第237章 竹老的賞識

黑妹身邊坐著一個神態親密的男生，赫然便是上次遞紙條時宋保軍隨手轉交給身后的男生。兩人肩膀挨著肩膀，腦袋挨著腦袋悄聲說話，看樣子竟然成了好事。想起自己無意間當了一次紅娘，制造出一段驚天地泣鬼神的國際戀情，倒是很有成就感。

宋保軍還是頭一遭上課時坐在高妹身邊，聞到女孩兒身上若有若無的幽香，只覺心曠神怡，拿出十二萬分的精神勁頭笑道：“淳淳，你用的是什么香水，真好聞。”

葉凈淳順手整了整他歪過一邊的衣領，說：“沒香水啊，我很少用香水的。”

“哦，那你身上一定是天然體香，和西施、楊玉環、香妃一樣，怪不得李太白曾經寫過‘一枝紅艷露凝香’，‘沉香亭北倚闌干’，用來形容淳淳再也合適不過了。”宋保軍盯著葉凈淳粉嫩的玉頸說道。

葉凈淳被他看得渾身不自在，漸漸的臉上越來越紅，輕輕說道：“你什么都會瞎扯一通，我身上哪有體香？”

宋保軍心想女孩子臉皮薄，改口道：“對了，你還沒說去模特公司簽約怎么樣了。”

葉凈淳說：“他們想叫我放棄學業簽一份四年的長約，我覺得不妥，還沒想好。”

“沒想好就對了，模特行業只是吃一口青春飯而已，他們的價值太多體現在身體上，而非頭腦。身體的狀態是有時限性的，腦袋的時限性遠遠比身體的時限性長。你不就想證明自己嗎？當模特有什么可證明的？在我心里你接近完美。”

葉凈淳哦了一聲，嫣然笑道：“我哪里完美了，你就會瞎說。”

“哪里都完美，尤其是這對長腿。”宋保軍目光往下移：“這腿就是給我玩一宿也不會膩啊。”

葉凈淳臉紅過耳，使勁推了他一把，嬌嗔道：“要死你啊，什么怪話都敢說。”

宋保軍嘻嘻笑著，也不反抗。

門外一陣腳步聲和說話聲，兩人停止打鬧，正襟危坐起來。其他學生漸漸的安靜下來。

有人相讓著，請來請去的，一個熟悉的聲音說：“竹老，課堂在這里，您請。”

另一個聲音說：“何主任不必客氣，請，請。”

打頭進來的是中文系主任何建民，西裝革履，微禿的腦門上涂了幾層厚厚的定型發膠，看起來油光發亮，精神格外抖擻。

后面是個老頭，白白胖胖的，戴一副寬邊眼鏡，外形慈眉善目，正是聞名已久的荷花壩主人毛竹峰。

略帶花白的頭發梳得整整齊齊一絲不茍，下巴刮得干干凈凈，穿一套常見的灰色夾克，肚皮腆起一半，不像傳說中仙風道骨的書法大師，倒是一股尋常的離退休干部氣息撲面而來。

毛竹峰六十多歲年紀，七十歲不到，說老不算太老。別人尊他一聲“竹老”不是因為年齡，其實在于他輩分大，成名早的緣故。據說毛竹峰年僅五歲之時便展現出出色的藝術天賦，拜在齊白石老人門下，專攻書法，國畫篆刻均有涉獵，成為其關門弟子中年齡最小的一個。

齊白石門下弟子眾多，包括國畫寫意花鳥畫大師李苦禪、現代著名藝術家李可染、京劇大師梅蘭芳等等。隨著歲月流逝，年深日久，這些名人相繼辭世，剩下一些人至少已是十歲高齡，只有師弟毛竹峰一人至今仍活躍在書畫界，地位尊崇自是不必多說。

隨行的還有一個年輕男人，以及電視臺的攝影師和記者。

何建民走上講臺，清清嗓子說道：“各位同學，十一月的茶州，金風送爽，在這美好的時節，我們茶州大學迎來了著名國學大師毛竹峰竹老。”

教室響起熱烈的掌聲，毛竹峰站在何建民邊上朝大家微微頷首致意。

何建民說：“茶州大學倡導‘中西融合、古今貫通、文理滲透’的學風，一批學界泰斗在校園里潛心治學、精育良才，形成了名師薈萃、鴻儒輝映的盛況。廣大師生滿懷豪情投身祖國教育、科研、建設事業，全面貫徹國家的教育方針，實行教學科研生產三結合，與老一輩國學大師的關心愛護是分不開的。竹老熱心公益事業，關懷茶州新一代青年成長，垂范學子的風采一直令我們受益匪淺，終生難忘。今天，竹老來到這里，一是為了指導我們學校當前的教育工作，二是走入廣大學生中間，看看時下年輕人的精神面貌，了解大家的思想動態，三是走近生活，獲取藝術的靈感。竹老來聽我們大學老師的書法課，既是課任老師的壓力，也是廣大同學的福氣。請各位同學端正學習態度，如果有誰在課堂上無視學習紀律，必將受到學校的嚴懲！”

