第五百六十八章 波瀾
更新時間:2017-01-12 作者:薪越
文藝生活 第五百六十八章 波瀾
二月一日，韓含的小說《三重門》上市銷售。 有了前期的宣傳鋪墊，銷售成績自然不用說，雖然還沒到哄搶的地步，不過在滬城的一些書店出現了排隊購買或者銷售一空的現象。 排隊的讀者以中學生為主。 現在正值寒假期間，他們相約出行，成群結隊的前往書店，就是為了看到韓含的小說。 吸引他們的除了韓含叛逆的性格，還有《三重門》里對于學校和教育制度的批判。 出版社在宣傳的時候特意針對學生群體，把這本小說說成是韓含對學校的反抗和控訴，把韓含作為中學生的代表。 一個人反抗整個教育制度，聽起來就是那么帶感。 其實沒有那么夸張，小說主要講的還是滬城中學生的日常生活，情節較為平淡。 韓含只是一名十七歲的高一學生，不是斗士。 出版社替韓含塑造的新形象是為了吸引中學生買書，他們清楚這本小說的消費群體，中老年人不在他們的考慮范圍，主力還是中學生。 華國有幾千萬中學生，一百個人里有一個人買書，那就賺翻了。 只是，中學生的購買能力有限，手里沒錢。 出版社為《三重門》的定價是十六塊，平裝版，這樣不會顯得太貴，學生們消費的起。 而且，到了春節，中學生拿到了壓歲錢，完全能買一本自己想看的小說。 《三重門》對家長來說讀起來可能覺得平淡乏味，沒有代入感，但對中學生而言，那就是他們熟悉的日常生活。 他們看這本小說懷著禁忌的心情，看到對學校的調侃和諷刺，不由會心一笑，感同身受。 平時自己不敢在學校老師面前說的話，不敢做的事情，小說里都有。 那種偷偷摸摸，唯恐被發現的感覺讓他們覺得刺激，在學校學習的壓力，老師的權威，同學之間的關系，被韓含光明正大的寫了出來。 《三重門》正是寫給他們的故事，屬于青春校園小說。 國內以往也出現過同類型的小說，甚至被拍成了電視劇，不過那種青春校園小說更多的是講述老師的關愛和同學的友情，充滿了正能量。 不能說不真實，那也是校園生活的一個方面。 韓含則是寫出了中學校園的另一面，同樣真實存在。 或者說，前者是優等生眼里的校園生活，后者是差生眼里的校園生活。 在中學校園里，這兩者的待遇完全不同，優等生受到老師的關心，同學的羨慕，自然覺得學校里春光明媚，一片和諧。 差生得到的是老師的批評，同學的鄙視，對學校能有好感才怪。 這體現了當下中學教育存在的問題，有的學校為了追求升學率，甚至會勸說差生退學，不能拖了學校的后腿。 在平常的學習中，安排座位的時候，會按照學習成績的好壞，差生往往坐在后面。 一旦出現什么壞事，總是怪在差生的頭上，差生成了搗亂和不求上進的代名詞。 韓含的《三重門》不僅引起差生的共鳴，還有絕大多數的中學生。 這是小說在全國暢銷的原因，尤其是在滬城，受到中學生的熱捧。 他們看完后會介紹給周圍的同學，就像是在分享一個大秘密，并以看過《三重門》為榮。 寒假里小伙伴們一起出去玩，你要是沒看過韓含的小說，就插不上話，感覺被排斥了。 《三重門》在中學生里成為了一種炫耀的資本。 這是出版社樂意看到的現象，他們還在報紙上推波助瀾，韓含就這么迅速的走紅。 還有人注意到了林子軒寫的序言，標題叫做《全民寫作時代的來臨》。 林子軒在序言里為韓含說了幾句話，為什么高中生就不能寫作，寫作不應該設置門檻，有感而發就是寫作。 對一件事或者物品有所感觸，用文字記錄下來就算是文學創作。 或許一名高中生文筆不好，感觸不深，講不出大道理來，但不能因此就否定那不是文學創作，只能說是淺層的創作。 