混在抗戰 第26章 那混蛋在哪兒
“秦先生,您沒事兒吧?”
“你覺得我像沒事兒的樣子嗎?”
顧長鈞很郁悶和擔憂,可秦衛比他還要忐忑不安。他根本就沒有想過那么多人的猜測都是錯的。他這只小蝴蝶,居然真的能影響到歷史……難道真像那部曾經看過的美國科幻電影,通過時空隧道到達恐龍時代,因為某人一不小心在通道里掉了下去,踩到了那個時代的土地,并因為沒有及時清理,使得鞋子在時空隧道上留下了一個腳印,結果引發了巨大的時空動蕩,時間波不斷的沖擊現實世界,甚至還讓現實世界重現了那些恐龍時代的巨大動植物……
“沒理由,不可能這么可怕的。我是什么人?就算再厲害,難道還能幫老蔣把琉球群島要回來?我又跟他沒見過面……”秦衛心神不寧,默默地在前面走著,身后側跟著郭隨根和張烈。兩個特務很想問一問剛才到底發生了什么,怎么讓這位一向在他們面前表現的有點兒跋扈囂張的秦先生這么失魂落魄……可看秦衛那樣子,倆人終究還是沒能鼓起什么勇氣。
“阿根,我敢肯定,他跟咱們是同行!”
張烈拉著郭隨根慢走了兩步,稍稍落后了一些,又開口說道。
“我也覺得……你看他剛才又是吼又是叫的,肯定是在跟人說話。可咱們連個人影都沒見到……對方訓練有素啊。”郭隨根點頭表示同意。
“上峰的懷疑果然是有由頭的。”張烈盯著秦衛的背影又看了兩眼,又換了一副疑惑的表情:“不過我還是覺得奇怪……他既然也是干這一行的,怎么這么‘大方‘?跟人聯系就這么當著咱們的面兒……你覺得他是沒把咱們放在眼里,還是……”
“你看他什么時候把咱們放在過眼里?”郭隨根苦笑了一下,“哪回不是隨便就呼來喝去的?老子自從進軍統以來,就沒見過這么囂張的。”
“沒點兒底氣兒的,恐怕也不敢這么干。”張烈接口道。
“給上面報告一聲?”
“報唄。”
“我說秦先生,你這是怎么回事兒……潘教授是西南聯大的重要客人,你怎么能不吭一聲就跑了?”
秦衛帶著一腦袋的亂哄哄朝葉元龍的辦公室走去,結果還有好大一段距離,迎面就碰上了沈重宇。不等他開口,對方就一連串地質問了下來。
“我有急事。”
“什么急事能比潘教授更重要?”沈重宇似乎很生氣,“你知道潘教授是什么人嗎?他可是當今的學界泰斗!”
“噢!”
“什么噢?你,你呀……”
秦衛表現的無動于衷,沈重宇更加生氣。他知道,秦衛拿出來的漢語拼音是非常了不起的成就,如果單對單的話,絕大多數人恐怕都會將其放在潘光旦做出的成績之上……可問題是,漢語拼音終究是只用來教育初學者識字的,而潘光旦卻是學術大師,與陳寅恪、葉企孫、梅貽琦等人齊名的人物。兩者根本就不能直接做出對比。何況潘光旦千里迢迢地從昆明趕過來,不管是出于禮貌還是其他方面,他們都沒有失禮的理由。可秦衛倒好,見面沒聊兩句,撒腿就跑。
“剛才有個‘很久’沒聯系的朋友找我。”
“有朋友找?那怎么不請他一起來?非要一句話不說就跑出去?這很失禮你知不知道?”沈重宇叫道。
“沈主任,我這朋友來不了,而且,他找我有很重要的事情。”
“這兒是大學,能有什么事情比迎接一位學術大師更加重要?何況潘教授此來就是想跟你,還有咱們學校一起商談漢語拼音的推廣事宜的。你覺得,現在還能有比這更加重要的事情嗎?”沈重宇不停地拍擊著雙手以示不滿.
“沒搞錯吧?”秦衛本來還有些茫然,聽到沈重宇的話后就更加莫名其妙了:“漢語拼音就只是教人更容易識字罷了,是給那些小學生用的。真要推廣,交給政府教育部門不就行了,怎么還用得著大學出馬?”
“有道理!”
郭隨根莫名其妙地插了一句。
“無知!”
