第6章假如你的學生是十四歲的李白
更新時間:2020-06-21 作者:烽火成林
我家學生能改變歷史 第6章假如你的學生是十四歲的李白
晚上，等李白和趙可兒都睡了，叫尋澤回到了自己的臥室，然后打開了電腦。 史丹利論壇是一個比較小眾的教育論壇。但說是教育論壇，因為壇子里的活躍用戶來來去去就那么幾個，所以平時大家從天文地理到情感八卦，除了教育之外什么都聊。 雖然大家日常都喜歡水一些亂七八糟的，但因為壇子里的用戶都是各個學校的老師，所以平均素質不錯，知識水平也很高，之前叫尋澤有什么問題，都喜歡上這個論壇詢問。 假如你的學生是十四歲的李白，請問你該怎么教育他。” 叫尋澤打了標題，然后隨便加了點內容，就把帖子發布了出去。 雖然已經是晚上了，但是一些夜貓子壇友們依然在備課和批卷子。再加上論壇有大手子給做的app，所以不少壇友都看到了叫尋澤發的帖子。 “尋澤今天這個問題提的很有教育意義啊。”用戶虛倉第一個回復了叫尋澤的帖子，“我始終覺得，李白是那種天生就站在人類巔峰的天才。他身上所流露出來的那種孤獨感，正是因為超越時代太多導致無人理解而產生的。 像這種天才，我覺得現有教育界沒有適合教導他的方法。因為我們用的教育題材和方法都是我們這些凡人編寫出來的，用來教導這種天才是不合適的。 所以，如果尋澤你的學生真的是十四歲的李白，那么最好讓他自由學習，只在他向你提問的時候回答他的問題。因為你的任何一堂課，其實都是在壓低他未來成就的上限。” 這個回答很精彩啊。 叫尋澤看了虛倉的回答，覺得非常有借鑒意義。的確，像李白這種當得起半個盛唐的傳奇人物，就算是把現在教育界的所有專家都叫到一起，說不定都不能為他制定一個最好的學習計劃，更別說叫尋澤這種只敢教教初中小學，高中的知識都不會的半瓶水。 “呦，剛一進來就看到有個恬不知恥的在吹噓李白。”就在這個時候，一個id名叫源哥的壇友回復了虛倉那一層的回答，“一個入贅過兩次豪門的詩人罷了，值得這么吹捧嗎。李白寫詩厲害我的確承認，但是天賦方面我覺得他不一定會比重點中學的一些學生好很多。我覺得他的偉大更多是時代促成的，而不是本身厲害。 要知道他以前寫詩都沒人看，后來是被賀知章抬了一手，傍了大V，蹭了流量才火起來的。所以你們實在是太高看他了。” “李白的偉大是毋庸置疑的。”虛倉很明顯看不慣有人這么詆毀李白，當即回復道，“你認為李白的偉大是時代造就的。但是我認為李白的偉大是因為他本身。 舉個例子，李白曾經想在黃鶴樓上題詩，但是卻看到了另一位詩人寫的黃鶴樓。李白覺得這個人的詩寫的要比自己想的好多了，所以就沒有動筆寫黃鶴樓，而是過了幾年，順著原本的那首黃鶴樓寫了一首登金陵鳳凰臺，在文學評價上是一直被認為要比那首黃鶴樓高的。 所以，假如這個世界上真的有穿越者，并且穿越到李白之前，將李白的全部詩都盜版了。那么李白很可能會為了超越這個穿越者，而寫出更加瑰麗的詩句！” 虛倉雖然說得好，但是源哥明顯不認同他的話，所以兩個人就在叫尋澤的那個帖子里爭論了起來，各種數據典故甩了一堆。 雖然這兩個人吵得不可開交，但是叫尋澤這邊卻得到了靈感。 對啊，我為什么不教李白他自己寫的詩呢。 好主意，別的小說里都是穿越者抄別人的作品，叫尋澤打算讓李白這個穿越者抄自己的作品，呸，是學習自己的作品。 第二天早上起來做好了早餐，叫尋澤敲了敲趙可兒的門把她叫醒，然后又去敲李白的門。 但是沒有想到李白居然早早的就起來在房間鍛煉身體了。 “起這么早啊。”