎么學會用火，又是如何知道什么動植物可以吃，都是因為有先行者的分享啊，或許是原始人為了收獲族群地位，或者是為了收獲交配權，但無非是人類的炫耀自身能力的手段之一罷了，和孔雀開屏也差不多。 而學生家長之間天然就存在一種親近的關系，孩子們就是大人間的關系紐帶，他們彼此之間很容易就能交流。 一切都在蘇明的計劃之中，他笑著朝身邊的赫敏眨眨眼睛，然后大方地在柜臺上一字排開四枚金加隆，讓帶人來的店員們一人一枚，這是跑腿費。 赫敏扁了扁嘴，好吧，看來又被老師說對了，看這些家長興沖沖的樣子，估計沒人陪著，他們自己也能在對角巷旅游一天。 不過畢竟是霍格沃茲的任務嘛，已經鉆了老鄧的空子，節約下來了大量時間，那么再偷懶就不好刷聲望了。 蘇明笑瞇瞇地從從腰包里取出一面小旗子，像是導游一樣拿在手里揮了揮： “大家好，我是霍格沃茲學院的威爾遜教授，你們準備好進行今天的魔幻旅程了嗎？” “喔！” 美漫喪鐘 第1617章?教導和偷懶
鑒于對話節奏的完美掌控，格蘭杰夫婦直到一天結束被送回酒吧住處時，也沒想起問威爾遜教授究竟帶哪門功課，只是叮囑女兒一定要好好學習，進入只有‘優等生’才能進的拉文克勞學院。 年紀小小的赫敏哪有什么主見？還不是聽別人說哪個學院好，就想要去哪個學院。 當分院跟智力水平掛鉤之后，好強的她更愿意通過進入鷹院來證明自己的成績和聰明，并且對‘壞孩子’扎堆的獅院全無好感。 在喪鐘的影響下，她在書店也只是買了新學期的課本，而沒有諸如《霍格沃茲一段校史》之類為格蘭芬多歌功頌德的書籍。 蘇明教給了她第二個道理，盡信書不如無書，書籍是思想和言語的具象化，而這些都是會騙人的。 從小就愛看書的女孩有些不明白，多讀書不是好事么？ 然而教授又從經濟學的角度上給她分析了，拉文克勞女士的私人藏書全在分院的公共休息室里，假如在對角巷買了書，兩天之后這些錢就等于白花了，虧不虧？ 稍微忍兩天，進了學校，那些書全能免費看，你父母賺錢也不容易。 赫敏很懂事，她決定忍耐兩天，節約一些金加隆。 距離開學還有兩天，新生們需要去倫敦國王十字車站的九又四分之三站臺坐火車，現在再回曼徹斯特實在是太麻煩，于是格蘭杰夫婦給赫敏在破釜酒吧樓上租了間小房子，并且第二天一早離開時，拜托蘇明幫忙照看女兒。 原本老鄧還給蘇明分配了去接其他新生的工作，今年霍格沃茲的新生一共80多人，有四分之一是純血家族的孩子，不用接。 而學院教授，除掉費爾奇這個啞書館和醫務室的兩位女士之外，差不多有十五人，也就是說每人需要去接四個左右的新生。 蘇明只是看了一眼名單，發現是根本沒有印象的路人甲之后，轉手就把名單丟給了自己店里的雇員，讓他們去跑腿。 沒有任何規定教授不許讓人代勞去迎新，那么就是可以這么做嘍？威爾遜軍火的雇員都是霍格沃茲的畢業生，作為學長去接個新生也沒什么問題。 當然，這些人都是差生，估計是六年級考試全掛才導致畢業后找不到理想工作，幾個店員也是格蘭芬多居多。 看到格蘭芬多學院的畢業生一副沒出息的樣子，被教授在沒有筆下文學人的店鋪里指揮得團團轉，小赫敏從就業前景來考慮，也把格蘭芬多低看了一眼。 十一歲的赫敏知道一些東西，卻又不是全懂，她只是覺得如果從格蘭芬多畢業后只能在這種店鋪里打工，那還真不如返回麻瓜社會去做牙醫呢。 