沈重宇不屑地瞪過去一眼,直接在心里把倆軍統特務打進了文盲的行列。不過,重大教務處主任的身份雖然不低,卻無法威脅到軍統的人,郭隨根只是隨便撇了撇嘴,根本不在乎,跟面對秦衛的時候完全就是兩碼事兒。
“潘教授此來,是帶來了西南聯大校方的一個意愿,他們希望我們幾所大學能抽調人手,共同編著一部新的字典,而你所提出的漢語拼音,將是其中非常重要的一環。”沈重宇跟軍統特務生不起氣,也懶得理會那些粗人。可對秦衛,他卻有些不太客氣,甚至可以說是很不滿。因為他是一所國立大學的教務主任,他的任務,就是以教育和學問為人生和工作的頭等大事。可自從識識秦衛以來,他就發現這家伙對學問持的是一種很漫不經心的態度……這怎么能不讓他生氣?尤其是在跟秦衛接觸了一段時間,發現這家伙肚子里可能還有許多其他的知識之后,他就更加看秦衛不順眼了。因為他覺得,秦衛明明有很多的知識,卻又對此毫不在意,偏偏又喜歡藏著掖著,不愿意在學校里講出來……這是對知識的褻瀆,是不負責任的表現。所以,他對秦衛的態度也由原來的還算尊重,變得越來越不滿。
“字典?”秦衛沒想到沈重宇會突然提起這個。不過這確實是一件很重要的事情,可話說回來,現在這個時期,這幫大學教授閑著沒事兒,居然想編什么字典……“太無聊了吧?現在最緊要的,是抗戰!是趕跑侵略我們國土的強盜!搞什么字典啊”
“我們當然知道現在最緊要的是什么。”沈重宇又冷哼了一聲,“日本欲亡我中華。不僅在軍事上侵略我國土,還意圖在文化上進行殖民。就像在東北,他們強迫學校以日語進行授課,妄圖在當地消滅漢語,諸如此類……如今,日本人更是不停地叫囂著要徹底打敗我們,打下武漢,打下重慶,占領全中國。如果真是那樣,他們肯定會將在東北做下的事情再重新強行布置到整個中國……所以,面對這樣嚴峻的形勢,我們要重新編纂一部字典,一部屬于我們中華民國的新字典,我們就是要用這個行動告訴日本人,他們休想消滅中國,也更別想消滅中國的文化!”
“……原來是這樣,那個,我支持!”文化人就是文化人,抗戰的方法都不一樣。秦衛暗暗吐槽了兩句,可他還是覺得沈重宇說的有道理……拿破侖都知道讓馱著儀器的驢子和學者走在士兵的中間,他也沒理由讓這些學術精英上前線沖鋒陷陣,真要是那樣,就算打敗了日本人,中國的文化恐怕也就被摧殘的差不多了,而那樣的話,問題的嚴重程度恐怕也跟亡國差不太多.
“你本來就應該支持!”沈重宇的語氣總算稍稍緩了一點兒,他最討厭的就是秦衛表現出來的那種對知識的不在意和輕視……其實不僅是他,整個重大,幾乎所有跟這家伙接觸過的人都能感覺得到這種態度。可最大的問題是,他們這些人除了能感受到秦衛對知識的不尊重,同樣也能感受到這家伙對知識的渴望……很矛盾,也很讓人憋屈。因為這讓他們想發火也發不出來。
“對了,沈主任,之前我那朋友……”
“你那位朋友在哪兒?既然來了,干嘛不一起來學校,大家互相見個面,交流交流嘛!”沈重宇正色道。所有人都知道秦衛這人學得很雜,也并不精深,但總有一些特別的見地,這些見地還總是那么別出心裁,甚至深邃。能跟這樣一個人做朋友,并且還能讓這家伙連潘光旦和葉元龍都不理,直接就躥出來見面的人物,十有八九也不會是什么泛泛之輩……沈重宇對此頗有些期待。
“還是算了吧,我那朋友就是個人渣……欠債不還不說,還趁火打劫,讓他進入重慶大學這樣的象牙塔,根本就是對學術界的侮辱!”想到不久前跟顧長鈞的電話,秦衛突然有一種咬牙切齒的沖動.
“真的?”沈重宇很懷疑地盯著秦衛。因為眼前這家伙還有一個毛病:信口開河。往往一件小事就能上綱上線到國家民族的高度。如今只是怪某人侮辱了學術界,看來那個什么朋友的問題應該不會很大。
“當然是真的,你看,我在這兒過得好好的,還能為抗戰盡一份力,可他居然想讓我去隱居……”
“隱居?”
“對。”
“這混蛋現在在哪兒?”教務處主任咆哮出聲。
混在抗戰 第26章 那混蛋在哪兒