林子軒把這種觀念延伸到網絡上，指出在網絡上創作同樣屬于文學創作。 他使用了“網絡文學”這個概念，把那些在網絡上發表的散文、詩歌和小說劃歸到網絡文學之中，這是一種新型的文學樣式。 同時代表著一個全民寫作時代的到來。 作為京城作協的副主席，華國的著名作家，他的這篇序言分量不輕。 不少傳統作家對此并不認同，寫作是一項高尚的職業，作家的責任是通過對現實的描寫刻畫反映時代的風貌，責任重大。 這是保守派，他們連通俗文學都不愿意承認，更別說是什么網絡文學了。 他們認為只有那些寫出了具有影響力作品的人才算是作家。 即使開明的作家也覺得有問題，在網絡上隨便發一篇心情感慨就算是創作了，沒有任何的限制，只要會打字就行，那創作也太不值錢了。 按照他們的標準，作家至少要能在紙媒上發表文章。 報紙和雜志對文筆和情節有所要求，出版社更為嚴格，這導致絕大多數人不能成為作家。 他們說的有道理，各人對作家和創作的定義不同。 隨著時代的變化，人們的觀念也在改變，這是一個循序漸進的過程。 和傳統作家不同，林子軒的序言在網絡上受到追捧，被文學網站和各大論壇大量的轉載。 不少文學網站把這篇序言放在首頁的醒目位置，這是國內著名作家第一次承認網絡文學，并持鼓勵的態度，對他們意義重大。 目前國內網絡文學處在萌芽階段，大部分網站的建立是出于興趣愛好，不以盈利為目的。 以前是文學論壇，逐漸發展到了網站，沒有資金的支持，規模都很小，不過由于創作上的自由，出現了一批充滿想象力的文章。 這些文章在網絡上出名后，會尋求實體出版。 此時，實體出版占據主流地位，在網絡上發表文章沒有收入可言。 在二零零零年的春節來臨之際，國內的文學圈由于林子軒的這篇序言掀起了不小的波瀾。( 文藝生活 第五百六十八章 波瀾
二月一日，韓含的小說《三重門》上市銷售。 有了前期的宣傳鋪墊，銷售成績自然不用說，雖然還沒到哄搶的地步，不過在滬城的一些書店出現了排隊購買或者銷售一空的現象。 排隊的讀者以中學生為主。 現在正值寒假期間，他們相約出行，成群結隊的前往書店，就是為了看到韓含的小說。 吸引他們的除了韓含叛逆的性格，還有《三重門》里對于學校和教育制度的批判。 出版社在宣傳的時候特意針對學生群體，把這本小說說成是韓含對學校的反抗和控訴，把韓含作為中學生的代表。 一個人反抗整個教育制度，聽起來就是那么帶感。 其實沒有那么夸張，小說主要講的還是滬城中學生的日常生活，情節較為平淡。 韓含只是一名十七歲的高一學生，不是斗士。 出版社替韓含塑造的新形象是為了吸引中學生買書，他們清楚這本小說的消費群體，中老年人不在他們的考慮范圍，主力還是中學生。 華國有幾千萬中學生，一百個人里有一個人買書，那就賺翻了。 只是，中學生的購買能力有限，手里沒錢。 出版社為《三重門》的定價是十六塊，平裝版，這樣不會顯得太貴，學生們消費的起。 而且，到了春節，中學生拿到了壓歲錢，完全能買一本自己想看的小說。 《三重門》對家長來說讀起來可能覺得平淡乏味，沒有代入感，但對中學生而言，那就是他們熟悉的日常生活。 他們看這本小說懷著禁忌的心情，看到對學校的調侃和諷刺，不由會心一笑，感同身受。 平時自己不敢在學校老師面前說的話，不敢做的事情，小說里都有。 那種偷偷摸摸，唯恐被發現的感覺讓他們覺得刺激，在學校學習的壓力，老師的權威，同學之間的關系，被韓含光明正大的寫了出來。 《三重門》正是寫給他們的故事，屬于青春校園小說。 國內以往也出現過同類型的小說，甚至被拍成了電視劇，不過那種青春校園小說更多的是講述老師的關愛和同學的友情，充滿了正能量。 