叫尋澤看著眼前幾乎百分百就是歷史中那個偉大詩人的李白問。 “習慣了這么早起。”李白指著臥室的燈說道，“因為我們那里沒有這種可以照的很亮的東西，所以晚上很早就睡了，早上天一亮就需要起來。” 這倒是，自從點燈發明了以后，人類就越來越晚睡，然后逐漸演變成了現在遍地夜貓子的情況。 早餐是包子和豆漿。李白是很愉快的吃光自己的那份的，而趙可兒則是在叫尋澤的強逼下才吃完的。 “走了。”趙可兒因為沒有在早上吃到自己最喜歡的漢堡和喝到最喜歡的肥宅快樂水可樂，所以有點兒生叫尋澤的氣，背著書包一個人去學校了。 “老師，我可以去趙可兒的學校看一看嗎。”李白對于趙可兒即將要去的學校比較好奇，想要去看一看。 “晚上的時候我們可以去接趙可兒。”叫尋澤回答了李白的話，然后示意李白把吃完的盤子放在一旁聽他講話。 “我昨晚好好想了一下，覺得既然你喜歡詩歌和劍術，那么我們可以先從你喜歡的教起。早上可以學習詩歌和算數，也就是數學，下午的時候我帶你去學習擊劍，如何。” “我都聽老師的。”李白答道，“領我來到這里的那只貓仙人告訴我，您有教好我的能力。” “好吧，這只肥貓還真相信我。”叫尋澤聽了李白的話，嘀咕了一句，然后轉身回到自己的臥室找到了一本李白詩集，然后拿了過來，指著詩集對李白說道，“這些都是唐朝偉大的詩人李白寫的詩，我希望你能認真的品讀一下這些詩。” “我昨天聽趙可兒妹妹介紹過這個李白。”李白拿過詩集，低著頭說道，“據說他是一位偉大的劍客，曾經三次攜劍進入長安，第一次以長劍書詩句‘欲上青天攬明月’，在朱雀門留下了一道劍痕。第二次攜劍武動大明宮，劍光之下整個長安黯淡無光。第三次以酒相伴，引動星河，高唱一句大河之劍天上來。” 我家學生能改變歷史 第6章假如你的學生是十四歲的李白
晚上，等李白和趙可兒都睡了，叫尋澤回到了自己的臥室，然后打開了電腦。 史丹利論壇是一個比較小眾的教育論壇。但說是教育論壇，因為壇子里的活躍用戶來來去去就那么幾個，所以平時大家從天文地理到情感八卦，除了教育之外什么都聊。 雖然大家日常都喜歡水一些亂七八糟的，但因為壇子里的用戶都是各個學校的老師，所以平均素質不錯，知識水平也很高，之前叫尋澤有什么問題，都喜歡上這個論壇詢問。 假如你的學生是十四歲的李白，請問你該怎么教育他。” 叫尋澤打了標題，然后隨便加了點內容，就把帖子發布了出去。 雖然已經是晚上了，但是一些夜貓子壇友們依然在備課和批卷子。再加上論壇有大手子給做的app，所以不少壇友都看到了叫尋澤發的帖子。 “尋澤今天這個問題提的很有教育意義啊。”用戶虛倉第一個回復了叫尋澤的帖子，“我始終覺得，李白是那種天生就站在人類巔峰的天才。他身上所流露出來的那種孤獨感，正是因為超越時代太多導致無人理解而產生的。 像這種天才，我覺得現有教育界沒有適合教導他的方法。因為我們用的教育題材和方法都是我們這些凡人編寫出來的，用來教導這種天才是不合適的。 所以，如果尋澤你的學生真的是十四歲的李白，那么最好讓他自由學習，只在他向你提問的時候回答他的問題。因為你的任何一堂課，其實都是在壓低他未來成就的上限。” 這個回答很精彩啊。 叫尋澤看了虛倉的回答，覺得非常有借鑒意義。的確，像李白這種當得起半個盛唐的傳奇人物，就算是把現在教育界的所有專家都叫到一起，說不定都不能為他制定一個最好的學習計劃，更別說叫尋澤這種只敢教教初中小學，高中的知識都不會的半瓶水。 “呦，剛一進來就看到有個恬不知恥的在吹噓李白。”