幾個被指派了分頭行動的店員離開后，早飯吃了餡餅的赫敏眨巴著大眼睛看向教授，小腦袋上仿佛落下了幾道黑線。 人家忙得腳不沾地，你在這里偷懶。 “這樣真的好么？教授？去接新生不是您的工作嗎？” “嘶啊。”蘇明端著自己的白瓷缸子，用杯蓋撇撇水面上的茶葉，發出舒心的聲音后回答道：“萬物皆虛，萬事皆允，赫敏，沒有被明令禁止的事情就是可以做的，智慧才是最大的財富，而效率和共贏是財富積累的法寶。” 她現在還小，等到將來實力上來了，蘇明會教給她這個道理的另一半，那就是——拳頭夠大的話，別人禁止的事情你也可以想到辦法去做。 規矩對于真正的超凡者來說，一文不值。 “我不太懂您的意思，可是那些孩子沒有老師陪著，不是太可憐了么？” 赫敏很好心，她覺得自己有老師陪著，在對角巷和父母一起玩了一天很幸福，也想要讓后面這些孩子同樣幸福。 “我看中的學生其實只有你一個，至于校長分給我的其他四人，注定都是格蘭芬多或者赫奇帕奇的料。” 蘇明把茶杯放在柜臺上，從一旁的花瓶里抽出一支LAW火箭筒，于手中慢慢把玩著，像是在看綠漆涂得勻不勻，似笑非笑地繼續說道： “而且小赫敏，我只是讓店員把他們都帶到對角巷來集合，然后我本人再把四家人一起帶著轉一圈，問題不就解決了？就像旅游團一樣，反正購物和參觀的步驟都是相同的，一只羊一群羊都是一樣趕，同時接待等于效率提升四倍。” “......說來也沒錯。”赫敏覺得哪里有些不對，可是又說不上什么來：“可這樣也行么？” 她當然說不出哪里不對了，別說是她，就算老鄧來了也無法從蘇明的操作中挑出錯來。 而事實證明，這么做確實是可行的，而且效果更好。 當四個孩子和八個家長先后被帶進威爾遜軍火店，短暫的自我介紹后，他們自顧自地就彼此聊起來了，這個摟著自家孩子幫他交新朋友，那個和另外的家長握手寒暄。 在新鮮神秘的環境中，每個第一次來到這里的人心中都充滿了興奮，想要跟別人分享自己看到和聽到的東西。 而比起一臉淡定的學院教授來說，身邊同為普通人的其他家長不是更有分享的價值么？說出自己看到的新鮮事物，換來身旁新認識的朋友的驚嘆。 這也是一種人類本能，身為社會動物，分享情報和知識的本能。 人類是怎么學會用火，又是如何知道什么動植物可以吃，都是因為有先行者的分享啊，或許是原始人為了收獲族群地位，或者是為了收獲交配權，但無非是人類的炫耀自身能力的手段之一罷了，和孔雀開屏也差不多。 而學生家長之間天然就存在一種親近的關系，孩子們就是大人間的關系紐帶，他們彼此之間很容易就能交流。 一切都在蘇明的計劃之中，他笑著朝身邊的赫敏眨眨眼睛，然后大方地在柜臺上一字排開四枚金加隆，讓帶人來的店員們一人一枚，這是跑腿費。 赫敏扁了扁嘴，好吧，看來又被老師說對了，看這些家長興沖沖的樣子，估計沒人陪著，他們自己也能在對角巷旅游一天。 不過畢竟是霍格沃茲的任務嘛，已經鉆了老鄧的空子，節約下來了大量時間，那么再偷懶就不好刷聲望了。 蘇明笑瞇瞇地從從腰包里取出一面小旗子，像是導游一樣拿在手里揮了揮： “大家好，我是霍格沃茲學院的威爾遜教授，你們準備好進行今天的魔幻旅程了嗎？” “喔！” 美漫喪鐘 第1617章?教導和偷懶
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