唐朝工科生 第十六章 “老爺爺”
同樣都是在劍南做事,但在其它羈縻州廝混的朝廷官僚,總覺得“雅礱江銅市”是開了掛的,憑什么自己“招撫”土族就被“敲詐勒索”,人龍五郎去“招撫”就“納頭便拜”?
憑什么自己修橋鋪路就“財物拮據”,人龍五郎修橋連鐵索都用上了,別說鐵索,連熱氣球都用上了,別說熱氣球,連水泥鋼筋都用上了?
憑什么自己去問土族各寨“化緣”弄點勞力全靠唐軍威武霸氣不解釋,人龍五郎自己都沒動手,一幫種地的就先把人給搶了?
只可惜這年頭沒有互聯網,更沒有網絡,所以這幫朝廷俊杰,大概是不知道“隨身帶個老爺爺”的好處了。
對龍五郎而言,自己能解決問題最好,解決不了,信號機召喚“老爺爺”,該有的都會有的。
“哈,除了不知死活的傻子,居然都愿意把族中不得志之輩扔出來換好處?”
正如“農官”們說的那樣,各部豪帥一聽說“雅礱江銅市丞”要招募人手種地,用來維持銅市的“生存”,于是紛紛打聽政策、福利、補貼……
隨后“雅礱江銅市”就把待遇福利說了說,說只要來一個人,就能混半匹絹的“介紹費”,根據“貢獻度”,每年中國物資交易配額,可酌情變化。
事情對豪帥們而言,就簡單了,無非就兩個字:走你!
“這些部族中被排擠的,祖上也多是頭人。如今不過是有類鄉野農戶,薄有資產,只是這點資產,還是會為如今頭人、長老覬覦,這光景,正好是咱們給了豪帥、蠻帥借口,拿來巧取豪奪。”
“‘一石數鳥’的謀略,蠻帥、酋長未必不懂,不過到底是遠離文明之輩,‘見小利而亡義’,實屬正常。”
“各部洞寨中被排擠的小支、農戶等,如今為洞寨貴人盤剝,必然心生怨忿。興許那些‘有識之士’,會知曉此乃我等算計,但這是陽謀,中國強大,彼輩孱弱,長此以往也會識時務。”
一群“農官”分析的頭頭是道,倒也不是純粹嘴炮,他們當年在鄂州地面,也是如此跟著老前輩混的經驗值。
現在來劍南南部,也不過是“如法炮制”而已,更何況,論起制度規模,“西南夷”是遠遠比不上獠人、羌人、武陵蠻等和中原勾連的群體。
其中像羌人,漢朝時,就幾度建立“體制”,可惜中國歷練的政策,就是你可以“野蠻”,但不能“文明”,誰建制就是弄死誰。
這個判斷是正確的,但操作起來,很多時候中國內部的斗爭更加殘酷,解體之后,自然會有從中國身上汲取養分的“蠻夷”,典型就是鮮卑和突厥。
“這幾日先行統計人口,爭取月底之前,編組分隊,然后劃分包干區。”
“還缺通曉‘蕃語’之輩,這些人還是要教授中國之語。我們能聽懂瀘州‘蕃語’,也能說江北夷語,但石門鎮往南,卻是聽不明白了。武漢有專門鉆研‘蠻地’的,山長舊年為沔州長史時,臨漳山就有這等厲害角色。曹夫子門下,有個老前輩,正要著書描述‘蠻地’,若能請他過來,當是事半功倍。”
“不可不可,曹夫子門下那個老前輩,都已經快八十歲了,難不成讓人來劍南送死?”
“休要聒噪,傳訊山長就是。”
眾人一合計,覺得理該如此,和龍昊一商量,覺得張德那里,定然是有精通“蕃語”之輩。
過了兩天,信號機傳回消息,龍昊比照密碼本,后一愣:“還真有啊。”
隨身帶個老爺爺的感覺巨爽。
實際上老張這次支援的人手,還真不是自己培養的,而是人家投降過來的。
這幫精通“蕃語”,熟知“蠻地”的人,正經漢字都未必識得幾個,但的的確確就是有這個能力。
因為這幫人,都是冉氏子弟。
冉氏既然都跪了,還有什么好說的。
再一個,事涉“教化”,“雅礱江銅市”又是東宮治下,理論上來說,只要“教化”得當,朝廷不表揚,太子還會不表揚?肯定會說兩句“喲西”以資鼓勵。
在劍南諸地官僚主要事業還在維持土族情緒穩定的時候,“雅礱江銅市”搞事的本領簡直令人瞠目結舌。
不但順利“屯田”,還把各洞寨都梳理的服服帖帖。別人唐軍“屯田”還得靠自己種地,人龍昊“屯田”那就是掏錢買人過來種地。
一幫被各洞寨排擠的人跑到“雅礱江銅市”治下,立刻就混了一張唐朝身份證。如此一來,倘若有哪家寨子再想打他們的主意,這就是跟朝廷作對,這就是作反。
有了唐朝“綠卡”之后,這幫種地的想要跑去中國腹心是不可能的,暫時只能在地頭上種地。
但“雅礱江銅市”也不含糊,只要肯種,有銅市一口飯吃,就餓不死他們。
而且約定,當產量達線達標,可以將自己“包干區”的田地,租用耕種,每年要承擔的只是上繳“屯田”所需,剩下的,就是自己的“凈利潤”。
然而這個達線達標是相當考究的,有水沒水就是天壤之別,有沒有曲轅犁又是另外一回事,有沒有大牲口更是云泥有別,有沒有陵稻良種同樣是差距極大。
某些被排擠出來的“有識之士”自以為得計,認為漢人早晚“偷雞不成反蝕一把米”,卻哪里曉得,敢這樣出來坑人的“農官”,哪個不是玩過“大數據”的?
硬要說的話,那就是:你對數學一無所知。
縱然有極個別運氣極好達線達標,但個例除了作為“樣板工程”外,其余的風浪,連個屁都放不出來,甚至可以這么說,“農官”們是樂于見到出現極個別“天命之子”的,這樣對促進“屯田”的勞作積極性,有莫大的好處。
“如今精通‘蕃語’之輩也有了,‘教化’一事也該做起來。不若效仿沔州夜校,強制‘教化’,明年就要讓這些人全部能言語溝通。”
有了“老爺爺”,龍昊頓時給自己明年的事業,先定下了一個小目標。
唐朝工科生 第十六章 “老爺爺”