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第七十一章 新目標

更新時間:2016-01-07  作者:第十個名字
南宋不咳嗽 第七十一章 新目標
其實按照羅有德和文南的意思,這座學校應該建在廣州城里才合適。西瑁洲是哪兒啊?振州城邊上的一個小島也!振州城是哪兒啊?海南島南邊的一個小軍鎮而已!海南島是哪兒啊?南宋朝發配罪犯的地方是也!也就是說整個海南島上都沒什么正經人,除了黎人就是疍人,然后就是犯官和流民,最后就是軍鎮的軍隊了,哪兒有上學的需求啊?

可是洪濤堅持要在西瑁洲辦學,廣州絕對不去,別說廣州了,就連振州港他都不答應,要辦就選西瑁洲,不辦拉倒!他為啥非看上西瑁洲這個破島,死咬住不放呢?這個理由洪濤只和董事會闡述清楚了,并沒和羅有德或者文南解釋。具體的原因就是他怕死,他怕哪天南宋朝廷看他不順眼了,突然派兵把他給抓起來。

如果去了廣州,幾個官府的衙役就能把自己擺平,太容易受制于人了。但是在把學校辦在西瑁洲島上,和大陸隔著一個小海峽,別人再想對自己不利,就得坐船過來。別看這個海峽就幾公里的距離,照樣可以成為天塹,在陸地上洪濤只能打得過幾個人,跑都沒地方跑,可一旦到了海面上,他能橫掃一大片,打不過說走就走,誰也攔不住!

其實學校放在島上,也挺好理解的。航海大學嘛,培養的都是未來的艦長和水手,讓他們從小就和大海親密接觸接觸,本身就是一種學習體驗。洪濤也是用這個理由來說服其他人同意他這個創舉的。不過還有一個很關鍵的問題,就是生源。

學校有了,老師也不難辦,金河灣里像泊魚、泊蝦、翁丫這些學生不算多,也不少。從里面隨便找出幾個口才比較好的女孩子就是低年級學生的老師。高級東西講不了,給大宋朝的孩子普及普及小學數學、地理和外語還是沒問題的,只要能有合適的教材就成。其它課程用南宋本來的教師就可以。請幾個落魄讀書人教孩子們認字很容易啊,又不是要求教出來的孩子都去考科舉。那樣的孩子洪濤也不會收,不是誤人子弟嘛。

但是生源這一塊兒洪濤就無能為力了,他對大宋的理解還很膚淺,無法親自去招生,也不知道該如何去招收這方面的生源。不過這個問題不用他親自解決,現在他已經是名義上的海峽公司董事長了,身邊一大群南宋海商都要靠他來發財,只要他振臂一呼。就會有人響應。其實海商們對學習新的航海技術更迫切,只要把條條框框劃出來,他們就能換著花樣兒的去幫洪濤張羅,說不定比洪濤預想的效果還好。

“洪兄真的要著書立說嗎?這可不是一朝一夕能完成的。”回程的航線依舊是繞路,帆船先一直向西,快抵達越南海域之后,才會掉頭向東北,再折返回廣州港。羅有德在船上又和洪濤聊了很多事情,凡是他不明白的東西都會問,洪濤也盡量回答他。有些不能告訴他的。洪濤會明說,有些自己也說不明白的,洪濤會幫他記下來。大家一起去找答案,總能找到的。

“嘿嘿嘿……其實沒那么難,我又不是打算寫什么鴻篇巨著,寫多少算多少,有一個人愿意看就不冤。其實我已經寫了好幾本,現在金河灣學校里用的教材,好幾門功課都是我自己寫的。等航海大學一開學,我立刻就能多出來百十個讀者,他們不光會讀。還會牢牢記在心間,并且時刻去使用這些知識。說不定他們中間就有人也去開學校教授學生。然后我就又間接的多了很多讀者。只要我寫的東西是正確的,那就不用發愁沒人看。這一點我很有信心的。”對于羅有德這個擔心,洪濤根本不放在心上。航海的過程是非常枯燥無味的,在船上除了日常訓練之外,絕大部分時間你都得給自己找點事情做,而寫書就是洪濤給自己找到的一個最能消磨時間的工作。他可以先把自己所想到的東西都記錄下來,然后一遍一遍的分類整理,稍微添減添減,就是一本教材。對,他寫的其實不是書,更像是游記、教材、說明書之類的東西。不過對于這個時代來講,就是書了。

“能不能先借為兄幾本看看?”羅有德的好奇心又來了。

“我手頭沒有啊!這樣吧,我回去讓文郎中把他寫出來的東西先給羅兄過過目,那些東西他不給我看,順便再讓捕鯨船下次去廣州的時候給羅兄帶幾6本學校教材。”洪濤還真不是想瞞著羅有德,他希望全天下人都看自己的書才高興呢。