不能說不真實，那也是校園生活的一個方面。 韓含則是寫出了中學校園的另一面，同樣真實存在。 或者說，前者是優等生眼里的校園生活，后者是差生眼里的校園生活。 在中學校園里，這兩者的待遇完全不同，優等生受到老師的關心，同學的羨慕，自然覺得學校里春光明媚，一片和諧。 差生得到的是老師的批評，同學的鄙視，對學校能有好感才怪。 這體現了當下中學教育存在的問題，有的學校為了追求升學率，甚至會勸說差生退學，不能拖了學校的后腿。 在平常的學習中，安排座位的時候，會按照學習成績的好壞，差生往往坐在后面。 一旦出現什么壞事，總是怪在差生的頭上，差生成了搗亂和不求上進的代名詞。 韓含的《三重門》不僅引起差生的共鳴，還有絕大多數的中學生。 這是小說在全國暢銷的原因，尤其是在滬城，受到中學生的熱捧。 他們看完后會介紹給周圍的同學，就像是在分享一個大秘密，并以看過《三重門》為榮。 寒假里小伙伴們一起出去玩，你要是沒看過韓含的小說，就插不上話，感覺被排斥了。 《三重門》在中學生里成為了一種炫耀的資本。 這是出版社樂意看到的現象，他們還在報紙上推波助瀾，韓含就這么迅速的走紅。 還有人注意到了林子軒寫的序言，標題叫做《全民寫作時代的來臨》。 林子軒在序言里為韓含說了幾句話，為什么高中生就不能寫作，寫作不應該設置門檻，有感而發就是寫作。 對一件事或者物品有所感觸，用文字記錄下來就算是文學創作。 或許一名高中生文筆不好，感觸不深，講不出大道理來，但不能因此就否定那不是文學創作，只能說是淺層的創作。 林子軒把這種觀念延伸到網絡上，指出在網絡上創作同樣屬于文學創作。 他使用了“網絡文學”這個概念，把那些在網絡上發表的散文、詩歌和小說劃歸到網絡文學之中，這是一種新型的文學樣式。 同時代表著一個全民寫作時代的到來。 作為京城作協的副主席，華國的著名作家，他的這篇序言分量不輕。 不少傳統作家對此并不認同，寫作是一項高尚的職業，作家的責任是通過對現實的描寫刻畫反映時代的風貌，責任重大。 這是保守派，他們連通俗文學都不愿意承認，更別說是什么網絡文學了。 他們認為只有那些寫出了具有影響力作品的人才算是作家。 即使開明的作家也覺得有問題，在網絡上隨便發一篇心情感慨就算是創作了，沒有任何的限制，只要會打字就行，那創作也太不值錢了。 按照他們的標準，作家至少要能在紙媒上發表文章。 報紙和雜志對文筆和情節有所要求，出版社更為嚴格，這導致絕大多數人不能成為作家。 他們說的有道理，各人對作家和創作的定義不同。 隨著時代的變化，人們的觀念也在改變，這是一個循序漸進的過程。 和傳統作家不同，林子軒的序言在網絡上受到追捧，被文學網站和各大論壇大量的轉載。 不少文學網站把這篇序言放在首頁的醒目位置，這是國內著名作家第一次承認網絡文學，并持鼓勵的態度，對他們意義重大。 目前國內網絡文學處在萌芽階段，大部分網站的建立是出于興趣愛好，不以盈利為目的。 以前是文學論壇，逐漸發展到了網站，沒有資金的支持，規模都很小，不過由于創作上的自由，出現了一批充滿想象力的文章。 這些文章在網絡上出名后，會尋求實體出版。 此時，實體出版占據主流地位，在網絡上發表文章沒有收入可言。 在二零零零年的春節來臨之際，國內的文學圈由于林子軒的這篇序言掀起了不小的波瀾。( 文藝生活 第五百六十八章 波瀾
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