進化的四十六億重奏 第二百四十三章 學者的飛行器教室
“啊啊啊——!!!”
伴隨著尖叫之聲,一個在空中不停旋轉的飛行器重重地撞在了地面上。
“你們到底是……”
在粉碎的骨架和木頭堆之中,學者艱難地撐起身體,看著它眼前的一群生物。
這群生物……相當的矮小,和侏儒是差不多的高度,樣子也和侏儒一模一樣,只不過,它們全身都散散發光的,而且還會使用弓箭。
“這難道是結晶化了?”學者想起了這個世界有一種奇妙的菌類,它能夠和多數種類的生物共生,并且將它的外皮結晶化。
雖然能覆蓋上護甲,但是也會讓生物變得更重和不靈活,但學者沒聽說過會讓生物的習性改變……
侏儒不喜歡用弓箭,不知道為什么,即使和骸龍居住在一起的那些侏儒也沒用過弓箭,但是這群侏儒剛才用了。
原本只有一個在射學者,它發現射不下來后就叫了一大群同類,在連續的射擊下,學者的飛行器因為被大量的箭矢卡住而無法飛行。
“哇哦哦哦!”
一個帶著某種生物頭骨的侏儒大叫一聲,這些侏儒全都圍了上來,它們利用像是繩索般的藤蔓捆住了學者的六肢,把學者拖走的同時,它們也把學者那沒完全摔碎的飛行器給拆了,就好像是熟練的虛民技工一般,它們把飛行器上的每塊木頭和骨頭都拆了下來。除了引擎之外,飛行器瞬間就成了一堆零件,它們把零件和學者一起拖向了一個地方。
…………很快。白晝慢慢地過去,黑夜也將到來。
“這是在做什么?”
在星空之下,學者發現自己被綁在了一根木頭上,而旁邊則聚集了大量的侏儒。
這些侏儒有些散散發光,有些則沒有被結晶化,是普通的侏儒,不過它們在相處的時候好像都沒什么區別。那些結晶侏儒并沒有特別待遇的樣子。
“哇哦哦哦!”
一個看著像是首領一樣的侏儒站在學者身邊,它手持一根骨棒。頭戴一個骨頭,它一直在大叫著,而下面的侏儒也隨著它的叫聲發出歡呼。
“哦哦哦!哇!”
突然,首領用骨棒猛地一指學者。侏儒們頓時爆發出了劇烈的歡呼聲,它們興奮地跳起來,有些則在地上做出各種動作,像是跳舞似的,而學者則完全不知道它們在想什么。
“哇哇哇哇哇!!”
學者發現這些侏儒一邊歡呼,一邊把它們手邊的骨頭拿了出來,它們將大量的骨頭都堆積在了一起,形成了一座小小的山丘。
“哇——哦!”在首領的一聲令下,周圍的侏儒都跳到了骨頭小山上。它們迅速地把這些骨頭都拼湊在了一起。
“這難道……怎么可能?”
學者看著這群侏儒在迅速地組裝著骨頭,開始學者還覺得挺疑惑,但是過了一會之后。學者就越來越驚訝了,侏儒將所有的骨頭都組裝在了一起,骨頭被組成了一個學者熟悉的形狀——飛行器。
幾乎和學者的一模一樣,螺旋槳用的是兩根較長的骨頭拼湊在一起,而駕駛的座位則是某種生物的臀骨,還有一根尖骨做成的操作桿。看上去和飛行器一模一樣,只不過完全是由骨頭做成的。而引擎的位置則是把一堆小碎骨拼湊成了引擎的形狀。
這讓學者感到有些不可思議,即使是熟練的虛民技工,在有材料的情況下也不可能那么快組合出一個一模一樣的飛行器。
“哇哦哦哦!”在拼湊好之后,首領和幾個侏儒跳到了駕駛的座位上,它猛地拉動操作桿,然后一手指天大叫道:“嗚哇!”
但很顯然,這個骨頭塑造成的飛行器別說會飛,連螺旋槳也不會轉,畢竟沒有引擎……
“哇哦……”首領連續拉了幾下操縱桿,它完全學的是學者的樣子,但發現沒效果后,它便從上面跳了下來,跑到了學者的身邊。
“啊啊啊哇哇哇!”首領對學者大喊道。
雖然聽不懂,但學者猜也能猜到這個侏儒在問它為什么飛行器不會飛。
“你們先把我放下來,我可以教你們怎么飛”學者試著掙扎了一下,對侏儒表示它想要松綁的意思,同時學者用頭指了一下飛行器,表示它有辦法。
“哇哦?”侏儒首領歪了歪腦袋,在數秒之后,它對身邊的一個侏儒道:“哇哇哇哦哦!”
“啊啊!”旁邊的幾個侏儒立刻拿著一堆排泄物爬到了學者的身上,準備往它的嘴上塞去。
“啊啊啊啊住手!”
在這之后,學者瘋狂地掙扎著,似乎總算引起了侏儒的注意,這些侏儒稍微理解了它的意思,把它放開了。
不過,侏儒一直都圍著它,讓學者完全沒有機會逃脫,所以,學者只好像它當初承諾的那樣,教這些侏儒打造飛行器。
學者發現,這些侏儒很古怪,雖然看上去智力很高,但是很難理解它的意思,它讓侏儒去收集什么材料,它們都是一副疑惑的表情。
而且,它們只會給學者排泄物吃,不給別的任何東西,完全無視學者表現出想吃別的東西的想法。
不過,學者還是用畫畫的方式告訴了侏儒應該怎么拼湊一架飛行器,不過它教它們拼湊的并不是最初的那種直升飛機,而是雙翼形帶螺旋槳的飛行器。
這種飛行器更加的節省燃料,而且在某些時候甚至可能可以在沒有燃料的情況下飛行,同時構造起來更簡單,飛行速度也更快。
侏儒們看著學者的構造圖,學習的也很快,它們很快造出了小型的版本,最初全都是用骨頭制造的,學者說了好久之后,才說服侏儒們用木頭……
而在用了木頭之后,侏儒們也制造出了一些能夠滑翔的飛行器,學者打算讓它們制造一個最大,足夠讓自己搭乘的,然后把之前飛行器的引擎給放進去。
學者讓這些侏儒造這種飛行器的目的,也是為了能夠快點逃離它們。(
進化的四十六億重奏 第二百四十三章 學者的飛行器教室