電影教師 第581章 大師講堂
10月18號下午,韓國東西大學林權澤電影學院的禮堂里人山人海。
在知道今天張然將在這里舉辦講座的消息后,眾多的粉絲和影迷是聞風而動。本來只安排了1000個座位,但有將近3000人涌進東西大學,甚至有粉絲從日本、新加坡等地遠道而來。
張然與林權澤走進禮堂的時候,到場的張然粉絲都將手里的應援牌舉了起來,不過他們也知道這種場合不適合大聲喊叫,整個現場顯得比較安靜。
張然和林權澤走上舞臺,在椅子上坐下后,講座也就正式開始。
林權澤是主人,自然由他來開場:“我們今天很榮幸地請到張然導演來大師講堂做交流。今天的主題是‘類型化電影的結構’。我們今天的主要問題是跟張然先生探討怎樣去判斷一個故事的好壞,并把這個故事用非常恰當的方式發展成為影片的。大家都知道張然先生他不但是導演,也是優秀的編劇。我們先請張然先生對于他如何去創作劇本的做經驗分享。”
張然望著底下粉絲和影迷,笑了笑道:“其實我不是很喜歡進行演講,講自己當初是怎么怎么拍電影的,講有多艱難多辛苦,我覺得沒什么意義。不過今天的內容是類型電影的結構,這個我到是可以講講,當然,要是講得不好還請大家多多包涵。”
學生們都笑了起來,張然可真謙虛啊!
張然看著下面,道:“干說可能比較枯燥,不如這么辦,我們現場編一個故事,然后把這個故事按照好萊塢套路進行分析。可能有同學知道我最近在拍一部關于地震的電影。那我們就以地震為開端來編個故事,開端是這樣的,大地震發生了,哥哥和妹妹被同一塊樓板壓在兩邊,無論想救哪一個,都要放棄另一個。誰愿意來試試,根據這個編成完整的故事?”
臺下嘩的一下舉起了上百只手,就像一座手臂的森林。
張然看了看,伸手點了前排一個長得不錯的女生。等女生上臺后,張然問道:“你是東西大學的學生嗎?叫什么名字?”
女生沖著張然鞠躬道:“我叫具惠善,是個演員。我特別喜歡你的電影,而且希望能夠成為你那樣了不起的導演!”
張然對韓國了解比較多的是三大系的導演,對具惠善這個名字完全沒有印象,沖她笑了笑道:“原來是演員啊,難怪這么漂亮,請坐吧!”隨即他看著臺下的學生道:“記得我剛進大學的時候,第一堂編劇課,老師海伍德先生,把書往桌子上一摔,告訴我們,你們記住,編劇的第一個原則,世界上沒有人是快樂的!你是來學拍電影的!你的快樂,就是觀眾的痛苦!你越快樂,觀眾越痛苦!”
臺下觀眾十分詫異,覺得這話沒道理,觀眾明明都喜歡大團圓的電影,怎么張然的老師會這么說?
張然解釋道:“道理很簡單,如果主角是百萬富翁,還有漂亮的女朋友,一切都是順風順水的,那整個故事還有什么可看性?觀眾要看主角被警察冤枉、被情人甩,看主角爬山爬到一半火山爆發!就算主角是百萬富翁,有漂亮的女朋友,在故事開始之后,那他也會破產,女朋友也會棄他而去,這樣才有戲劇沖突,觀眾對故事才有期待!”張然見觀眾都恍然大悟的模樣,具惠善也微微點頭,就對她道:“記住,故事里的人快樂不準超過五分鐘!現在可以開始講你的構思!”
具惠善想了想,道:“男主角叫泰洙,女主角雅拉,他們是一對兄妹。爸爸是個窮畫家,爸爸是個溫柔的主婦,一家四口日子雖然過得貧寒,但其樂融融。”
張然聽到其樂融融馬上道:“快樂的時間不要超過五分鐘,現在開始轉折!”
具惠善開始轉折:“突然間發生了地震,爸爸被砸死了,哥哥和妹妹被一塊大石板壓住了,只能救一個,媽媽不知道該怎么辦,哥哥說救妹妹,妹妹說救哥哥,三個人都哭作一團,都不知到該怎么辦。”
張然提醒道:“趕緊做決定,不要太拖拉,讓故事往下發展!”
具惠善馬上道:“余震來了,哥哥昏了過去,妹妹救援人員說我不行了,你們救我哥哥吧。哥哥被救了出來,媽媽以為妹妹被壓死了,承受不住打擊瘋了。哥哥被救醒后,一個中年人找到了他。原來當初媽媽和富家大少爺戀愛,懷孕后慘遭拋棄,現在中年人希望帶兒子回家。不過妹妹也沒有死,被一家人收養,改名換姓,從此和哥哥失散了。”
張然覺得故事雖然韓國味很濃,但基本上還在按照馮小鋼的方向往下發展,問道:“接下來呢?”
具惠善道:“十五年后,妹妹長大了,雖然生活很貧窮,但她特別善良,人也非常堅強;而哥哥回家后被父親精心栽培,成了公司的繼承人,還有一個漂亮的未婚妻。妹妹由于家境貧窮就到哥哥的公司里面打工,哥哥和妹妹不期而遇了。”
張然感覺故事的韓國味越來越重了:“哥哥和妹妹不會這么快就相認,然后一家人就團聚了吧?”