不愧是中文系的系主任，講話發言的套話占了一大半。

竹老微笑著擺擺手道：“何主任，我今天來，是臨時起意，沒想過太多，你們都不必太嚴肅了。大家上課時可以把我當做空氣，平時怎么上就怎么上，不必有太多顧慮和負擔。大學嘛，是自由發揮的地方，我今天不想講太多話，何主任，你看……”

這話等于是打了何建民的臉，臺下響起一陣善意的笑聲。

何建民忙伸手道：“竹老，請。”上前虛扶著毛竹峰向后排走去，沿途經過座位之間的走道，同學們紛紛起身鼓掌。

走到后面，何建民一眼發現正朝自己冷笑的可惡的宋保軍，腳步一滯，隨即當做什么都沒看見。

不想宋保軍滿臉堆笑站起，一挺身牢牢卡在何建民身前，伸手接住竹老，笑道：“竹老，您慢點。”

他的笑是帶有虛偽人格“迷幻”天賦的笑容，天生讓人覺得無比真誠，看不出一點真假造作。尤其眉眼彎彎，嘴角勾起，露出兩排潔白整齊的牙齒，從上至下臉龐每一個毛孔都透出喜悅之意，簡直叫人懷疑這孩子是不是連中了五次福彩大獎。

有道笑容是最優質的名片，竹老見這學生笑得真誠，頓時心生好感，說：“不礙事，不礙事。”

宋保軍一撅屁股，將急于搶位的何建民推開半步，笑道：“竹老是我市之瑰寶，自當謹慎一些。”

何建民被憑空搶走獻殷勤的機會，壓著火氣說：“宋保軍，你來這里礙手礙腳干什么？快讓開！”

毛竹峰說：“何主任，你不要太緊張了，這位同學也是一番好意。小同學啊，你叫什么名字？”

宋保軍扶著毛竹峰在邊上的空位坐下，說：“竹老，我是中文系古文二年級一班的學生宋保軍，一直仰慕您的風采，敬慕您的人格。您寫的《遠別離》長卷舉世罕見，當為我國弘揚中華民族文化之精髓。”

“哦，好，好。”毛竹峰雖然類似的馬屁話不知聽過幾千幾萬次，但從這滿臉真摯的學生口中說出，仍覺得歡喜。

何建民搶過去坐在竹老身邊，道：“宋保軍，快要上課了，你還不坐好？”

“是、是。”

前排陸續有同學向毛竹峰表示問候，竹老一一微笑應答。

課任教授裘元成后腳跟著走進教室，站在臺上朝后方竹老的方向深深彎腰鞠躬，誠摯的說：“老師不顧六十五歲高齡和心血管疾病的危險，特意來聽我的講課，實在叫人誠惶誠恐，不知怎么辦才好。老師一生桃李滿天下，卻仍然記掛著我這個不成器的弟子。我不知何以未報，自當認真講課，不墮了您的名頭。”

眾人又是一陣掌聲，這才明白裘元成原來是毛竹峰的弟子。

也不點名，直接開講北宋四大家，蘇、黃、米、蔡。這四大書法家前面已經單獨列出來講過，現在并列起來重新做一次完整的總結，內容也比單獨講解其中一人要豐富得多，精彩得多。

“北宋四大家中，蘇軾豐腴跌宕，黃庭堅縱橫郁拔，米芾俊邁豪放。獨有蔡襄，雖取法晉唐，講究古意與法度，但其成就未免與前三家稍遜。他為什么也被列入了四大家，其實是有個典故的。”裘元成笑著環視四周，說：“我想大家已經猜出來了。”

宋保軍在下面小聲說道：“這還不簡單，蔡襄替了奸相蔡京的名頭。”卻是故意在葉凈淳跟前賣弄。

葉凈淳果然很好糊弄，笑道：“真的嗎？”

他們兩人坐在教室最后一排，旁邊就是何建民與毛竹峰。

何建民老早就開足全身勁頭，偷偷關注著宋保軍的動靜。嘴上一邊與竹老說客氣話，耳朵卻高高豎起，聽見宋保軍與葉凈淳竊竊私語，當即敲了敲桌子，沉聲道：“宋保軍，課堂上不要開小差！老是唧唧歪歪的，成何體統！”

毛竹峰說：“何主任，對學生不能過于嚴苛嘛！老師在課上講得好不好，學生自有權力判斷。”

何建民便沒有再說話。(

元氣少年 第237章 竹老的賞識