就在這個時候，一個id名叫源哥的壇友回復了虛倉那一層的回答，“一個入贅過兩次豪門的詩人罷了，值得這么吹捧嗎。李白寫詩厲害我的確承認，但是天賦方面我覺得他不一定會比重點中學的一些學生好很多。我覺得他的偉大更多是時代促成的，而不是本身厲害。 要知道他以前寫詩都沒人看，后來是被賀知章抬了一手，傍了大V，蹭了流量才火起來的。所以你們實在是太高看他了。” “李白的偉大是毋庸置疑的。”虛倉很明顯看不慣有人這么詆毀李白，當即回復道，“你認為李白的偉大是時代造就的。但是我認為李白的偉大是因為他本身。 舉個例子，李白曾經想在黃鶴樓上題詩，但是卻看到了另一位詩人寫的黃鶴樓。李白覺得這個人的詩寫的要比自己想的好多了，所以就沒有動筆寫黃鶴樓，而是過了幾年，順著原本的那首黃鶴樓寫了一首登金陵鳳凰臺，在文學評價上是一直被認為要比那首黃鶴樓高的。 所以，假如這個世界上真的有穿越者，并且穿越到李白之前，將李白的全部詩都盜版了。那么李白很可能會為了超越這個穿越者，而寫出更加瑰麗的詩句！” 虛倉雖然說得好，但是源哥明顯不認同他的話，所以兩個人就在叫尋澤的那個帖子里爭論了起來，各種數據典故甩了一堆。 雖然這兩個人吵得不可開交，但是叫尋澤這邊卻得到了靈感。 對啊，我為什么不教李白他自己寫的詩呢。 好主意，別的小說里都是穿越者抄別人的作品，叫尋澤打算讓李白這個穿越者抄自己的作品，呸，是學習自己的作品。 第二天早上起來做好了早餐，叫尋澤敲了敲趙可兒的門把她叫醒，然后又去敲李白的門。 但是沒有想到李白居然早早的就起來在房間鍛煉身體了。 “起這么早啊。”叫尋澤看著眼前幾乎百分百就是歷史中那個偉大詩人的李白問。 “習慣了這么早起。”李白指著臥室的燈說道，“因為我們那里沒有這種可以照的很亮的東西，所以晚上很早就睡了，早上天一亮就需要起來。” 這倒是，自從點燈發明了以后，人類就越來越晚睡，然后逐漸演變成了現在遍地夜貓子的情況。 早餐是包子和豆漿。李白是很愉快的吃光自己的那份的，而趙可兒則是在叫尋澤的強逼下才吃完的。 “走了。”趙可兒因為沒有在早上吃到自己最喜歡的漢堡和喝到最喜歡的肥宅快樂水可樂，所以有點兒生叫尋澤的氣，背著書包一個人去學校了。 “老師，我可以去趙可兒的學校看一看嗎。”李白對于趙可兒即將要去的學校比較好奇，想要去看一看。 “晚上的時候我們可以去接趙可兒。”叫尋澤回答了李白的話，然后示意李白把吃完的盤子放在一旁聽他講話。 “我昨晚好好想了一下，覺得既然你喜歡詩歌和劍術，那么我們可以先從你喜歡的教起。早上可以學習詩歌和算數，也就是數學，下午的時候我帶你去學習擊劍，如何。” “我都聽老師的。”李白答道，“領我來到這里的那只貓仙人告訴我，您有教好我的能力。” “好吧，這只肥貓還真相信我。”叫尋澤聽了李白的話，嘀咕了一句，然后轉身回到自己的臥室找到了一本李白詩集，然后拿了過來，指著詩集對李白說道，“這些都是唐朝偉大的詩人李白寫的詩，我希望你能認真的品讀一下這些詩。” “我昨天聽趙可兒妹妹介紹過這個李白。”李白拿過詩集，低著頭說道，“據說他是一位偉大的劍客，曾經三次攜劍進入長安，第一次以長劍書詩句‘欲上青天攬明月’，在朱雀門留下了一道劍痕。第二次攜劍武動大明宮，劍光之下整個長安黯淡無光。第三次以酒相伴，引動星河，高唱一句大河之劍天上來。” 我家學生能改變歷史 第6章假如你的學生是十四歲的李白
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