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第12節

更新時間:2010-01-01  作者:席絹
涼夏校園紀事 第12節
涼夏校園紀事

跋——

預約下個故事

“我”這個故事陳述者的角度與深度,一直令我垂涎不已,偏又不敢輕易去碰觸。

我想,第一人稱的故事,除了不大能為言情小說計者所接受外,對作者本身也是個極大

的挑戰。但它是個誘惑,不知其他作者是否有同感?

想告訴親愛讀友們的訊息是:下一個故事將由第一人稱來進行故事。不能接受的人千萬

千萬叁思而後買,可別拆了封之後大呼賠了二佰元,席娟不負任何拐騙責任的!找我哭訴的

話,本人一概視若馬耳東風,搞不好偶爾還冷笑兩聲刺傷各位小小可愛的自尊心。

在我而言,每次看到以第一人稱陳述故事的小說。往往很難分開作者與主角的身分,總

以為他(作者)就是在寫自已,心下總給那人貼上“自戀”的標志,這情況大概與我生平看

的第一本“我”小說的作者有關。高一時,我看華嚴的作品,很深刻地感覺到她把主角當成

自己,因此每位女主角的性格皆相差不遠,甚至為了“保持形象”,在情節進行時有縛手綁

腳之憾。

爾後,便極度排斥第一人稱的小說。

吸引起我高度興趣的,是早期朱若水自成一格的創作方式,那種冷冷的姿態、淡嘲的口

吻,以及大量摻入一些作者對事物見解的筆法;雖然個人的顏色依然鮮明,可是卻不會令我

反感,反而覺得有趣極了,因此明知作者介入太多,但我依然能將作品與作者分開聯想,把

故事認真地當故事看,把主角當成主角去看。

後來,我必須承認,第一人稱絕對難免會印上作者的性格影子,但是那卻不是重要的事

了!首要的,是故事本身,以及陳述方式的寫法,如何不會流於自我封閉的距離,讓翻閱者

能受吸引而加入其中的情節去沉迷。而不是讓人以為他在看日記,或看一本小說。

第一人稱之難寫就是必須讓觀看者有“心有戚戚焉”的認同感。不會因為作者單一重視

“我”的陳述而感到乏味。因為第叁人稱的故事優點在於作者能讓讀者看到每一位角色的心

理、想法,以及不同空間所發生的事物、并且故事的敘述是寬廣且客觀的。但倘若是單一人

稱,讀者就只能依主角的眼去看故事進行,依主角主觀的眼去評定事物、去思考,并且自我

的看法多過故事情節的進行,所以較為一般讀者所難接受。

既然知道第一人稱也許會銷售得很——慘。可是親愛的項姊賜了我一道“免死金牌”,

夾著這塊可以橫行的牌子,說什麼我也要闖它一闖!成果好不好也要試了才知道,我依然堅

持非要寫一本不可的。如果不小心居然還可以賣,那,嘿嘿,以後還會再寫;不好,也就死

心算了。這樣總比成天掛記在心不上不下好吧!

要精確地去說別人作品優缺點容易,反而自己要下筆才是困難之處。所以當你們看到這

篇預告時,請想像絹我正在抓發胸苦思劇情的慘樣。但愿孵出來的作品是令我滿意的;只

要我滿意,相信大家的接受度也不會差到那邊去。

記住哦,下一本書肯定是第一人稱的寫法。想看的人請耐心等,不喜歡的人請叁思而後

“買”——冒著被出版社海的危險,席娟真心地予以建議。

至於書名嘛,初步定名為《愛我不必太癡心》,如果將來想到更好的名字,我會在書中

刊“修正啟事”。有想到更好用、更貼切的書名者,可以來信提供。

如果你們有興趣知道我的創作意念,就等著看下一本書出來吧。不多贅言,下回見,

席娟于丙子年谷雨日涼夏校園紀事 第12節

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