具惠善雙手直擺:“沒有沒有,哥哥和妹妹都改名字了,沒有認出對方。有一次哥哥和妹妹發生了沖突,哥哥覺得妹妹很特別,跟自己以前遇到的女孩都不一樣,瘋狂的愛上了她。但妹妹知道知道他有未婚妻,大家身份差別又大,堅定的拒絕了。哥哥就更覺得妹妹特別了,展開了猛烈的攻勢。哥哥的未婚妻知道后,就對妹妹冷嘲熱諷,你是個窮鬼,配得上他嗎?經過各種波折后,妹妹發行哥哥是個很好的男生,也愛上了哥哥。”
張然差點沒跪下,這故事未免太狗血了吧,問道:“那么接下來怎么辦,你不會想拍一個禁斷之戀的電影吧?”
臺下的學生發出一陣大笑。
具惠善不好意思地撓撓頭:“有一天,哥哥到妹妹的房間,看到了她擺在桌子上的照片,那是他小時候和爸爸媽媽的合影。這時,他才知道自己深愛著的女孩竟然是自己的妹妹。哥哥和妹妹都快瘋了,覺得上天太殘忍了,竟然跟自己開了如此殘酷的玩笑。他喊她妹妹,她喊他哥哥,然后抱頭痛哭。他們一起到醫院見媽媽,就在他們見到媽媽的時候,地震又來了,這個時候媽媽突然清醒了,她告訴兄妹倆,妹妹不是她的親生女兒,他們并不是親兄妹。”
張然笑瞇瞇地問道:“他們就幸福快樂的生活在一起了?”
具惠善牢牢記住了張然快樂不能超過五分的要求:“哥哥和妹妹剛剛開始新生活,妹妹就發現自己得了白血病。在故事的最后,哥哥像小時候那樣背著妹妹來到海邊,坐在沙灘上看海。妹妹靠在哥哥的肩膀上,微笑著閉上了眼睛!”
張然確實服了,不愧是韓國人,果然離不開車禍失憶白血病,笑著向臺下的觀眾提問:“大家覺得這個故事怎么樣?”
“我覺得好感人啊,要是拍出來一定會很美!”
“怎么又是白血病,太狗血了吧!”
“對啊,完全是電視劇的套路,簡直受不了!”
張然才知道原來很多韓國觀眾也受不了白血病這個狗血的情節,笑著道:“這個故事問題很多,但有一個特別有趣的地方,如果能夠在這個點上好好發掘,可以變成非常有趣的電影。我們都知道好萊塢電影講究類型化,好萊塢電影有很多種模式。當然這些模式都是建立在三幕式結構之上的,第一幕和第二幕結束時有兩個非常重要的情節點,改變故事的走向及主人公的行動目標。
剛才具惠善編的故事跟好萊塢的一種經典模式非常接近,這種模式的電影我稱為身份反差型電影。這個類型的電影最重要的兩個情節點就是變換身份和暴露身份;第一個情節點就是變換身份,為了某個目的不得不改變自己的身份,比如罪犯變為警察、警察去臥底、富豪扮窮人等等;而第二個情節點主角往往會暴露自己真實的身份,然后各方面的矛盾沖突集中爆發,形成一個大,最后主角解決掉所有的矛盾,故事結局。
舉個簡單的例子,比電影,桑德拉布洛克本來是個粗魯的FBI探員,但卻不得不到選美大會去臥底;再比如,警察變臉成了罪犯,而罪犯換臉成了警察。說到這里,我相信大家已經看出剛才具惠善編的故事的身份反差是什么了,誰能告訴我?”
有女生舉手道:“男女主角是兄妹,卻成為了戀人!”
張然鼓了鼓掌道:“是的,就是這個。我們按照身份反差型電影的套路來看這個故事,我們會發現,故事的第一個情節點變換身份,就是妹妹不得不進入哥哥的公司,然后兩人開始相愛,引發了各種沖突。第二情節點暴露身份,就是他們發現自己是兄妹,矛盾集中暴發。最后的結局白血病太狗血,而且電影沒有那么長的時間,直接去掉。就是母親清醒,告訴男主角,他們不是兄妹。為了讓故事更抓人,可以安排一分鐘大營救。在哥哥去見母親的時候,妹妹準備自殺,在哥哥知道他們不是親兄妹后,一路狂奔在最后關頭將妹妹救了下來。也可以安排地震把妹妹埋在廢墟,哥哥最后把妹妹救出來。
其實韓國也有很多身份反差型電影,比如,女主角是黑幫大佬,為了滿足姐姐的心愿,隱瞞身份和普通人結婚;再比如女主角是個女騙子,在機緣巧合下不得不扮演男主角的女朋友。”
在場的學生很多都看過和,現在聽完張然的分析,發現果然如此。
張然繼續道:“身份反差型電影最有趣的地方在于,人物身份的反差能夠帶來戲劇沖突,而且由于人物變換了身份,觀眾就會擔心真實身份會被拆穿,整個故事就有了懸念。我們可以利用身份反差在故事中添加很多有趣的沖突,這樣故事就容易抓住觀眾的內心。現在我們回到剛才那個故事,繼續分析……”。
電影教師 第581章 大師講堂