“也好也好!洪兄真是大才啊,生意做到了大食國,海船如此犀利,還能著書立說……和洪兄一比,為兄簡直無地自容了……”羅有德突然自憐自嘆了起來,好像對他自己很不滿意。

“羅兄啊,可別和我耍心眼!短時間內你還離不開,等馬場和學校都弄好了,去大食的航線穩定了,我就帶你去一個更遠的地方看看。估計一走就是一兩年時間,那個地方保準誰都沒去過,羅兄你是大宋頭一號。到時候我不和你搶,你把此行的經歷全記下來,回來也出本書,就叫《東游記》,說不定會流芳千古呢。不過這件事兒你還得先去說服文郎中,我不和你搶,不見得他也不和你搶。”洪濤連一秒鐘都沒遲疑,就知道羅有德這番話是什么意思,他那顆悸動的心又開始不安份了,想跟著洪濤一起去跑遠洋,去看他沒見過的國家。為了安撫這位有潛質的南宋探險家先好好幫自己干活兒,洪濤給羅有德畫了一張巨大的餅,就掛在他脖子前面,想吃不?想吃就拼命拉車吧。

“還是洪兄懂我……我可以和文兄合著,嘿嘿,合著,他的文筆比我好……”羅有德不愧是個商人出身,瞬間就把這個難題給解決了,利益均沾、合作互利是他們血液里的元素,時時刻刻都能迸發出來。

“……”洪濤有點不樂意了,他本來還打算用這個誘餌去讓羅有德和文南打嘴架,自己在一邊看熱鬧當裁判呢,到時候兩個人都得念自己好兒。誰承想這個陷阱讓羅有德輕易邁過去了,看來以后有這種壞招兒,不能在羅有德身上用,得先去鼓動文南,那個家伙學了一肚子知識,腦子里卻是空的。

“不知為何是東游記,高麗日本琉球一帶為兄也去過,可是往東還有國家!”不光是腦子活泛,羅有德的見識也比大多數宋人多的多,一說往東走,他立馬就知道東邊有什么國家,不拿出點干貨,根本蒙不了他。

“羅兄啊,我說了你可能都不信。在東邊幾萬里之外,還有一大片土地,上面的人非常非常少,還過著刀耕火種的生活。那片土地比大宋、西夏、蒙古國加在一起還大,不光是幅員遼闊,且山川秀美、物產豐富。那里有一種叫做玉米的糧食,山地一畝也能產四五石,要是好地,說不定七八石也可以。這種玉米人吃、喂牲畜、釀酒都是好東西,如果我們把玉米弄回來,大宋還會缺糧食嗎?還用得著這么多人去種糧食嗎?省下來的人可以去干別的,比如可以去參軍打蒙古人!”洪濤現在是著了魔了,考慮任何一件事兒,都離不開蒙古人,比南宋朝廷還著急,這也是先知先覺的副作用。

“啊!四五石!七八石!我朝最好的田畝,年景最好的時候,也不過二石多點!(據明人顧清《傍秋亭雜記》記載,宋紹熙時華亭縣,畝產稻谷二至三石,是當時全國糧食畝產量最高的地區。)”羅有德聽了洪濤的話,眼珠子都快瞪出來了。他雖然不是糧商,但糧食這個東西在古代就是金融杠桿,每年的收成如何,直接影響到各行各業,只要是買賣家,就沒有一個不清楚糧食收成和價格的。

“我從來不騙人,而且這種叫做玉米的農作物伺候起來非常簡單,既不像稻谷那樣需要大量的水,也不用像麥子那樣怕風怕雨,不管南北,大多數地方都能種。其實還有兩種東西,叫做土豆和地瓜!它們對土地的要求比玉米還小,產量更大,我聽說過一畝地產二十石以上的!”洪濤其實早就想到了玉米、土豆、地瓜這些原產南美的農作物了,如果能把它們搞過來放到南宋種植,對南宋的國力是個根本性的提升。

在一個農業社會里,糧食產量一旦達到了一定數量,自然而然的就會發生社會變革。因為大家都吃飽了,總不能整天閑著上網玩吧,于是就會出來更多的要求,商業、手工業甚至工業基礎立馬就會成形。可惜自己一直都沒時間去南美洲轉一轉,不是硬件條件不具備,目前像海波號這種帆船,已經足夠做跨洋航行的了,再有自己的導航器材、導航經驗幫助,加上對世界地圖的認識,比起哥倫布、麥哲倫那個時代的條件好得太多太多了,危險性很小。(

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