第六十二章 一代人

“你只聞到我的香水，卻沒看的我的汗水。”

“你有你的規則，我有我的選擇。”

“......”

“哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮！”

一段廣告詞念完，夜光總算注意到兩人還在護欄上了，媽呀，好高，好嚇人，夜光趕緊對年輕人說道：“別在上面站著了，很危險，下去吧，老實說，我恐高！”

眾人無語，你恐高？恐高你妹啊！你恐高你在上面聊這么久！

但總算結局是好的，人總算是平安無事了，見兩人下來，幾個消防官兵也迅速跑過了，兩人一左一右，把年輕人死死夾住，年輕人也不反抗，任由消防官兵攙著他的手，連拖帶夾拉著他往回走，現在雖然人已經安全了，但出于職業素質，消防官兵們可不會在放松警惕，以防年輕人再有跳樓的舉動，而且，待會年輕人可是要被帶到警局的，雖然跳樓了人沒事，也算不算構成什么犯罪，但去警局做筆錄，還有接受一些心理輔導之類的流程還是有的。

樓下圍觀的群眾里也議論開了。

某大媽：“總算是沒事了，這孩子，也太不讓人省心了。”

“是啊，年紀輕輕的，怎么就想不開呢！”

“沒事就好，沒事就好，要是真這么個活生生的人從我眼前跳下來，晚上還不得做噩夢啊。”

也有人認出夜光了。

“剛剛那個人，我說怎么看的眼熟呢，他念那段廣告的時候我才想起來！這不是央視播出的那個廣告男主角嘛！”

“沒錯！就是他，這個廣告做的是真不錯！哪家公司的來著？”

“嘿，別人不知道你居然還不知道，就是咱們時代廣場的！原來那個售樓處，現在掛著他們牌子呢，叫有仙氣娛樂。”

“啊，對啊！原來就是我們時代廣場的啊，我說怎么這么巧剛好他就在。”

“何止他，你看那邊這幾個，不都是廣告里的人嘛。”有人指著工作室的員工道。

“哎喲，還真是哈，這個廣告聽說是柳女神的工作室，不會柳女神也在咱們時代廣場吧。”

“啊？是嘛？那可真是太好了，說不定什么時候能一睹女神芳容！”

眾人一邊議論一邊紛紛看向工作室的員工，眾員工登時覺得自己高大了一些，臉上春風得意般的很是驕傲。

一場跳樓風波總算是平安過去了，所有人都松了口氣。

消防官兵連拖帶夾的攙這年輕人下樓，后面跟著夜光等一群年輕人。

下了樓。

年輕人被消防官兵給放開了，不過還是一左一右兩名警察看著他，年輕人出了大樓，看著外面圍著的一大群人，深深的鞠了一躬，哽咽著說了聲，“謝謝你們！”

有好心的人也立馬安慰他。

“孩子，加油！別哭，以后日子會好的。”

“小伙子！你要沒地方去，來我公司上班！我每個月給你四千！”

“來我這！我給你開五千！你以后別干傻事就行！”

年輕人心生感動，連連說謝謝，然后被警察帶著朝警車走去，走了幾步，年輕人轉身回頭，看著夜光，深深的鞠躬，大聲道，“謝謝您！我沒臉告訴你我的名字，但請你告訴我你的名字！我會記住你，一輩子記住你，以后我有了兒孫，我也會讓他們記住你！謝謝你！請告訴我你的名字！”說著年輕人對著夜光又是一鞠躬。

“我叫夜光，黑夜的夜，光明的光。”夜光灑然一笑，“名字也有一首小詩，今天也一起送給你。”

“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。這首小詩叫一代人，我的名字是順數第二個字，和倒數第二個字。這詩也一起送給你了，以后，加油！”說著，夜光對他做了個加油打氣的手勢。

年輕人被帶上了警車。

眾人也在議論中散去。

一場風波算是落幕了。

回工作室的路上，七八個工作室員工紛紛圍在夜光身邊，七嘴八舌的說開了。

“夜禍...不是，夜顧問，你膽也太大了，十六層啊，那護欄你都敢上去。”

“夜顧問，從今天開始，我服你了！你這嘴可真厲害，這馬上要死的人了硬是讓你說活了！”

“還有，夜顧問，你剛剛那兩首詩是不是你自己原創的啊？張嘴就來。”

“唉喲，那句黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。聽著太有味道了，夜顧問，這句話，不對，這首詩怎么解釋啊。”

夜光一怔，這首詩怎么解釋？他也不知道怎么解釋啊！原詩，是出自夢中世界朦朧派詩人顧城所作一代人。

從字面上解釋，這首詩是指對光明的追求，但是這首詩意境又遠不止如此。

全詩只有兩句，且詩中出現的意象都是日常生活中極為常見的現象：黑夜、眼睛、光明。正因如此，使得這首詩歌具有了深思的魅力，詩歌的內在和整體的意象呈現方式與人們日常經驗中它們的呈現方式相悖。兩句新奇的組合，看似相悖的轉折，卻蘊含著奇妙的合理性。

用黑色尋找光明的行為，折射出一種暖意和溫柔。其力量更滲透人心，更有給每一個人希望的感覺。

而詩歌的名字是一代人，如此博大的命名，這個一代人三個字卻又是讓整首詩的意義變得耐人尋味了。一代人既是這一代人的自我闡釋，又是這一代人不屈精神的寫照。

黑暗要扼殺一個人明亮的眼睛，但黑暗的扼殺并沒有達到它的目的反而創造了它的對立物：黑色的眼睛。是黑暗使一代人覺醒，使一代人產生更強烈的尋找光明的愿望與毅力。正是這堅毅的尋找，才使他們看到掩蓋在生活表象之下的使人難以接受的本質。

還有一種說法就是，一代人，到底是哪一代人？是上一代人，是這一代人，還是下一代人，或者是每一代人？細致思考，這個一代人的定位不同的話，那么詩中所表達的韻味也大不相同。所以詩人為這只有兩句話的詩起了一個宏大而耐人尋味的標題：一代人。但詩的內容似乎又指向了幾代人：既是對上一輩的總結和反思，又是對下一代的呼喚和定位。

最棒的是，這首詩只有兩句，而這兩句的力量卻讓人感到如此的震撼！（別怪我在這里BB太多哈，主要是太喜歡這首詩，大愛！這詩確實有味道，而且本文主角的名字出處就是這首詩。）

夜光詭譎一笑，“這首詩的意思啊......你覺得是什么意思，它就是什么意思。”

我的明星老師 第六十二章 一代人